新时期马克思主义哲学创新发展论辩.pdf电子书版文档下载

如何自学 占星术 占星教程网盘 塔罗牌教程百度网盘

新时期马克思主义哲学创新发展论辩

新时期马克思主义哲学创新发展论辩PDF电子书下载

哲学宗教

  • 作 者:贺金瑞编着
  • 出 版 社:南昌:百花洲文艺出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:7807421940
  • 页数:420 页

图书介绍:本书全面、系统地概述了20世纪80至90年代我国哲学界关于新时期马克思主义哲学的创新与发展问题的论辩。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:哲学门 第13期下一篇:叔本华经典文存 《新时期马克思主义哲学创新发展论辩》目录 标签:发展论 马克思主义 编着 时期 哲学

绪论 1

第一章 关于实践检验真理标准问题9

一、真理标准讨论的背景和准备 10

(一)真理标准讨论的历史背景10

(二)真理标准讨论的准备12

(三)实践是检验真理的唯一标准14

二、实践是检验真理标准的理论论争 16

(一)什么是实践标准17

(二)实践标准的主观性和客观性19

(三)实践标准的相对性与绝对性21

三、实践检验与逻辑证明 23

(一)实践标准与理论指导24

(二)实践检验与逻辑证明的关系26

四、实践标准与价值标准统一 28

(一)实践标准与实践权威28

(二)关于三个“标准”的统一30

第二章 关于哲学基本问题 35

一、对哲学基本问题的争论 36

(一)哲学基本问题两个方面的争论36

(二)哲学基本问题与本体论和认识论41

二、马克思主义哲学物质观 47

(一)物质范畴48

(二)物质观55

(三)时空观57

三、意识论 60

(一)意识的产生60

(二)意识的本质61

(三)物质与意识的关系63

第三章 关于唯物辩证法问题 70

一、矛盾范畴及其基本属性 70

(一)矛盾的两种基本属性70

(二)矛盾的主次方面及其转化79

(三)关于矛盾问题的精髓80

(四)关于“一分为二”与“一分为多”83

(五)关于矛盾范畴86

(六)矛盾学说的主体性89

二、关于唯物辩证法基本规律 92

(一)辩证法的规律有几个92

(二)质量互变规律94

(三)否定之否定规律95

三、关于决定论和非决定论的论战99

(一)决定论和非决定论的定义99

(二)马克思主义是否决定论102

四、关于唯物辩证法与现代系统论关系讨论106

(一)系统中的矛盾问题107

(二)系统中的矛盾对立和斗争108

(三)系统规律与辩证法规律110

五、关于社会主义社会辩证法研究113

(一)讨论的背景113

(二)研讨的主题和学科意义115

(三)争论的主要问题117

第四章 关于主客体研究132

一、主体与客体概念规定133

(一)哲学基本问题与主客体概念133

(二)主体与客体概念含义141

(三)主体结构和主体能力146

二、主体与客体的相互关系153

(一)对立统一关系153

(二)实践关系、认识关系和价值关系156

(三)交往实践关系159

三、历史过程的主客体162

(一)历史过程的主客体及其相互关系163

(二)历史规律与主体能动性167

第五章 关于实践唯物主义讨论172

一、实践唯物主义讨论概述174

(一)实践唯物主义讨论的前期准备及其产生过程174

(二)实践唯物主义讨论的主要分歧182

(三)实践范畴与实践唯物主义的不同看法188

二、实践唯物主义在本体论问题上的争论200

(一)“实践本体论”与“物质本体论”201

(二)“实践一元论”与“物质一元论”205

(三)“实践超越论”与“三位一体论”210

三、实践唯物主义当代发展的讨论214

(一)“类推说”和“反类推说”214

(二)“超越论”与“反超越论”216

(三)实践唯物主义讨论的当代意义218

第六章 关于主体性哲学228

一、主体性问题和主体性规定230

(一)主体性问题230

(二)主体性的本质特性236

(三)主体间性239

二、主体性原则242

(一)主体性原则的合理性243

(二)反主体性效应245

(三)主体自我意识247

第七章 关于认识论研究253

一、关于认识的来源、动力和发展阶段254

(一)认识的来源254

(二)认识的发展阶段263

(三)认识活动及其结构274

二、关于认识论的学科性质280

(一)认识论的理论反思280

(二)反映范畴的意见282

(三)建立广义认识论283

三、认识本质的选择论、建构论和创造论284

(一)认识本质是选择284

(二)认识本质是建构286

(三)认识本质是创造289

(四)选择论、建构论、创造论与反映论的关系291

第八章 关于哲学体系改革297

一、体系存在和解决问题的理论定位298

(一)哲学体系改革的问题298

(二)从哲学教科书体系改革入手303

二、哲学体系改革的方法论原则和构想307

(一)哲学体系改革的方法论原则308

(二)哲学体系改革的构想311

(三)哲学体系改革的方案和实施316

第九章 关于认识真理322

一、真理观323

(一)真理范畴323

(二)真理的绝对性和相对性325

二、真理与谬误328

(一)真理与谬误的相对性328

(二)真理与谬误的界限329

(三)真理与传播331

三、真理与价值334

(一)真理与评价335

(二)真理有无阶级性340

第十章 哲学的时代性与当代发展形态345

一、哲学与时代精神346

(一)人类实践发展的时代特点347

(二)走向新世纪哲学的特点352

二、哲学发展的当代形态358

(一)日常生活批判形态359

(二)类哲学形态362

(三)解释学形态364

(四)“退向观念界”哲学形态368

(五)社会哲学形态370

(六)中国化哲学形态371

(七)人学形态373

(八)文化哲学形态375

(九)公共哲学形态377

(十)生存论哲学形态378

三、哲学的思维品质和功能381

(一)哲学的思维品质381

(二)哲学的功能385

四、哲学的发展与应用394

(一)哲学的贫困395

(二)哲学观的改造398

(三)应用哲学403

结语 408

主要参考文献目录 413

后记 415

编辑后记 417

相关图书

  • 《现代水泥技术发展与应用论文集》天津水泥工业设计研究院有限公司编 2019
  • 《中国铁路人 第三届现实主义网络文学征文大赛一等奖》恒传录着 2019
  • 《情报学 服务国家安全与发展的现代情报理论》赵冰峰着 2018
  • 《学前儿童发展心理学 第2版》刘万伦主编;王文秀,甘卫群,刘万伦编写人员 2019
  • 《中国制造业绿色供应链发展研究报告》中国电子信息产业发展研究院 2019
  • 《中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目水利工程专业课程建设成果 设施农业工程技术》赵英编 2018
  • 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
  • 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明着 2020
  • 《高校转型发展系列教材 素描基础与设计》施猛责任编辑;(中国)魏伏一,徐红 2019
  • 《资源型城市可持续发展的财政政策研究》刘尚希着 2019

作者其它书籍

  • 《市政工程基础》杨岚编着 2009
  • 《家畜百宝 猪、牛、羊、鸡的综合利用》山西省商业厅组织技术处编着 1959
  • 《《道德经》200句》崇贤书院编着 2018
  • 《高级英语阅读与听说教程》刘秀梅编着 2019
  • 《计算机网络与通信基础》谢雨飞,田启川编着 2019
  • 《看图自学吉他弹唱教程》陈飞编着 2019
  • 《法语词汇认知联想记忆法》刘莲编着 2020
  • 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编着 2019
  • 《国家社科基金项目申报规范 技巧与案例 第3版 2020》文传浩,夏宇编着 2019
  • 《流体力学》张扬军,彭杰,诸葛伟林编着 2019

出版社其它书籍

  • 《柏拉图文艺对话集》(古希腊)柏拉图着 2018
  • 《中国十大出版家》王震,贺越明着 1991
  • 《近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版》丁伟 2017
  • 《国之重器出版工程 云化虚拟现实技术与应用》熊华平 2019
  • 《苏联文艺问题》华北大学第三部辑 1949
  • 《新闻出版博物馆 总第33期》新闻出版博物馆 2018
  • 《文艺方法总论 上》戴叔清编着 1931
  • 《文艺视阈下翻译的多向度研究》肖红着 2020
  • 《第十八届百花文学奖 小说奖获奖作品集 上》《小说月报》《小说月报·原创版》编辑部编 2019
  • 《哈佛出版史》董唯责编;李广良,张琛译者;(美)马克斯·豪尔 2019

本类热门

  • 1人生没什么不可放下 弘一法师的人生智慧
  • 2答案之书
  • 3臣服实验
  • 4天生不同 人格类型识别和潜能开发
  • 5性史1926
  • 6被讨厌的勇气 “自我启发之父”阿德勒的哲学课
  • 7加缪手记 第1卷
  • 8病由心灭
  • 9当下的力量 珍藏版
  • 10易经真的很容易 修订版

摘要:本文以“新时期马克思主义哲学创新发展论辩.pdf电子书版文档下载”为中心,从理论创新、实践探索、时代背景和学术争鸣四个方面对马克思主义哲学在新时期的创新发展进行了深入探讨,旨在揭示马克思主义哲学在新时代的重要地位和作用。

1、理论创新

新时期马克思主义哲学的理论创新主要体现在对传统理论的继承与发展。首先,对马克思主义哲学的基本原理进行了重新解读,如对唯物史观、辩证唯物主义等进行了新的阐释。其次,结合时代发展,提出了许多新的理论观点,如“三个代表”重要思想、科学发展观等。最后,对马克思主义哲学的研究方法进行了创新,如运用现代科技手段、跨学科研究等。

在理论创新方面,新时期马克思主义哲学强调实践基础上的理论创新,认为理论创新必须紧密联系实际,解决实际问题。同时,注重理论创新与时代发展的同步,使马克思主义哲学始终保持旺盛的生命力。

此外,新时期马克思主义哲学还强调对传统理论的批判性继承,既肯定其科学性,又指出其局限性,从而推动马克思主义哲学不断向前发展。

2、实践探索

新时期马克思主义哲学的实践探索主要体现在对中国特色社会主义伟大事业的指导。首先,马克思主义哲学为中国特色社会主义提供了世界观和方法论指导,如坚持以人民为中心的发展思想、全面深化改革等。其次,马克思主义哲学在实践探索中不断丰富和发展,如对社会主义市场经济、社会主义核心价值观等问题的研究。

在实践探索方面,新时期马克思主义哲学强调实践是检验真理的唯一标准,认为理论必须与实践相结合,才能发挥其指导作用。同时,注重在实践中不断总结经验,为理论创新提供实践基础。

此外,新时期马克思主义哲学还强调实践探索的广泛性,鼓励人们在各个领域开展实践创新,推动马克思主义哲学在实践中的广泛应用。

3、时代背景

新时期马克思主义哲学的时代背景主要体现在全球化、信息化、市场化等时代特征。首先,全球化使各国相互联系更加紧密,马克思主义哲学需要适应全球化背景下的国际形势。其次,信息化使信息传播速度加快,马克思主义哲学需要关注信息技术对人类社会的影响。最后,市场化使市场经济成为主流经济形态,马克思主义哲学需要研究市场经济中的矛盾和问题。

在时代背景方面,新时期马克思主义哲学强调与时俱进,关注时代发展变化,使马克思主义哲学始终保持时代性。同时,注重对时代问题的研究,为解决时代问题提供理论支持。

此外,新时期马克思主义哲学还强调国际视野,关注世界各国的马克思主义哲学发展,借鉴国外有益经验,推动马克思主义哲学的创新发展。

4、学术争鸣

新时期马克思主义哲学的学术争鸣主要体现在对传统理论的重新审视和理论创新。首先,学者们对马克思主义哲学的基本原理进行了深入探讨,如对唯物史观、辩证唯物主义等进行了新的阐释。其次,对中国特色社会主义理论体系进行了深入研究,如对“三个代表”重要思想、科学发展观等进行了理论探讨。

在学术争鸣方面,新时期马克思主义哲学强调学术自由,鼓励学者们各抒己见,推动马克思主义哲学的创新发展。同时,注重学术交流,借鉴国外马克思主义哲学研究成果,丰富我国马克思主义哲学研究。

此外,新时期马克思主义哲学还强调对学术争鸣的理性对待,认为学术争鸣是推动马克思主义哲学发展的动力,要正确处理学术争鸣中的分歧和矛盾。

总结:

本文从理论创新、实践探索、时代背景和学术争鸣四个方面对“新时期马克思主义哲学创新发展论辩.pdf电子书版文档下载”进行了详细阐述,揭示了马克思主义哲学在新时代的重要地位和作用。新时期马克思主义哲学的创新发展,既是对传统理论的继承与发展,也是对时代问题的回应和解决。在新时代,我们要继续推动马克思主义哲学的创新发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供理论支撑。

本文由nayona.cn整理

点击联系需要东西方神秘学学习资料,专业的咨询

只要网页介绍资料,全部都有,还有很多还没来得及更新
每天更新200-300款资料
全网最大最全的神秘学资料平台
请需要什么资料,直接在对话框直接联系我,24小时在线,方便快捷
请需要什么资料,直接在对话框直接联系我,24小时在线,方便快捷
请需要什么资料,直接在对话框直接联系我,24小时在线,方便快捷
有看中网站记得联系我
图片2            

联系我们

图片2

关注公众号

打赏 微信扫一扫 微信扫一扫 支付宝扫一扫 支付宝扫一扫
易学资料

对占星塔罗感兴趣关注公众号