青少年心理卫生PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：武春建等主编
- 出 版 社：西安：陕西科学技术出版社
- 出版年份：2006
- ISBN：7536941099
- 页数：484 页
图书介绍：本书从家庭教育、升学压力、网络成瘾、心理疾病等不同角度阐述了青少年心理卫生问题。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：金刚经集注下一篇：忍者为龟 悟者为佛 做人处世的75种境界 《青少年心理卫生》目录 标签：心理卫生 青少年 主编 心理
第一部分 家庭教育1
1．家庭教育1
2．家庭教育的重要性1
3．家庭教育的重点3
4．家庭教育的原则3
5．家庭教育的特点4
6．家庭教育中情绪辅导类型8
7．家庭教育方式对青少年心理行为的影响9
8．亲子关系在婴儿心理发育中的重要意义9
9．家庭教育的误区10
10．家庭教育应注意的问题13
11．现代家庭中的素质教育15
12．家长应该具备的心理素质20
13．合格家长的标准24
14．家长如何提高自身素质27
15．如何创造良好的家庭氛围28
16．家庭教育中的常见矛盾29
17．怎样建立良好的家庭教育32
18．如何进行家庭美育教育？33
19．衡量孩子良好道德品质的标准37
20．如何对青少年进行品德教育37
21．理想教育在家庭教育中的地位40
22．给孩子一个健康的家庭教育环境40
23．教子有方——沉默41
24．青少年良好的心理卫生习惯的培养42
25．溺爱综合征与调适42
26．引导孩子走好人生的第一步44
27．学会适时的称赞孩子45
28．孩子和别人打架怎么办46
29．批评孩子的艺术46
30．批评孩子的原则48
31．无原则满足儿童要求是错误的49
32．伤害孩子心灵的常用词语49
33．青少年的非智力因素与培养50
34．兴趣是儿童成才的动力51
35．良好的情感是青少年成才的催化剂52
36．什么是智力53
37．智力的形成过程54
38．开发儿童智力的意义54
39．如何开发儿童的智力55
40．开发儿童智力应注意的问题57
41．家庭暴力引起孩子不良人格和犯罪行为59
42．家庭暴力引起青少年犯罪59
43．青少年违法犯罪与预防60
44．家庭暴力新趋势——子女对家长的暴力64
45．对儿童精神虐待的危害66
46．家庭暴力的类型67
47．父母间家庭暴力前后孩子的心理变化68
48．如何弥补家庭暴力给孩子心灵造成的创伤69
49．如何营造良好的家庭气氛71
50．家长应给孩子的自由72
51．不要把孩子的缺点轻易告诉他人73
52．西方的家庭教育观念73
第二部分 单亲家庭家庭教育76
53．常见的家庭结构类型76
54．单亲家庭子女的教育78
55．指导和帮助孩子适应单亲家庭79
56．家庭呼唤父亲教育80
57．帮单亲孩子建立健康心态85
58．单亲家庭存在的缺陷86
59．单亲家庭的孩子常见的情绪问题87
第三部分 独生子女89
60．独生子女的特点89
61．中国城市独生子女人格状况92
62．独生子女的科学教育93
63．独生子女的心理过程特点95
64．独生子女常出现的不良性格96
65．独生子女常见的心理偏差97
66．帮助消除独生子女的孤独感99
第四部分 隔代教育100
67．隔代教育100
68．隔代教育的四种类型100
69．隔代教育的产生原因100
70．隔代教育不利因素101
71．隔代教育的基本方法102
72．隔代教育指导103
73．隔代教育培训——不得不修的时代课103
74．孩子接受隔代教育存在的隐忧104
75．老人带孩子与年轻父母带孩子的区别105
76．隔代教育不能代替亲子教育105
77．何谓代沟106
78．代沟的类型及表现106
79．代沟形成的原因107
80．代沟的整合108
第五部分 个性与气111
81．性格及其形成111
82．性格的分类113
83．何谓个性113
84．家庭环境对孩子性格的形成的影响114
85．父母教养方式对青少年个性的培养114
86．国内父母教养方式类型与子女心理特点115
87．建立良好父母教养方式的原则116
88．孩子的性格与教育方法117
89．早期性格的形成对青少年成才的影响118
90．如何从小培养孩子具有活泼开朗的性格118
91．影响个性形成的主要因素120
92．父母对青少年个性的影响120
93．个性的发展过程121
94．重视孩子性格的培养122
95．孩子良好个性的培养122
96．青少年独立性的培养125
97．青少年任性心理与调适126
98．气质及其形成因素127
99．如何判断孩子的气质类型呢？127
100．气质无好坏之分128
101．性格和气质的区别129
102．培养孩子良好的气质129
103．怎样增强孩子的自信心130
104．情商在青少年成长过程中的作用131
105．品行障碍及原因135
106．品行问题与心理发展的关系136
107．青少年品行问题的具体表现及特点137
108．品行障碍诊断与调适141
109．父母要做好孩子的第一任老师146
110．怎样帮助易冲动的孩子控制情绪148
111．青少年违法犯罪的特点149
112．青少年违法犯罪的原因150
第六部分 性心理问题152
113．儿童期性心理障碍152
114．青春期少女性困惑心理152
115．青少年女性青春期的烦恼与调适153
116．青春期男孩的性困惑155
117．手淫的调适158
118．青春期性敏感症与调适160
119．儿童性识别障碍163
120．恋物癖164
121．窥阴癖165
122．露阴癖169
123．摩擦癖170
124．儿童性早熟170
125．早恋原因及家长对策175
126．对“青春期”异性关系的误解176
127．失恋的调适179
128．单相思181
129．青少年未婚妊娠及危害182
第七部分 网络成瘾184
130．何谓网络成瘾184
131．青少年网络成瘾的社会心理因素185
132．触网青少年的心理健康问题187
133．网络成瘾综合征与调适191
134．网络成瘾对青少年的危害193
135．青少年网络成瘾的综合干预198
第八部分 发育障碍和心理障碍201
136．儿童期心理卫生201
137．青少年心理发展特点202
138．青少年的心理需求205
139．如何为儿童创造一个正常心理发展的环境206
140．从孩子的微小变化了解他的心理动态206
141．心理健康的标准207
142．儿童常见的心理卫生问题209
143．青少年心理障碍的危险因素209
144．青少年心理健康教育中存在的问题210
145．劳动能促进儿童心理发育217
146．儿童心理健康的培养要点218
147．青少年心理不健康及调适219
148．家长要定期带孩子去青少年心理门诊223
149．何谓意志？有何特点？224
150．意志是怎样发展的225
151．意志力是儿童成才的基石226
152．如何培养孩子的意志品质？227
153．怎样帮助孩子进行意志锻炼228
154．指导孩子正确地对待挫折和困难230
155．青少年逆反心理和特征231
156．逆反心理的原因232
157．青少年逆反心理的表现233
158．消除逆反心理的方法234
159．逆反心理的预防236
160．怎样教育胆小的孩子237
161．孩子不良心理表现的识别238
162．何谓心理暗示239
163．怎样对孩子进行积极的心理暗示？239
164．怎样避免消极的心理暗示？240
165．导致青少年悲剧的常见的原因240
166．青少年自卑心248
167．青少年嫉妒心理的调适249
168．青少年自负心理251
169．青少年自私心理253
170．青少年自我封闭心理与调适255
171．青少年口吃与调适258
172．咬指甲与调适260
173．吸吮与调适261
174．儿童遗尿症262
175．青少年依赖性的调适264
176．怎样帮助孩子消除依赖心理265
177．怎样帮助孩子消除孤独感266
178．青少年心理失衡及调适267
179．孩子发脾气的心理与处理269
180．青少年学习困难与调适271
181．青少年逃学及调适272
182．高考前失眠与调适275
183．高考前家长与孩子如何沟通277
184．考试焦虑与调适280
185．语言发育障碍281
186．特定学校技能发育障碍284
187．青少年学校恐怖症288
188．为什么要做好学龄前期儿童入学前心理准备294
189．家长应为孩子入学做哪些准备295
190．如何使孩子适应学校生活呢299
191．一年级新生不适应学校生活的常见原因301
192．孩子不愿做作业，怎么办？302
193．儿童精神病常见急症与处理304
194．儿童抽动症306
195．儿童多动症311
196．儿童多动症与顽皮孩子的区别322
197．精神发育迟滞323
198．青少年失眠与调适329
199．选择性缄默症331
200．睡惊症332
201．儿童梦魇333
202．睡眠呼吸暂停-过度嗜睡综合征334
203．嗜异症335
204．神经性厌食336
205．神经性贪食343
206．神经性呕吐345
207．青少年情感障碍346
208．儿童精神分裂症348
209．儿童孤独症349
210．青少年强迫症351
211．青少年恐惧症353
212．青少年癔症354
213．青少年焦虑症357
214．神经衰弱358
215．多疑也是病359
216．感觉统合障碍361
217．早识别精神病有何意义362
218．精神疾病的治疗原则363
219．首发精神病的治疗目的364
220．早治疗的优点365
221．春天与精神病的复发367
222．如何才能早识别精神病368
223．维持治疗的重要性369
224．抗精神病药的慎用症370
225．家属如何正确对待精神病人371
226．家属对治疗不恰当的态度372
227．家属不恰当的处理374
228．延误治疗造成的不良后果376
229．减少治疗耽搁的方法377
230．儿童青少年常用的心理测验方法379
231．何谓心理治疗383
232．心理治疗的特点383
233．心理治疗的分类384
234．何谓心理咨询384
235．心理咨询的特征384
236．心理咨询与心理治疗的异同385
237．青少年患者的心理治疗特点386
238．系统脱敏疗法387
239．强化疗法396
240．厌恶疗法405
241．认知疗法409
242．思维阻断疗法417
243．认知行为疗法420
244．认知领悟疗法428
245．心理分析疗法433
246．森田疗法444
247．满灌疗法454
248．咨客中心疗法458
249．模仿学习疗法465
250．娱乐疗法468
251．催眠疗法470
252．疏导疗法473
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摘要：本文以“青少年心理卫生.pdf电子书版文档下载”为中心，从文档内容、下载途径、阅读体验和实际应用四个方面进行了详细阐述，旨在帮助读者全面了解该文档，为青少年心理卫生工作提供有益参考。
1、文档内容
“青少年心理卫生.pdf电子书版文档下载”涵盖了青少年心理卫生的各个方面，包括心理发展特点、常见心理问题、心理卫生保健知识、心理疾病预防与治疗等。文档内容丰富，结构清晰，语言通俗易懂，适合广大青少年及其家长、教师等阅读。
文档首先介绍了青少年的心理发展特点，如认知、情感、个性等方面的变化。接着，详细阐述了青少年常见的心理问题，如焦虑、抑郁、自卑、厌学等，并分析了这些问题的成因和危害。此外，文档还提供了心理卫生保健知识，包括心理调适方法、情绪管理技巧等，帮助青少年建立良好的心理素质。
在心理疾病预防与治疗方面，文档介绍了常见心理疾病的症状、诊断标准和治疗方法，为青少年及其家长提供了实用的指导。此外，文档还强调了心理卫生的重要性，呼吁社会各界关注青少年心理健康，共同营造良好的成长环境。
2、下载途径
“青少年心理卫生.pdf电子书版文档下载”可通过多种途径获取。首先，可以在官方网站、图书馆、书店等实体场所购买纸质版或电子版。其次，可以通过网络平台搜索相关资源，如学术网站、电子书平台等。此外，还可以关注相关公众号、微信群等，获取文档下载链接。
在选择下载途径时，应注意选择正规渠道，确保文档的真实性和安全性。同时，要关注版权问题，尊重原作者的知识产权。
对于青少年及其家长来说，下载该文档可以通过学校、社区等渠道进行。学校可以组织教师和学生共同学习，提高心理健康意识；社区可以举办讲座、培训等活动，普及心理卫生知识。
3、阅读体验
“青少年心理卫生.pdf电子书版文档下载”具有以下阅读体验优势：首先，文档结构清晰，层次分明，便于读者快速了解内容；其次，语言通俗易懂，避免了专业术语的困扰；再次，图文并茂，增强了阅读趣味性；最后，案例丰富，使读者更容易理解和接受。
在阅读过程中，读者可以根据自身需求选择合适的章节进行阅读。对于青少年来说，可以重点阅读心理发展特点、常见心理问题、心理卫生保健知识等内容；对于家长和教师来说，可以关注心理疾病预防与治疗、心理卫生的重要性等方面。
此外，读者还可以结合自身实际情况，对文档内容进行思考和总结，提高心理卫生意识，为青少年心理健康保驾护航。
4、实际应用
“青少年心理卫生.pdf电子书版文档下载”在实际应用中具有以下价值：首先，有助于提高青少年心理健康意识，预防和减少心理问题；其次，为家长、教师等提供心理卫生保健知识，帮助他们更好地关爱青少年；再次，为学校、社区等提供心理卫生教育资源，促进青少年心理健康事业发展。
在实际应用中，可以结合文档内容开展以下活动：举办心理健康讲座、开展心理卫生知识竞赛、组织心理辅导活动等。通过这些活动，提高青少年心理健康水平，营造良好的成长环境。
此外，还可以将文档内容融入课堂教学、家庭教育中，使青少年在日常生活中养成良好的心理卫生习惯，为未来的发展奠定坚实基础。
总结：
“青少年心理卫生.pdf电子书版文档下载”为青少年心理卫生工作提供了有益的参考。通过全面了解文档内容、下载途径、阅读体验和实际应用，有助于提高青少年心理健康水平，为他们的健康成长保驾护航。
本文由nayona.cn整理
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