青少年美学知识浅谈PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：沈智斌，顾小芸编写
- 出 版 社：上海：百家出版社
- 出版年份：1998
- ISBN：7805768099
- 页数：143 页
图书介绍： 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：都兰寺简史下一篇：童话故事测验（FTT）中文版使用手册 精编体验版 《青少年美学知识浅谈》目录 标签：美学 青少年 编写 知识
一、美学——一门诱人的学科1
（一）什么是美学2
1．从“美”字的结构和含义谈起3
2．“邹忌比美”的启示——谈美是客观存在的4
3．铁匠铺里的叮当声——美学的萌芽5
（二）美的形态和分类5
1．现实美——自然界和人类社会生活中的美6
2．艺术美——艺术家创造出来的存在于艺术作品之中的美7
3．科学美——实验美、公式美和理论美7
（三）劳动创造了美8
1．陶器的演变——劳动创造了物质产品的美9
2．宇航员从月球上看到的——劳动创造了人工自然美10
3．“瞪大眼睛的野牛”——劳动创造了艺术美11
（四）美与真善的内在联系、美与丑的对立13
1．美与真、善的内在联系13
2．美与丑的鲜明对立14
二、自然美15
（一）自然美概述15
（二）山水风景美的风格特征16
1．雄伟16
2．险峻16
3．奇特17
4．秀丽17
5．幽深17
（三）自然美与诗18
（四）中国的石拱桥21
1．赵州桥22
2．芦沟桥22
（五）中国古塔之最23
1．最古老的塔——嵩岳寺塔23
2．最高的塔——开元寺塔24
3．唯一的木塔——应县木塔24
4．层数最多的塔——千寻塔24
5．最大的喇嘛塔——妙应寺白塔24
（六）到“绿色课堂”中去25
三、社会美30
（一）社会美概述30
（二）人体美31
1．维纳斯雕像的由来31
2．维纳斯究竟美在哪里呢？33
3．健、力、美——人体美的标志34
（三）服装修饰漫谈37
1．服装修饰的历史演变37
2．服装修饰的色彩与人的生理和心理个性38
3．服装修饰与人的审美观及文化修养39
4．服装修饰与人的姿态仪表美42
（四）从“美女照镜”谈起——人的内在美诸要素43
1．人的思想美——崇高理想、爱国主义46
2．人的品德美——善良、正直50
（五）“秀外慧中”——理想的人之美52
1．外表与心灵的四种组合52
2．雨果笔下的四种人56
（六）“言为心声”——良言与恶语58
（七）列宁的行为——谈行为美60
（八）张海迪的“艺术角”——谈家庭生活环境美63
四、艺术美66
（一）艺术美概述66
（二）绚丽多彩的艺术美68
1．一千多年前的文学“蒙太奇”——诗歌68
2．“舞中之王”——芭蕾70
3．绘画艺术75
4．书法中的“曲线美”83
5．音乐美86
6．“强迫性艺术”——雕塑96
7．从金字塔谈建筑103
8．年轻的艺术女神——电影110
五、美感教育——审美意识的培养117
（一）审美意识概述117
（二）有趣的人体饰物——审美意识的产生118
（三）“怪人”郑板桥的墨竹画——谈美感的基本特征121
（四）小孤山与澎浪矶的传说——视觉听觉产生美感124
（五）《卖炭翁》的联想——谈审美心理过程中的联想128
（六）这一斧头砍得好！——谈审美注意的指向性132
（七）从“蜡炬成灰泪始干”——谈审美过程中的“移情”136
（八）梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出——在实践中创造美139
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摘要：本文以“青少年美学知识浅谈.pdf电子书版文档下载”为中心，从美学教育的重要性、美学知识的内涵、美学教育的方法以及美学教育在青少年成长中的作用四个方面进行详细阐述，旨在为青少年美学教育提供有益的参考。
1、美学教育的重要性
美学教育是青少年全面发展的重要组成部分，对于培养青少年的审美情趣、提高审美能力、塑造健全人格具有重要意义。首先，美学教育有助于青少年形成正确的审美观念，树立正确的价值观。其次，美学教育有助于青少年提高审美能力，培养审美情趣，丰富精神世界。最后，美学教育有助于青少年形成独立思考的能力，提高综合素质。
在青少年成长过程中，美学教育的作用不容忽视。一方面，美学教育有助于青少年形成良好的道德品质，培养高尚的道德情操。另一方面，美学教育有助于青少年形成积极的人生态度，提高心理素质。
因此，加强青少年美学教育，对于促进青少年全面发展、培养社会主义建设者和接班人具有重要意义。
2、美学知识的内涵
美学知识是关于美的本质、美的规律、美的创造等方面的理论体系。它包括美学理论、艺术理论、审美心理学、审美教育学等多个方面。在“青少年美学知识浅谈.pdf电子书版文档下载”中，我们可以了解到以下美学知识的内涵：
首先，美学知识强调美的本质是客观存在的，但又是主观感受的。其次，美学知识认为美的规律是普遍存在的，但又是多样化的。最后，美学知识强调美的创造是人的主观能动性的体现，是人的审美情趣和审美能力的综合体现。
了解美学知识的内涵，有助于青少年更好地认识美、欣赏美、创造美，从而提高审美能力，丰富精神世界。
3、美学教育的方法
美学教育的方法主要包括以下几个方面：
首先，通过课堂教学，传授美学知识，培养青少年的审美情趣。其次，通过实践活动，让青少年亲身体验美的创造，提高审美能力。再次，通过家庭教育，引导青少年形成正确的审美观念，培养良好的审美习惯。最后，通过社会实践活动，让青少年了解社会审美趋势，拓宽审美视野。
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4、美学教育在青少年成长中的作用
美学教育在青少年成长中具有重要作用，主要体现在以下几个方面：
首先，美学教育有助于青少年形成正确的审美观念，树立正确的价值观。其次，美学教育有助于青少年提高审美能力，培养审美情趣，丰富精神世界。再次，美学教育有助于青少年形成独立思考的能力，提高综合素质。最后，美学教育有助于青少年形成积极的人生态度，提高心理素质。
因此，加强青少年美学教育，对于促进青少年全面发展、培养社会主义建设者和接班人具有重要意义。
总结：
本文从美学教育的重要性、美学知识的内涵、美学教育的方法以及美学教育在青少年成长中的作用四个方面对“青少年美学知识浅谈.pdf电子书版文档下载”进行了详细阐述。通过本文的探讨，我们认识到美学教育在青少年成长中的重要作用，为青少年美学教育提供了有益的参考。
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