如何自学 占星术 占星教程网盘 塔罗牌教程百度网盘

灾难心理学PDF电子书下载

哲学宗教

• 作 者：张丽萍编着
• 出 版 社：北京：人民卫生出版社
• 出版年份：2009
• ISBN：9787117122078
• 页数：185 页

图书介绍：本书是中医药院校创新教材。书中从灾难心理学导论、灾后身心应激反应、灾后心理评估、灾后心理危机干预、灾难危机教育、灾难心理卫生服务体系的建立等6章予以阐述，关注灾难危机教育，尤其是对大学生的教育，在编排形式上采用示意图、案例及视窗知识等内容，可读性增强，内容丰富。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：感人肺腑的80篇情感故事下一篇：成长比成功更重要：创业版 《灾难心理学》目录 标签：编着 心理学 灾难 心理

第一章 灾难心理学导论1

【目的要求】1

第一节 灾难心理学概述1

一、心理的涵义1

（一）心理的定义1

（二）人的心理现象2

二、灾难概述4

（一）灾难的定义4

（二）灾难的特点4

（三）灾难的分类5

（四）灾难的影响6

三、灾难心理学的界定7

（一）灾难心理学的定义7

（二）灾难心理学的研究范围8

第二节 灾难心理学的学科性质与任务9

一、灾难心理学的学科性质9

（一）灾难心理学是心理学的一个分支9

（二）灾难心理学是综合的交叉学科9

二、灾难心理学的任务10

（一）灾难心理学的理论任务10

（二）灾难心理学的实践任务11

三、学习灾难心理学的意义11

第三节 灾难心理学研究现状12

一、国外灾难心理学研究现状12

（一）灾难心理的相关研究12

（二）灾难心理干预方法13

（三）灾难心理卫生服务系统14

二、国内灾难心理学研究现状15

（一）灾难心理学的具体研究15

（二）灾难心理学研究存在的不足17

（三）灾难心理学研究的发展趋势17

【复习思考题】19

【视窗一】2008年中国重大灾难汇总19

【视窗二】近百年我国发生的较大地震一览20

第二章 灾后心身应激反应23

【目的要求】23

第一节 应激基本概念23

一、应激23

二、应激源24

（一）重大应激生活事件24

（二）日常生活中的困扰24

（三）环境应激源24

三、应激反应25

（一）应激的生理反应25

（二）应激的心理反应26

四、应激的中介因素与致病意义29

第二节 灾后常见的心身应激反应30

一、急性应激障碍30

（一）病因和发病机制30

（二）临床表现31

（三）检查32

（四）诊断32

（五）鉴别诊断33

（六）治疗33

（七）预防34

二、创伤后应激障碍34

（一）流行病学调查35

（二）致病因素35

（三）发病机制36

（四）临床表现37

（五）易发共病38

（六）检查39

（七）诊断标准39

（八）治疗40

（九）预防43

三、灾难周年反应43

（一）周年反应的产生43

（二）周年反应的具体表现45

（三）周年反应的介入与活动安排48

【复习思考题】51

【视窗】创伤后应激障碍实例52

第三章 灾难心理评估56

【目的要求】56

第一节 心理健康自我评估56

一、抑郁自评量表56

（一）简介57

（二）适用范围57

（三）评定方法57

（四）结果与分析57

二、焦虑自评量表57

（一）简介57

（二）适用范围58

（三）评定方法58

（四）结果与分析58

三、症状自评量表59

（一）简介59

（二）适用范围60

（三）评定方法60

（四）结果与分析60

四、生活满意度量表61

（一）简介61

（二）适用范围61

（三）评定及分析方法61

第二节 创伤后应激障碍评估61

一、定式临床问诊量表61

（一）DSM-Ⅳ创伤后应激量表61

（二）SCID定式临床问诊问卷62

（三）创伤后应激量表问诊版62

二、创伤后应激障碍症状自评量表62

（一）生活事件评定量表62

（二）创伤后应激障碍筛查量表63

（三）他评创伤后应激障碍量表64

（四）简式创伤后应激障碍评估量表64

（五）其它评估量表64

第三节 应对策略自我评估64

一、简易应对方式问卷65

（一）简介65

（二）适用范围65

（三）评定方法65

（四）结果与分析65

二、应付方式问卷65

（一）简介65

（二）适用范围66

（三）评定方法66

（四）结果与分析66

【复习思考题】67

【视窗】科学心理测验的产生与发展67

第四章 灾难心理危机干预69

【目的要求】69

第一节 心理危机及危机干预概述69

一、心理危机概述69

（一）心理危机的概念69

（二）心理危机的特征71

（三）心理危机的类型72

（四）心理危机的周期73

二、心理危机干预概述74

（一）心理危机干预的概念74

（二）心理危机干预的内容74

（三）心理危机干预的目标74

（四）心理危机干预的原则75

第二节 灾难心理危机干预理论与模式76

一、灾难心理危机干预理论76

（一）基本危机理论76

（二）扩展危机理论77

（三）应用危机理论78

（四）生态系统理论78

二、灾难心理危机干预模式79

（一）基本心理危机干预模式79

（二）特异性发展模式80

第三节 灾难心理危机干预技术与步骤82

一、灾难心理危机干预技术82

（一）沟通技术82

（二）支持技术83

（三）干预技术83

二、灾难心理危机干预步骤83

（一）确定问题83

（二）保证求助者安全84

（三）给予支持84

（四）提出并验证可变通的应对方式84

（五）制订计划84

（六）得到承诺84

三、几种灾后心理危机的干预86

（一）身体健康的丧失86

（二）破产或重大经济损失86

（三）亲人死亡86

（四）婚姻关系障碍87

第四节 灾难心理危机干预评估与实施87

一、灾难心理危机干预中的评估88

（一）危机严重程度的评估88

（二）自杀危险性的评估89

二、灾后不同时期的心理危机干预90

（一）第一阶段的危机干预90

（二）第二阶段的危机干预90

（三）第三阶段的危机干预91

（四）第四阶段的危机干预91

【复习思考题】92

【视窗】危机干预心理咨询师的专业素质92

第五章 灾难危机教育94

【目的要求】94

第一节 灾难危机教育概述94

一、灾难危机教育的涵义94

（一）灾难危机教育的概念94

（二）灾难危机教育的意义95

二、国外灾难危机教育概况97

（一）美国的灾难危机教育97

（二）日本的灾难危机教育98

（三）孟加拉国的灾难危机教育99

（四）斯里兰卡的灾难危机教育100

（五）哥斯达黎加的灾难危机教育100

三、我国灾难危机教育的现状100

（一）我国灾难危机教育存在的问题101

（二）我国灾难危机教育势在必行102

（三）我国灾难危机教育的实施途径102

第二节 大学生灾难危机教育104

一、大学生灾难危机事件105

（一）大学生灾难危机事件的涵义105

（二）大学生灾难危机事件的基本类型105

二、培养大学生灾难危机应对意识的重要性107

（一）培养灾难危机应对意识是素质教育的重要内容107

（二）大学生灾难危机应对意识对全民族有带动作用107

（三）大学生灾难危机应对意识对社会发展有重要意义108

三、培养大学生灾难危机应对意识的理论依据109

（一）非连续性教育思想109

（二）“学会生存”的教育理念110

（三）危机管理理论110

四、大学生灾难危机教育的主要内容111

（一）灾难危机意识教育111

（二）灾难危机的知识和应对教育111

五、大学生灾难危机教育的实施途径114

（一）在课堂教学中进行系统的教育115

（二）将危机教育纳入校园文化体系115

（三）整合多方力量，运用多种手段115

（四）针对现实危机进行适时教育115

（五）高校与社区合作开展危机演习115

第三节 大学生灾难心理救助训练116

一、心理自救117

（一）心理自救的原则117

（二）心理自救的训练方法117

二、合作互助118

（一）合作互助的意义118

（二）合作互助的训练方法119

【复习思考题】120

【视窗】日本人日常生活中的防灾措施120

第六章 灾难心理卫生服务体系的建立121

【目的要求】121

第一节 灾难心理卫生服务体系概述121

一、概念界定122

（一）心理卫生122

（二）心理卫生服务体系122

（三）灾难心理卫生服务体系122

二、灾难心理卫生服务体系的作用123

（一）制定政策123

（二）整合资源123

（三）提供服务123

（四）筛选与培训124

（五）宣传与教育124

第二节 发达国家及地区灾难心理卫生服务体系的现状124

一、发达国家及地区灾难心理卫生服务体系发展历程124

二、发达国家及地区灾难心理卫生服务体系的构成125

（一）政府组织125

（二）非政府组织127

（三）人力资源管理系统128

三、经验与启示129

（一）注重立法保障129

（二）注重政府协调129

（三）注重服务机构专业化建设129

（四）注重专业队伍建设129

（五）注重政府对相关研究的资助130

（六）注重民间力量的参与130

（七）注重国际援助130

第三节 我国灾难心理卫生服务体系的现状130

一、我国灾难心理卫生服务的发展历程130

（一）起步阶段130

（二）政策出台阶段131

（三）发展深化阶段132

二、我国灾难心理卫生服务的成功经验133

（一）心理援助工作站的建立133

（二）大众媒体的利用133

（三）民间力量的参与133

三、我国灾后心理卫生服务存在的问题134

（一）政策制度欠缺134

（二）组织协调不足134

（三）专业人员缺乏135

（四）相关研究滞后135

（五）全民教育缺失135

第四节 我国灾难心理卫生服务体系的构建135

一、建立我国灾难心理卫生服务体系的意义136

（一）灾难心理卫生服务体系是灾后心理卫生服务的有力保障136

（二）灾难心理卫生服务体系是我国危机管理的重要组成部分136

二、我国灾难心理卫生常规服务体系的构建136

（一）基本框架137

（二）体系构建137

三、我国灾难心理卫生应急服务体系的构建150

（一）基本框架150

（二）体系构建151

【复习思考题】156

【视窗一】四川出台灾后心理卫生服务方案157

【视窗二】灾难时的志愿者157

附录160

附录一 心理测评量表及问卷160

附录二 国家突发公共事件总体应急预案174

附录三 主要参考文献179

相关图书

• 《学前儿童发展心理学 第2版》刘万伦主编；王文秀，甘卫群，刘万伦编写人员 2019
• 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑；（中国）肖宇 2019
• 《中学物理奥赛辅导：热学 光学 近代物理学》崔宏滨 2012
• 《医学物理学》洪洋 2020
• 《教师教育系列教材 心理学原理与应用 第2版 视频版》郑红，倪嘉波，刘亨荣编；陈冬梅责编 2020
• 《阅读与心理健康》王波主编 2019
• 《高等医药院校教材 医学物理学实验指导》（中国）杨晓岚 2019
• 《写给孩子的趣味物理学》（俄）雅科夫·伊西达洛维奇·别莱利曼着 2019
• 《医用物理学 第3版》陈月明 2019
• 《新闻心理学概论 第6版》刘京林 2019

作者其它书籍

• 《市政工程基础》杨岚编着 2009
• 《家畜百宝 猪、牛、羊、鸡的综合利用》山西省商业厅组织技术处编着 1959
• 《《道德经》200句》崇贤书院编着 2018
• 《高级英语阅读与听说教程》刘秀梅编着 2019
• 《计算机网络与通信基础》谢雨飞，田启川编着 2019
• 《看图自学吉他弹唱教程》陈飞编着 2019
• 《法语词汇认知联想记忆法》刘莲编着 2020
• 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社，课程教材研究所，特殊教育课程教材研究中心编着 2019
• 《国家社科基金项目申报规范 技巧与案例 第3版 2020》文传浩，夏宇编着 2019
• 《流体力学》张扬军，彭杰，诸葛伟林编着 2019

出版社其它书籍

• 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
• 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》（中国）中国教育科学研究院 2019
• 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编着 2018
• 《人民院士》吴娜着 2019
• 《民国时期医药卫生文献集成 37》路丽明编 2019
• 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
• 《民国时期医药卫生文献集成 19》路丽明编 2019
• 《中国人民的心》杨朔着；夕琳编 2019
• 《民国时期医药卫生文献集成 24》路丽明编 2019
• 《基层医疗卫生机构安全用药手册》黎月玲，熊慧瑜 2019

本类热门

• 1人生没什么不可放下 弘一法师的人生智慧
• 2答案之书
• 3臣服实验
• 4天生不同 人格类型识别和潜能开发
• 5性史1926
• 6被讨厌的勇气 “自我启发之父”阿德勒的哲学课
• 7加缪手记 第1卷
• 8病由心灭
• 9当下的力量 珍藏版
• 10易经真的很容易 修订版

摘要：本文以“灾难心理学.pdf电子书版文档下载”为中心，从文档内容、应用领域、下载途径和实用价值四个方面进行详细阐述，旨在帮助读者全面了解该文档，为灾难心理学的学习和应用提供有益参考。

1、文档内容

“灾难心理学.pdf电子书版文档下载”详细介绍了灾难心理学的基本理论、研究方法、案例分析以及应对策略。文档内容丰富，涵盖了灾难心理学的各个方面，包括灾难心理应激反应、创伤后应激障碍、群体心理行为等。

文档中，作者通过大量的案例分析和实证研究，深入剖析了灾难事件对个体和群体心理的影响，为读者提供了全面、系统的灾难心理学知识体系。

此外，文档还针对不同类型的灾难事件，提出了相应的心理干预措施和应对策略，为灾难救援和心理援助工作提供了理论指导和实践参考。

2、应用领域

“灾难心理学.pdf电子书版文档下载”的应用领域广泛，主要包括以下几个方面：

1）灾难救援：在灾难发生后，通过应用灾难心理学知识，对受灾群众进行心理疏导和干预，帮助他们尽快走出心理阴影，恢复正常生活。

2）心理健康教育：在学校、社区等场所开展心理健康教育，提高公众的灾难心理应对能力。

3）心理咨询与治疗：为灾难受害者提供专业的心理咨询和治疗服务，帮助他们克服心理创伤。

3、下载途径

“灾难心理学.pdf电子书版文档下载”可以通过以下途径获取：

1）网络搜索引擎：在各大搜索引擎中输入关键词“灾难心理学.pdf电子书下载”，即可找到相关资源。

2）专业网站：一些专业网站提供电子书下载服务，读者可以登录相关网站进行下载。

3）学术资源平台：部分学术资源平台收录了该文档，读者可以通过平台账号登录下载。

4、实用价值

“灾难心理学.pdf电子书版文档下载”具有很高的实用价值，主要体现在以下几个方面：

1）提高灾难心理应对能力：通过学习文档内容，读者可以了解灾难心理学的相关知识，提高自己在面对灾难时的心理应对能力。

2）指导实践工作：文档中的案例分析和应对策略为实际工作提供了有益的参考，有助于提高救援和心理援助工作的效率。

3）促进学术研究：该文档为灾难心理学研究提供了丰富的素材和理论支持，有助于推动学科发展。

总结：

“灾难心理学.pdf电子书版文档下载”作为一本全面、系统的灾难心理学著作，为读者提供了丰富的知识和实用的指导。通过学习该文档，读者可以深入了解灾难心理学，提高自身心理素质，为应对灾难事件做好准备。

本文从文档内容、应用领域、下载途径和实用价值四个方面对“灾难心理学.pdf电子书版文档下载”进行了详细阐述，旨在帮助读者全面了解该文档，为灾难心理学的学习和应用提供有益参考。

本文由nayona.cn整理

点击联系需要东西方神秘学学习资料，专业的咨询