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思维的若干理论和培养方法译文集

思维的若干理论和培养方法译文集PDF电子书下载

哲学宗教

  • 作 者:《心理科学通讯》编辑部编
  • 出 版 社:《心理科学通讯》编辑部
  • 出版年份:1981
  • ISBN:
  • 页数:272 页

图书介绍: 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:哈佛箴言下一篇:种植纪念 《思维的若干理论和培养方法译文集》目录 标签:编辑部 思维 培养 文集 编辑

皮亚杰的基本思想&〔美〕H·岑斯堡等1

皮亚杰的智力发展论&〔英〕M·唐纳尔德逊17

思维的神经基础&〔美〕H·F·哈洛等37

大脑左右二侧不对称性——大脑半球结构差异可能是大脑优势的基础&〔美〕A·M·格拉布尔巴51

脑和意识&〔苏〕Ф·И·格奥尔吉耶夫67

意识、脑和外部世界&〔苏〕Б·Ф·洛莫夫82

关于思维的一些理论和初步研究&〔苏〕Е·А·布季洛娃100

苏联六十年代末至七十年代初的思维心理学&〔苏〕А·А·斯米尔诺夫112

儿童是怎样形成数学概念的?&〔瑞士〕J·皮亚杰125

关于概念的形成&〔美〕H·F·哈洛等134

概念的形成&〔日〕新田伦义143

培养能创造性思维的学生&〔苏〕С·维克斯列尔152

加强学生有效果思维的方法&〔苏〕З·И·卡尔梅科娃162

思维方法的形成&〔苏〕В·阿尼西莫娃176

语言是智力发展的关键&〔美〕B·斯帕克曼着186

儿童的思维特点和培养&〔日〕古浦一郎192

思维及其品质&〔苏〕Л·Г·沃罗宁等207

思维类型和记忆方式的相互关系&〔苏〕Е·Ф·伊万诺娃218

动机和思维&〔苏〕О·К·季哈米罗夫229

学习与思维&〔美〕J·S·布鲁纳245

关于人工智能问题的学术讨论&〔苏〕М·Г·加阿查·拉波波尔特258

实验查明人工智能的限度&Г·Н·波瓦罗夫262

哲学和人工智能问题的普遍科学性&А·П·乌苏尔265

创造性思维和计算机&〔苏〕А·Н·鲁克着269

编后记272

相关图书

  • 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙着 2020
  • 《思维导图 超好用英语单词书》(中国)王若琳 2019
  • 《现代水泥技术发展与应用论文集》天津水泥工业设计研究院有限公司编 2019
  • 《李公朴文集》方仲伯编 1987
  • 《赵松乔先生百年诞辰纪念文集》《赵松乔先生百年诞辰纪念文集》编辑组 2019
  • 《王蒙文集 新版 37 评点《红楼梦》 下》王蒙着 2020
  • 《凯恩斯文集 第13卷 社会、政治和文学论集》严忠志译 2018
  • 《思维进阶 常态课不能绕过的素养》田树林,刘强 2018
  • 《绿色过程工程与清洁生产技术 张懿院士论文集精选 上》《绿色过程工程与清洁生产技术》编写组编 2019
  • 《我们如何思维》马明辉 2019

作者其它书籍

  • 《东方杂志 第110册 第25卷 第一至四号 1928年1月-1928年2月》上海书店出版社编 2012
  • 《清明 我们的节日》冯骥才编 2017
  • 《现代水泥技术发展与应用论文集》天津水泥工业设计研究院有限公司编 2019
  • 《两京烟云》陈诗泳,赖秀俞责任编辑;(中国)千慧 2019
  • 《甘肃省档案馆指南》甘肃省档案馆编 2018
  • 《反常识》张娟责任编辑;(美国)邓肯·J.瓦茨 2019
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  • 《中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目水利工程专业课程建设成果 设施农业工程技术》赵英编 2018
  • 《催化剂制备过程技术》韩勇责任编辑;(中国)张继光 2019

出版社其它书籍

  • 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
  • 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
  • 《中医骨伤科学》赵文海,张俐,温建民着 2017
  • 《美国小学分级阅读 二级D 地球科学&物质科学》本书编委会 2016
  • 《强磁场下的基础科学问题》中国科学院编 2020
  • 《教师教育系列教材 心理学原理与应用 第2版 视频版》郑红,倪嘉波,刘亨荣编;陈冬梅责编 2020
  • 《小牛顿科学故事馆 进化论的故事》小牛顿科学教育公司编辑团队 2018
  • 《小牛顿科学故事馆 医学的故事》小牛顿科学教育公司编辑团队 2018
  • 《阅读与心理健康》王波主编 2019
  • 《新闻走向科学》吴勤如着 1992

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摘要:本文以《思维的若干理论和培养方法译文集.pdf电子书版文档下载》为中心,从理论体系、实践应用、教育启示和未来展望四个方面对电子书进行详细阐述,旨在为读者提供全面了解思维理论和培养方法的途径。

1、理论体系

《思维的若干理论和培养方法译文集.pdf电子书版文档下载》收录了众多国内外知名学者的思维理论,包括逻辑思维、批判性思维、创造性思维等。这些理论为读者提供了丰富的思维工具,有助于提升思维品质。

电子书中的理论体系具有以下特点:首先,内容全面,涵盖了思维领域的各个方面;其次,理论深入浅出,便于读者理解和掌握;最后,理论与实践相结合,使读者能够将所学知识应用于实际生活和工作。

通过阅读电子书,读者可以了解到不同思维理论的起源、发展及其在各个领域的应用,从而为自身的思维发展提供有益的借鉴。

2、实践应用

《思维的若干理论和培养方法译文集.pdf电子书版文档下载》不仅提供了丰富的理论内容,还针对不同场景提供了具体的实践方法。这些方法包括思维导图、头脑风暴、SWOT分析等,旨在帮助读者在实际工作中提升思维能力和解决问题的能力。

电子书中的实践应用具有以下特点:首先,方法实用,易于操作;其次,案例丰富,有助于读者理解和掌握;最后,强调实践,使读者能够在实际操作中不断优化和提升自己的思维能力。

通过学习电子书中的实践方法,读者可以有效地提升自己的思维品质,为工作和生活带来积极的变化。

3、教育启示

《思维的若干理论和培养方法译文集.pdf电子书版文档下载》对教育工作者具有很高的参考价值。电子书中的理论和方法可以为教师提供教学思路,帮助学生培养良好的思维习惯。

电子书中的教育启示具有以下特点:首先,关注学生思维能力的培养;其次,强调理论与实践相结合;最后,提供具体的教学案例,有助于教师在实际教学中应用。

通过阅读电子书,教师可以了解到如何将思维理论融入教学过程中,从而提高教学效果,培养学生的综合素质。

4、未来展望

随着社会的发展,思维能力的培养越来越受到重视。《思维的若干理论和培养方法译文集.pdf电子书版文档下载》对未来思维能力的培养提出了有益的展望。电子书认为,未来思维能力的发展将更加注重跨学科、跨领域的融合,以及创新能力的培养。

电子书中的未来展望具有以下特点:首先,关注思维能力的多元化发展;其次,强调创新能力的培养;最后,提出具体的发展方向,为读者提供有益的参考。

通过阅读电子书,读者可以了解到未来思维能力的发展趋势,为自己的思维发展做好准备。

总结:

《思维的若干理论和培养方法译文集.pdf电子书版文档下载》是一本全面、实用的思维理论书籍。它不仅为读者提供了丰富的理论知识和实践方法,还为教育工作者提供了有益的教育启示。通过阅读本书,读者可以提升自己的思维能力,为未来的发展奠定坚实基础。

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