生命教育概论PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：王文科主编
- 出 版 社：广州：广东高等教育出版社
- 出版年份：2008
- ISBN：9787536136793
- 页数：379 页
图书介绍：本书是大学生心理健康教育理论方面的教材。旨在对大学生进行生命与健康的教育。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：左宗棠家训：一位传统政治家的传世教子经下一篇：中国儒学年鉴 2003 《生命教育概论》目录 标签：文科 概论 主编 生命 教育
我们打开相约生命的书1
第一章 关爱生命1
第一节 生命是一个奇迹2
第二节 生命的质量与意义8
第三节 尊重与善待生命20
第二章 健康道德37
第一节 品味健康的状态37
第二节 追求健康的道德责任44
第三章 长成自我69
第一节 生命自我是生理和心理活动的统一70
第二节 生理是人成长的力量80
第三节 寻求心理发展的轨迹90
第四节 自己就是自己的心理医生100
第四章 防御疾病114
第一节 疾病是生命的表现形式115
第二节 威胁人类健康的流行性疾病122
第三节 用科学与理性防御疾病132
第五章 性爱安全147
第一节 性爱是人的本能之本147
第二节 性爱的自由与放纵153
第三节 性爱的安全与选择170
第六章 抵御诱惑186
第一节 大学生潜在的个性弱点187
第二节 来自赌欲的冲动与克服190
第三节 网瘾情结的危害与救治200
第七章 远离毒品225
第一节 走出潘多拉魔盒的毒品226
第二节 毒品成瘾的原因与危害233
第三节 拒绝毒品销蚀自己的灵魂249
第八章 铲除暴力264
第一节 校园的暴力与人的心理冲突265
第二节 青春期暴力倾向性与预防276
第三节 铲除暴力，敬畏生命284
第九章 拒绝自毁298
第一节 自杀与人类如影相随299
第二节 大学校园自毁生命的黑手307
第三节 人必须活出自己的阳光317
第十章 防范危险336
第一节 生存危险的存在与回避337
第二节 食物中毒、火灾与交通事故341
第三节 防范盗窃、抢劫与欺诈骗局359
后记377
相关图书
- 《全国高等中医药行业“十三五”创新教材 中医药学概论》翟华强 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社，课程教材研究所，特殊教育课程教材研究中心编着 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《第七种生命 下》金丙着 2019
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》（中国）中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
作者其它书籍
- 《高考快速作文指导》张吉武，鲍志伸主编 2002
- 《建筑施工企业统计》杨淑芝主编 2008
- 《钒产业技术及应用》高峰，彭清静，华骏主编 2019
- 《近代旅游指南汇刊二编 16》王强主编 2017
- 《汉语词汇知识与习得研究》邢红兵主编 2019
- 《思维导图 超好用英语单词书》（中国）王若琳 2019
- 《黄遵宪集 4》陈铮主编 2019
- 《孙诒让集 1》丁进主编 2016
- 《近代世界史文献丛编 19》王强主编 2017
- 《激光加工实训技能指导理实一体化教程 下》王秀军，徐永红主编；刘波，刘克生副主编 2017
出版社其它书籍
- 《全国高等中医药行业“十三五”创新教材 中医药学概论》翟华强 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社，课程教材研究所，特殊教育课程教材研究中心编着 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》（中国）中国教育科学研究院 2019
- 《高等数学试题与详解》西安电子科技大学高等数学教学团队 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
本类热门
- 1人生没什么不可放下 弘一法师的人生智慧
- 2答案之书
- 3臣服实验
- 4天生不同 人格类型识别和潜能开发
- 5性史1926
- 6被讨厌的勇气 “自我启发之父”阿德勒的哲学课
- 7加缪手记 第1卷
- 8病由心灭
- 9当下的力量 珍藏版
- 10易经真的很容易 修订版
摘要：本文以“生命教育概论.pdf电子书版文档下载”为中心，从四个方面对生命教育进行了详细阐述，包括生命教育的概念、意义、实施方法和未来展望。通过分析生命教育的重要性，以及如何通过电子书的形式进行传播，旨在为读者提供全面了解生命教育的途径。
1、生命教育的概念
生命教育是一种关注个体生命成长、生命价值、生命意义的教育。它强调个体在生命过程中的自我认知、自我成长和自我实现，旨在培养具有良好生命素养的人。
生命教育涵盖多个方面，包括生命知识、生命技能、生命情感和生命价值观。通过生命教育，个体可以更好地认识自己、认识他人、认识社会，从而实现自我价值和社会价值的双重提升。
生命教育的核心是关注个体生命的全面发展，强调个体在生命过程中的自我成长和自我实现。这种教育理念对于培养具有良好生命素养的人具有重要意义。
2、生命教育的意义
生命教育对于个体和社会都具有深远的意义。对于个体而言，生命教育有助于提高个体的生命素养，使个体在面对生命挑战时能够更加从容应对。
生命教育有助于个体树立正确的人生观、价值观和世界观，使个体在人生道路上能够明确目标，坚定信念，不断追求自我完善。
对于社会而言，生命教育有助于提高全社会的生命素养，促进社会和谐发展。通过生命教育，可以培养具有社会责任感和道德素养的公民，为社会的可持续发展奠定基础。
3、生命教育的实施方法
生命教育的实施方法多种多样，主要包括课堂教学、实践活动、家庭教育和社会教育等。
课堂教学是生命教育的主要途径，通过教师的专业引导，使学生在课堂上学习生命知识，培养生命情感。
实践活动是生命教育的有效手段，通过组织学生参与各类实践活动，使学生将生命知识转化为实际能力。
家庭教育和社会教育也是生命教育的重要组成部分，家长和社会各界应共同关注生命教育，为个体提供全方位的生命教育支持。
4、生命教育的未来展望
随着社会的发展和科技的进步，生命教育将面临新的机遇和挑战。未来，生命教育将更加注重个体生命素养的培养，强调个体在生命过程中的自我成长和自我实现。
生命教育将更加注重跨学科融合，将生命教育与心理学、教育学、社会学等学科相结合，形成更加完善的生命教育体系。
生命教育将更加注重实践与创新，通过丰富多样的实践活动，使学生在实践中提升生命素养，实现自我价值。
总结：
生命教育作为一种关注个体生命成长、生命价值、生命意义的教育，对于个体和社会都具有深远的意义。通过“生命教育概论.pdf电子书版文档下载”，我们可以全面了解生命教育的概念、意义、实施方法和未来展望。本文旨在为读者提供全面了解生命教育的途径，以期为我国生命教育事业的发展贡献力量。
本文由nayona.cn整理
联系我们
关注公众号
微信扫一扫
支付宝扫一扫
