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克里昂  2  不要以人类的方式思考

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哲学宗教

  • 作 者:李·卡罗(Lee Carrol)着;王秀珍译
  • 出 版 社:台湾:世茂出版社
  • 出版年份:1997
  • ISBN:9575297253
  • 页数:376 页

图书介绍: 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:加强团结 搞好协作下一篇:南华真经评注 第8册 《克里昂 2 不要以人类的方式思考》目录 标签:人类 思考 方式

出版序3

导读7

前言17

序章 克里昂的通灵讯息:不要以人类的方式思考19

第一章 关于爱25

第二章 问题——困惑29

问题:形上学的选择:谁是对的?30

问题:何谓二元性?35

问题:个体的成长为何能影响星球?36

问题:为什么我该做这样的事情?37

问题:为什么人们在通灵之中,要求其中的戏剧性?38

问题:心灵研究与通灵者为何有所不同?39

第三章 通灵的个体性43

第四章 关于地球上通灵现象的问题49

问题:罗沙是谁?50

问题:有着许多的人类通灵上相同的实体吗?51

问题:通灵上罗沙的那个女人一直被批评着。这又怎么说呢?52

问题:你说我们应得富裕。那那些正在死掉的人呢?54

问题:告知我所拉罗(Solara)的事55

问题:告知我艾德密思(Adamis)的事56

问题:告知我拿氏(Nostradamus)的事57

第五章 前世及来生59

第六章 关于前世的问题69

问题:集体业力如何运作?70

问题:现在在地球上发生的羣体死亡如何与集体业力呼应?74

问题:在我们前世的运转原理当中,有任何新的讯息吗?76

问题:我们当中的某些人经常性的带着较重的业力吗?78

问题:时间循环的计算?81

第七章 列木里雅及亚特兰提斯85

第八章 关于我们的过去93

问题:列木里雅及亚特兰提斯文化所遗留至今的业力是什么?94

问题:为什么科学家们无法看见这新的宇宙活动?95

问题:我们冰期的真正肇因是什么?96

问题:你提到了创造之穴。它是什么?以及它在那里?96

问题:你向谁回覆?谁派遣了你?98

问题:你的支持团体是谁,以及它们在那里?100

问题:谁真正在一开始提供了我们的生物种子?100

第九章 自我探索103

第十章 关于自我探索:来自读者的问题115

问题:我要求了嵌值。我要如何知道我的要求获得了应允呢?116

问题:我害怕经历嵌植的过程。我会失去我的伴侣吗?117

问题:我是两个孩子的母亲。关于对我的家人所造成的痛苦,我处在两难之中119

问题:我不想要中和掉我的情绪。我能再次欢笑吗?120

问题:我是两个孩子的母亲。我会失去我的孩子以及我的先生吗?121

问题:我对于在第一集第五章所提到的治疗有所困惑123

一封治疗师的来信127

第十一章 现场通灵129

业力的幻影(一九九三年三月二十二日现场通灵)137

显化——共同创造(一九九三年六月十九日现场通灵)154

不要以人类的方式思考(一九九三年七月十九日现场通灵)172

新能量的治疗(一九九三年八月十七日现场通灵)190

你们身边的存在实体(一九九三年九月二十二日现场通灵)215

地球的改变:「你们觉醒的呼唤」(一九九四年二月十日现场通灵)246

第十二章 科学271

第十三章 有关科学的问题281

问题:我们可以发现反重力吗?282

问题:关于原子架构,有任何的东西对我们而言是新的吗?290

问题:我们真的可以了解这宇宙的形状吗?292

问题:在地球上未来的电脑会是什么样子?292

问题:我们要如何处理我们的核子废料?293

问题:你可以稍加解释直线时间和「此刻」的宇宙时间吗?295

问题:你对于宗教及科学的评论有何看法?297

问题:我们将有办法克服爱滋病吗?299

关于伽码光线的文章300

第十四章 最后的问题301

问题:你会对我们的总统要求什么?302

问题:你还有什么事是需要揭露的吗?304

问题:你真正希望我们知道什么?307

第十五章 作者注释309

附录A回春之殿317

附录B作者对克里昂寓言故事的分析333

训示之室的寓言334

农夫的寓言342

焦油坑的寓言346

安奇南和佛嘿胡的寓言349

附录C关于磁力359

附录D关于黑暗者369

相关图书

  • 《社会学与人类生活 社会问题解析 第11版》(美)James M. Henslin(詹姆斯·M. 汉斯林) 2019
  • 《幼儿园区域活动新思考》黄玉娇,周霞编着 2019
  • 《新世纪的文化思考》方克立着 2019
  • 《读书与思考》国资委直属机关党委,国资委青年理论学习研究会编 2019
  • 《像品牌大师一样思考》卡尔凯迪耶·科佩拉 2019
  • 《吃 食物如何改变我们人类和全球历史》菲利普费尔南多阿梅斯托 2020
  • 《人类的起源》(肯尼亚)理查德·利基(Richard Leakey)着 2019
  • 《人类故事书》冯化志编着 2019
  • 《哲学教授送给孩子们的逻辑思考课》冀剑制 2019
  • 《本质思考》(日)米泽创一着;田莎莎译 2020

作者其它书籍

  • 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东着 2004
  • 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜着 2009
  • 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙着 2020
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  • 《酒国》莫言着 2019

出版社其它书籍

  • 《中国十大出版家》王震,贺越明着 1991
  • 《近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版》丁伟 2017
  • 《国之重器出版工程 云化虚拟现实技术与应用》熊华平 2019
  • 《新闻出版博物馆 总第33期》新闻出版博物馆 2018
  • 《近代中国分省人文地理影像采集与研究 台湾》《近代中国分省人文地理影像采集与研究》编委会编 2019
  • 《哈佛出版史》董唯责编;李广良,张琛译者;(美)马克斯·豪尔 2019
  • 《台湾海峡西部海域游泳动物多样性》林龙山着 2016
  • 《新时代期刊编辑出版的理论与实践》吴厚庆 2019
  • 《上海市订购苏联情报出版物联合目录与索引 1983》上海科学技术情报研究所 1983
  • 《中国骨干旅游高职院校教材编写出版项目 中国饮食文化》邵万宽 2016

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摘要:本文深入探讨了“克里昂 2 不要以人类的方式思考.pdf电子书版文档下载”这一主题,从四个方面详细阐述了其核心观点和内容,旨在帮助读者理解并吸收其中的智慧,以全新的视角看待世界和人生。

1、内容概述

“克里昂 2 不要以人类的方式思考.pdf电子书版文档下载”是一本关于思维方式和认知模式的书籍。作者克里昂通过深入浅出的论述,揭示了人类传统思维方式的局限性,并提出了全新的思考模式,旨在帮助读者打破思维定势,以更广阔的视野看待世界。

书中内容丰富,涵盖了哲学、心理学、物理学等多个领域,通过丰富的案例和生动的语言,使读者能够轻松理解并接受其中的观点。

克里昂认为,人类传统的思维方式往往受到自身局限性的影响,导致对世界的认知存在偏差。因此,他倡导读者以全新的视角看待世界,从而获得更深刻的认识和理解。

2、思维方式的转变

克里昂在书中指出,人类传统的思维方式具有以下特点:线性思维、二元对立、自我中心等。这些思维方式限制了人们对世界的认知,导致了对事物的片面理解。

为了突破这些局限,克里昂提出了以下建议:

1. 采用非线性思维,以更全面、更灵活的方式看待问题。

2. 摒弃二元对立的思维模式,认识到事物之间的复杂性和多样性。

3. 关注整体,而非局部,以更宏观的视角看待问题。

3、认知模式的创新

克里昂认为,人类传统的认知模式存在以下问题:过度依赖感官、缺乏想象力、受限于语言等。这些问题导致人们对世界的认知存在偏差。

为了改善认知模式,克里昂提出了以下建议:

1. 培养想象力,以更丰富的内心世界去感知世界。

2. 学会倾听,关注他人的观点和感受。

3. 运用比喻和象征等修辞手法,以更生动的方式表达思想。

4、实践与应用

克里昂强调,理论知识的掌握只是第一步,更重要的是将所学知识应用于实际生活中。

以下是一些将克里昂观点应用于实践的建议:

1. 在日常生活中,尝试以非线性思维看待问题,寻找更全面的解决方案。

2. 学会倾听他人的观点,尊重不同的意见。

3. 培养想象力,以更丰富的内心世界去感知世界。

总结:

“克里昂 2 不要以人类的方式思考.pdf电子书版文档下载”一书为我们提供了一种全新的思考方式和认知模式。通过阅读本书,我们可以打破思维定势,以更广阔的视野看待世界,从而获得更深刻的认识和理解。

本文从内容概述、思维方式的转变、认知模式的创新、实践与应用四个方面对本书进行了详细阐述,旨在帮助读者更好地理解和吸收其中的智慧。

本文由nayona.cn整理

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