从零开始的历练PDF电子书下载
其他书籍
- 作 者：郑琰着
- 出 版 社：上海：上海交通大学出版社
- 出版年份：2019
- ISBN：
- 页数：293 页
图书介绍： 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：“一带一路”文明互鉴论坛集刊 第1辑下一篇：思考的艺术 《从零开始的历练》目录 标签：历练 开始
第一章 教坛事业的起步1
草窝里飞出金凤凰1
乘上课改顺风车3
选择了教师，就是选择了事业5
我的课改成长之路6
我的班主任情结11
做教师的三重境界12
执着“捧心”的事业14
第二章 孩子成长那些事17
同伴交往是成长的必修课17
走出唯分数论的误区19
阅读是很浪漫的教育20
独立思考，从小开始21
彩虹视屏窗里的教育23
“两纲”教育是学校教育工作的纲24
正确培养孩子的兴趣30
懂“宽容”的孩子最美32
让阅读陪伴孩子成长33
一步一步学会“合作”36
信任孩子胜过一切37
在教学中培育人文精神39
习惯升华出精彩人生44
给孩子一片自由天地45
第三章 且学且悟且行动48
校长的服务与奉献48
一课一得，得得相连50
阅读：为我打开了一扇窗51
彩云之南，心之向往——云南腾冲中小学学习考察报告53
由读书想到校本管理56
一次心灵的“朝圣”——赴北京中小学考察学习有感57
第四章 教师发展那些事61
浅谈探究型课程中的教师培养61
为教师服务是校长的重要职责65
构建特色校本教研 促进教师专业发展67
师生共度“学习准备期”70
家常课——教学工作的“重头戏”71
“四项举措”促成青年教师更好成长74
校本培训的三种模式76
与教师沟通后的思考79
探索剪纸特色，培养品牌教师83
教师的信念、胸怀和追求86
学校新健康教育下的教师培训88
做好教师专业发展的加减法89
第五章 在课改中学会管理95
两轮课改基地，显现办学成效95
教育科研、教师队伍和研究体制96
加强校本管理的三条举措99
以科研为先导，推进课程改革101
“二期课改”，我们做了什么104
抓课题研究，创课改新路112
以教研组为依托，开展主题教研活动114
打造独具特色的校本研修之路117
浅谈校长的文化自觉在学校文化建设中的作用120
走在“一流学校建设”的路上121
看窗外，想脚下，做手中124
第六章 课改行动常态化128
在探究课中尝试“玩中学”128
信息技术支持下的校本研修130
信息技术与教研互动131
学校信息公开的网络化部署及体制建设133
加强教学实践反思，促进教和研的结合135
浅议小学劳技课教学中的教师素养137
用第三只眼睛看劳技课139
为学生绘制一张完善的“健身图”——虹口区第六中心小学“每天一小时校园体育活动”142
促进教学过程中师生有效互动的策略探索147
“三管齐下”搞教育152
第七章 “指南针”与“新课改”157
传承中华优秀文化，培育学生爱国情怀157
以国家“指南针计划”为规准的校本课程资源图谱设计和实践160
让优秀传统文化基因在学生身上“活”起来166
篆刻艺术走进学生课堂168
第八章 教育探索汇成果172
小学语文教学中学生创造能力培养研究172
小学探究型课程设计与实施的研究180
对小学环境科技教育的有效途径、方法的探索196
校本课程资源“趣乐园”的探索和实践208
在师生互动中实现共同发展——虹口区第六中心小学“双主体互动教育”的实践探索216
行为教育要循规蹈矩成方圆233
从学校凡人小事中凝练社会主义核心价值的实践与思考243
浸润与体验：让师生富有传统文化涵养的实践研究250
小学教师专业自觉的调查报告264
无处不在的“心”教育272
相关图书
- 《罗京 现在开始播音》刘卓着 2019
- 《我的第一套编程启蒙绘本 看事件 开始了》编程猫教研团队编绘 2019
- 《从零开始学温敷》蔡仁妤，艾利着 2019
- 《从零开始学水墨画 水墨画家的调墨、运笔秘诀》殷雨涵译；（日）日本株式会社日贸出版社 2018
- 《三十岁 一切刚刚开始》李尚龙着 2020
- 《Re：从零开始的异世界生活》陈诗泳，欧阳佳子责编；温玥译者；（日）大冢真一郎绘画；（日）长月达平 2020
- 《美好，从美开始》辰薇着 2019
- 《从0到亿 创业从失败开始》（中国）高佳奇，薛丰 2019
- 《结尾与开始》范小青 2020
- 《从零开始成人钢琴教程》灌木文化编着 2019
作者其它书籍
- 《园林景观设计摭谈从概念到形式的艺术》李琰着 2019
- 《从零开始的历练》郑琰着 2019
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- 《现代中国的浪漫文学思潮》罗成琰着 1992
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出版社其它书籍
- 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志，宋长龙 2019
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑；（中国）肖宇 2019
- 《大学英语四级考试全真试题 标准模拟 四级》汪开虎主编 2012
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云，刘枫，尚利明着 2020
- 《复旦大学新闻学院教授学术丛书 新闻实务随想录》刘海贵 2019
- 《大学英语综合教程 1》王佃春，骆敏主编 2015
- 《大学物理简明教程 下 第2版》施卫主编 2020
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1、内容概述
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书中以作者的亲身经历为例，详细描述了从零开始的过程，包括遇到的困难、解决问题的方法以及最终取得的成果。这种真实、生动的叙述方式，使读者更容易产生共鸣，从而更好地理解和应用书中的知识。
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2、特点分析
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本文由nayona.cn整理
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