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人类理智新论

人类理智新论PDF电子书下载

哲学宗教

  • 作 者:(德)莱布尼茨(G.W. Leibnixz)着;陈修斋译
  • 出 版 社:北京:商务印书馆
  • 出版年份:1982
  • ISBN:2071·257
  • 页数:729 页

图书介绍:本书是莱布尼茨的一部主要着作,作者站在唯心主义唯理论的立场,对洛克在《人类理智论》一书中所发挥和论证的唯物主义经验论的观点,进行了反驳。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:伊洛学派及其教育思想下一篇:批评的循环 文史哲解释学 《人类理智新论》目录 标签:新论 理智 人类

关于译注的几点说明1

序言1

第一卷 论天赋观念29

第一章 人心中是否有天赋原则?29

第二章 没有天赋的实践原则54

第三章 关于思辨和实践的两种天赋原则的其它一些考虑70

第二卷 论观念80

第一章 通论观念并顺带考察人的心灵是否永远在思想80

第二章 论简单观念93

第三章 论单由一种感官来的观念94

第四章 论坚实性95

第五章 论从各种不同感官来的简单观念103

第六章 论从反省来的简单观念103

第七章 论从感觉和反省两者来的观念104

第八章 对简单观念的其它一些考虑104

第九章 论知觉110

第十章 论保持力118

第十一章 论分辨观念的功能119

第十二章 论复杂观念123

第十三章 论简单样式,并首先论空间的样式126

第十四章 论绵延及其简单样式133

第十五章 合论绵延与扩张137

第十六章 论数138

第十七章 论无限性140

第十八章 论其它简单样式144

第十九章 论思想的诸样式144

第二十章 论快乐和痛苦的样式147

第二十一章 论能力兼论自由155

第二十二章 论混合的样式212

第二十三章 论我们的复杂实体观念217

第二十四章 论集合的实体观念229

第二十五章 论关系230

第二十六章 论因果及其它一些关系232

第二十七章 什么是同一性或差异性233

第二十八章 论其它一些关系,尤其是道德关系256

第二十九章 论明白的和模糊的、清楚的和混乱的观念266

第三十章 论实在的和幻想的观念277

第三十一章 论完全的和不完全的观念281

第三十二章 论真的和假的观念284

第三十三章 论观念的联合284

第三卷 论语词289

第一章 通论语词或语言289

第二章 论语词的意义296

第三章 论一般名辞310

第四章 论简单观念的名称321

第五章 论混合样式的名称和关系的名称328

第六章 论实体的名称333

第七章 论质词368

第八章 论抽象名辞和具体名辞373

第九章 论语词的缺陷375

第十章 论语词的滥用383

第十一章 纠正前述各种缺点和滥用的方法397

第四卷 论知识404

第一章 通论知识404

第二章 论我们的知识的等级411

第三章 论人类知识的范围430

第四章 论我们的知识的实在性452

第五章 通论真理457

第六章 论普遍命题及其真假和确定性460

第七章 论称为公则或公理的命题471

第八章 论琐屑不足道的命题500

第九章 论我们对于我们的存在所具有的知识507

第十章 论我们对于上帝的存在所具有的知识509

第十一章 论我们对于其它事物的存在所具有的知识523

第十二章 论增进我们知识的方法529

第十三章 关于我们的知识的其他一些考虑540

第十四章 论判断541

第十五章 论概然性542

第十六章 论同意的各种等级545

第十七章 论理性568

第十八章 论信仰和理性以及它们各别的界限597

第十九章 论狂信608

第二十章 论错误618

第二十一章 论科学的分类634

译名对照表 尘若 徐大健 编制643

莱布尼茨生平和着作年表 尘若 刘玉珍 编写677

相关图书

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  • 《理智与情感 全译精装典藏版》(英)简·奥斯丁 2018
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  • 《我不喜欢人类,我想住进森林》(挪)阿澜·卢(ErlendLoe) 2019

作者其它书籍

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出版社其它书籍

  • 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
  • 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编着 2018
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  • 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
  • 《实用商务英语听说 第1册》窦琳,江怡平主编 2019
  • 《英语实训教程 第2册 商务英语听说》盛湘君总主编 2019
  • 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
  • 《近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版》丁伟 2017
  • 《手工皮艺 时尚商务皮革制品制作详解》王雅倩责任编辑;陈涤译;(日)高桥创新出版工坊 2019
  • 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019

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摘要:本文以“人类理智新论.pdf电子书版文档下载”为中心,从四个方面对电子书进行详细阐述,包括其内容概述、理论框架、实践应用以及未来展望,旨在为读者提供对人类理智的全新认识和理解。

1、内容概述

“人类理智新论.pdf电子书版文档下载”是一部探讨人类理智本质及其发展规律的著作。作者通过对历史、哲学、心理学、神经科学等多学科的研究,提出了关于人类理智的全新理论框架。该书内容丰富,涵盖了理智的起源、发展、功能、局限等多个方面,为读者提供了对人类理智的全面认识。

在内容上,该书首先回顾了人类理智的历史发展,从古希腊哲学到现代心理学,展示了理智观念的演变过程。接着,作者从生物学、心理学、神经科学等角度分析了理智的生理基础和认知机制。最后,作者探讨了理智在人类生活中的应用,如决策、创新、道德等,并提出了关于理智未来发展的展望。

整体而言,“人类理智新论.pdf电子书版文档下载”是一部具有较高学术价值和实践意义的著作,为读者提供了对人类理智的全新认识和理解。

2、理论框架

“人类理智新论.pdf电子书版文档下载”提出了一个关于人类理智的理论框架,该框架主要包括以下几个方面:

首先,理智是一种生物进化产物,具有适应性和选择性。其次,理智具有多层次结构,包括感知、认知、情感、意志等。再次,理智具有动态发展性,受到环境、文化、教育等因素的影响。最后,理智具有局限性,如认知偏差、情感干扰等。

这一理论框架为研究人类理智提供了新的视角和方法,有助于我们更好地理解理智的本质和功能。

此外,作者还提出了关于理智发展的阶段理论,认为理智发展可分为感知阶段、认知阶段、情感阶段和意志阶段。这一理论有助于我们了解不同年龄段人群的理智特点和发展需求。

3、实践应用

“人类理智新论.pdf电子书版文档下载”不仅具有理论价值,还具有实践应用价值。以下列举几个方面的应用:

在教育领域,该理论有助于教师了解学生的理智特点,从而制定更有针对性的教学策略。在心理学领域,该理论有助于研究者深入探讨理智的生理基础和认知机制。在企业管理领域,该理论有助于领导者了解员工的理智特点,提高团队协作效率。

此外,该理论还可以应用于个人成长、人际关系、社会问题等多个领域,为人们提供有益的启示。

4、未来展望

随着科技的进步和社会的发展,人类理智将面临新的挑战和机遇。在“人类理智新论.pdf电子书版文档下载”中,作者对理智的未来发展进行了展望:

首先,理智研究将更加注重跨学科合作,整合生物学、心理学、神经科学等多学科的研究成果。其次,理智教育将更加注重个性化、智能化,以满足不同人群的需求。再次,理智应用将更加广泛,如人工智能、虚拟现实等领域的应用将更加深入。最后,理智研究将更加关注伦理问题,确保理智的发展符合人类社会的价值观。

总之,理智的未来发展充满希望,但也需要我们共同努力,以实现理智的可持续发展。

总结:

“人类理智新论.pdf电子书版文档下载”是一部具有较高学术价值和实践意义的著作,为读者提供了对人类理智的全新认识和理解。通过对内容概述、理论框架、实践应用以及未来展望的阐述,本文旨在帮助读者全面了解人类理智的本质和发展规律。

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