马克思主义理论与思想政治教育专题研究PDF电子书下载
其他书籍
- 作 者：黄蓉生主编
- 出 版 社：重庆市：西南师范大学出版社
- 出版年份：2003
- ISBN：7562128731
- 页数：597 页
图书介绍：本书分马克思主义理论研究篇和思想政治教育理论研究篇。前一篇的作者从各自不同的角度，对马克思主义的矛盾学说、毛泽东的建党理论、邓小平理论，“三个代表”重要思想进行了深入的研讨；后一篇的作者紧紧把握新世纪我国加入WTO，国家实施西部大开发战略，科教兴国等新的历史机遇对思想政治带来的机遇和挑战，从各自的角度对思想政治教育的环境、着力点、方式、功能、作用等进行了深入的研究。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：郑州轻工业学院教学大纲 3 食品与生物工程系下一篇：满城风雨 《马克思主义理论与思想政治教育专题研究》目录 标签：马克思主义 思想政治 主编 理论 思想
马克思主义理论研究3
试论马克思主义社会学的理论体系&周绍宾 黄国泽3
正确认识价值是深化劳动价值论的前提&孙勇8
对马克思劳动价值论、剩余价值论的几点再认识&黄庆华 刘建徽14
对亚当·斯密价值论的理性分析&余孝军24
列宁晚年关于社会主义建设的思想及其对我国的启示&马文华32
论自由时空和自由个性&陈云 黄璐36
略论经验论和惟理论历史与逻辑的统一&莫丽娟46
试论黑格尔的真理观&田慧57
论邓小平建设社会主义精神文明思想的主要特征&钟文65
“三个代表”的重要思想对邓小平党建理论的继承和发展&官爵明72
理论创新——“三个代表”重要思想形成的内在动力&严恒江 张国镛77
与时俱进与“三个代表”&杨爱华85
论“三个代表”的理论创新&金镝 贺芒91
论“七一”讲话对毛泽东建党学说的几个重大发展&段圣炼96
对代表人民根本利益的哲学思考&米小蓉102
江泽民发展观初探&廖小明108
以科教大发展带动西部大开发&薛梅 叶春红115
“两课”教学必须突出“六性”&范云峰121
新时代背景下的高校“两课”教育改革初探&张江128
试论高校学生工作与“两课”教学的结合&王宇红132
提高西藏高校“法律基础”教学质量的几点思考&拉巴137
浅谈医学实践教学中的教育和管理&郑泽莉 江阳刚143
试论民族区域自治制度在社会主义政治文明中的重要地位&吴延勤 卢跃进149
思想政治教育理论研究159
论《关于正确处理人民内部矛盾的问题》对思想政治教育的意义及启示&张丽华159
论灌输在思想政治教育中的认识定位&白显良165
谈邓小平思想政治教育的几个方法&屈琳琳173
一个不是问题的问题：确认被教者的客体地位&严恒江 张国镛179
网络时代思想政治教育面临的新环境、新情况、新问题及对策研究&漆鹏 方予187
论高校学生思想政治教育与科学教育、人文教育的融合&许涛192
高校思想政治工作必须与时俱进&徐茂华201
浅谈高校宿舍管理社会化后的学生教育与管理&黄明靖207
大学生网络思想政治工作初探&邓云晓 陆志荣213
论主体个体人格在思想政治教育中的作用&税国洪 颜丽华219
关于高校思想政治工作进网络的几点思考&陈桂淑226
论思想政治教育在培养大学生集体观念中的作用&王琴辉233
七年制医科生思想政治工作的实践与探索&苟加明239
高职新生心理轨迹和日常行为研究&尹国华248
高校贫困生思想困惑及对策&刘亚兰255
新时期师范大学生德育工作革新刍议&胡琴262
西藏高校加强马克思主义民族、宗教理论教育的必要性和重要性&罗桑才旺268
领导者应有的文化知识素质&黄庆华273
人的全面发展理论与大学素质教育&侯丽君280
论行政人员道德自觉性的培养&贺芒 金镝289
中学班团工作中处理突发事件的方法与艺术&何海燕297
论大学生的道德问题及加强道德建设的对策&周平远 陈林303
积极推行创新教育，培养高素质创新型人才&蒋研川310
思想政治工作中的政治性及其运行模式初探&夏文龙318
浅谈思想政治教育的个体价值&王作军327
论人才的社会承认&胡席玉332
思想政治教育隐性教育法初探&向敏青343
对思想政治教育中的逆反心理现象的原因分析&陈新353
论思想政治教育主体的主体性&卢景昆362
略论思想政治教育的超前性教育&张胜芳370
浅谈新形势下的榜样激励法&何玲玲378
思想政治教育的信息管理浅探&王斌385
论思想政治教育方法创新的理论和实践价值&罗琼393
试论心理健康教育与大学生综合素质发展&邓湖川401
网络社会青年政治参与的动力机制及引导对策&许华408
论企业文化风险&冉瑞兵415
略论我国学校德育对“价值澄清法”的借鉴&邹绍清428
当前大学生思想政治教育探析&彭璐438
浅谈加强对青少年的思想政治教育&袁程利445
关于“协调控制”规律的几点思考&何宏兵453
影响当前大学生价值观变化的环境因素分析及教育对策思考&董海浪458
试析市场经济对当代青年政治参与的影响&张振宇466
略论当代大学生人文素养的提升&易莉472
论新时期思想政治工作的创新&刘维479
试论《大学》德育思想及其对当前德育实践的价值&曾艳490
社会主义市场经济对青少年社会公德的影响及对策&秦筱萌500
浅谈中华民族精神对当代大学生德育的意义&王春霞508
探析加入WTO对大学生人格教育的新要求&苏如娟516
论创新教育下的新型师生关系&伍安春523
新时期高校学生思想政治教育创新探析&李荣华530
对西部本科院校高职学生思想政治工作的思考&曹勇542
中学生思想现状问题分析及对策&邵二辉550
试论城乡结合部初中生的“三心”培养&陈正芬557
国家主权、普遍道德和国际法&时殷弘 霍亚青566
国家主权的层次分析&陈玉刚 俞正梁578
加入WTO与重塑诚信&陈勇 李俊兰588
后记597
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摘要：本文以“马克思主义理论与思想政治教育专题研究.pdf电子书版文档下载”为中心，从理论内涵、实践应用、教育意义和下载价值四个方面进行了详细阐述，旨在为读者提供对马克思主义理论与思想政治教育领域的深入理解。
1、理论内涵
马克思主义理论是关于社会、经济、政治、文化等各个领域的科学理论体系。在思想政治教育领域，马克思主义理论为我国思想政治教育提供了坚实的理论基础。首先，马克思主义理论强调阶级斗争和社会发展规律，为思想政治教育提供了深刻的历史唯物主义视角。其次，马克思主义理论倡导人民群众的主体地位，强调思想政治教育要关注人民群众的实际需求，提高其思想觉悟。最后，马克思主义理论强调实践的重要性，要求思想政治教育要紧密结合实际，推动社会进步。
在“马克思主义理论与思想政治教育专题研究.pdf电子书版文档下载”中，作者对马克思主义理论的基本内涵进行了系统梳理，包括历史唯物主义、辩证唯物主义、阶级斗争理论、人民群众理论等。这些理论为思想政治教育提供了丰富的思想资源，有助于提高思想政治教育工作的科学性和有效性。
此外，作者还分析了马克思主义理论在思想政治教育中的指导作用，如指导思想政治教育工作者树立正确的世界观、人生观和价值观，提高其政治觉悟和道德水平；指导思想政治教育内容的选择和设计，使其更加符合时代发展和人民群众需求。
2、实践应用
马克思主义理论与思想政治教育专题研究.pdf电子书版文档下载在实践应用方面具有很高的价值。首先，该书详细阐述了马克思主义理论在思想政治教育各个领域的应用，如学校教育、社会教育、家庭教育等。其次，作者结合实际案例，分析了马克思主义理论在思想政治教育实践中的具体运用，为思想政治教育工作者提供了有益的借鉴。
在实践应用方面，该书强调了马克思主义理论在思想政治教育中的创新性。作者指出，随着时代的发展，马克思主义理论需要不断与时俱进，以适应新的社会环境和人民群众的需求。因此，思想政治教育工作者要善于运用马克思主义理论解决实际问题，推动思想政治教育工作的创新发展。
此外，该书还强调了马克思主义理论在思想政治教育中的实践性。作者认为，思想政治教育工作者要深入实际，关注人民群众的实际需求，将马克思主义理论转化为人民群众易于理解和接受的形式，提高思想政治教育的实效性。
3、教育意义
马克思主义理论与思想政治教育专题研究.pdf电子书版文档下载对思想政治教育具有重要的教育意义。首先，该书有助于提高思想政治教育工作者的理论素养，使其更好地把握马克思主义理论的精髓，提高思想政治教育的科学性和有效性。其次，该书有助于增强思想政治教育工作者的社会责任感和使命感，使其更加关注人民群众的实际需求，推动社会进步。
在教育意义方面，该书强调了马克思主义理论在思想政治教育中的引领作用。作者指出，马克思主义理论是指导思想政治教育工作的根本原则，思想政治教育工作者要始终坚持马克思主义理论的指导地位，不断提高自身的思想政治素质。
此外，该书还强调了马克思主义理论在思想政治教育中的传承作用。作者认为，思想政治教育工作者要注重对马克思主义理论的传承和创新，使之在新的历史条件下焕发出新的生命力。
4、下载价值
马克思主义理论与思想政治教育专题研究.pdf电子书版文档下载具有很高的下载价值。首先，该书内容丰富，涵盖了马克思主义理论与思想政治教育领域的各个方面，为读者提供了全面、系统的知识体系。其次，该书语言通俗易懂，便于读者理解和掌握。最后，该书具有很高的实用价值，为思想政治教育工作者提供了有益的参考。
在下载价值方面，该书强调了马克思主义理论在思想政治教育中的指导作用。作者认为，思想政治教育工作者可以通过下载该书，深入了解马克思主义理论，提高自身的理论素养，从而更好地开展思想政治教育工作。
此外，该书还强调了马克思主义理论在思想政治教育中的创新作用。作者指出，思想政治教育工作者要善于运用马克思主义理论解决实际问题，推动思想政治教育工作的创新发展。
总结：
本文通过对“马克思主义理论与思想政治教育专题研究.pdf电子书版文档下载”的详细阐述，从理论内涵、实践应用、教育意义和下载价值四个方面进行了深入分析。该书为我国思想政治教育领域提供了重要的理论支持和实践指导，有助于提高思想政治教育工作的科学性和有效性。
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