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农村留守儿童安全与教育

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其他书籍

  • 作 者:史正刚等编着
  • 出 版 社:兰州市:兰州大学出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787311034047
  • 页数:268 页

图书介绍:本书从留守儿童教育的现状、存在的问题、留守儿童安全防范知识、留守儿童人格塑造、留守儿童身体健康知识、有关儿童(青少年)的法律法规六个方面对农村留守儿童的问题进行讲述,旨在引起对留守儿童的重视,解决留守儿童问题,为构建和谐社会作出贡献。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:贵州省农业政策法规汇编下一篇:中国森林史料 《农村留守儿童安全与教育》目录 标签:教育史 儿童安全 留守 编着 农村

第一章 留守儿童教育的现状1

第一节 留守儿童家庭教育的现状1

第二节 留守儿童学校教育的现状4

第三节 留守儿童社会教育的现状6

第二章 留守儿童存在的问题8

第一节 留守儿童的教育问题8

第二节 留守儿童教育问题的应对18

第三节 解决留守儿童教育问题典型措施及评析20

第四节 解决留守儿童教育问题的力量23

第五节 留守儿童的心理问题25

第六节 留守儿童心理问题的成因31

第七节 留守儿童心理问题的化解33

第三章 留守儿童安全防范知识36

第一节 交通安全36

第二节 居家安全42

第三节 溺水51

第四节 滑冰55

第五节 触电62

第六节 火灾68

第七节 踩踏77

第八节 被拐卖78

第九节 地震82

第十节 被动物咬伤105

第十一节意外受伤109

第十二节 中毒113

第十三节 中暑与冻伤及饮食卫生115

第十四节 野外活动安全117

第四章 留守儿童人格塑造122

第一节 自理能力的培养123

第二节 独立性的培养127

第三节 自信心的培养130

第四节 帮助孩子摆脱孤独135

第五节 让孩子告别依赖139

第六节 消除孩子自卑心理144

第七节 克服焦虑和恐惧151

第八节 爱心的培养155

第九节 人际交往能力的培养159

第十节 指导孩子建立友谊163

第十一节 培养孩子做诚信的人167

第十二节 培养有责任心的孩子171

第十三节 让孩子懂得感恩176

第十四节 减少暴力行为178

第五章 留守儿童身体健康知识183

第一节 生长发育183

第二节 锻炼身体187

第三节 均衡营养195

第四节 良好的睡眠201

第五节 保护视力204

第六节 儿童常见的传染病及防治措施207

第六章 有关儿童(青少年)的法律法规220

中华人民共和国未成年人保护法220

中华人民共和国义务教育法226

中华人民共和国义务教育法实施细则234

中华人民共和国妇女儿童权益保护法240

中华人民共和国母婴保健法246

中华人民共和国母婴保健法实施办法250

中华人民共和国预防未成年人犯罪法257

幼儿园管理条例265

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摘要:本文以“农村留守儿童安全与教育.pdf电子书版文档下载”为中心,从留守儿童安全教育、家庭教育、社会支持体系以及政策法规四个方面进行了详细阐述,旨在为农村留守儿童的安全与教育提供有益的参考和借鉴。

1、留守儿童安全教育

留守儿童安全教育是保障其健康成长的重要环节。农村留守儿童由于长期与父母分离,容易受到各种安全风险的威胁。因此,加强留守儿童安全教育,提高其安全意识和自我保护能力至关重要。首先,学校应加强安全教育课程,通过案例分析、实地演练等方式,让留守儿童了解常见的安全隐患和应对措施。其次,家庭和社会应共同关注留守儿童的安全问题,通过定期家访、社区活动等形式,提高留守儿童的安全防范意识。

此外,政府和社会组织应加大对留守儿童安全教育的投入,完善安全设施,如安装监控设备、设置安全警示标志等,为留守儿童创造一个安全的生活环境。同时,加强网络安全教育,引导留守儿童正确使用互联网,避免沉迷网络,防止网络诈骗等风险。

总之,留守儿童安全教育需要家庭、学校、社会和政府共同努力,形成合力,为留守儿童的健康成长保驾护航。

2、家庭教育

家庭教育是留守儿童成长过程中不可或缺的一部分。由于长期与父母分离,留守儿童在家庭教育方面存在诸多问题。首先,家庭教育缺失导致留守儿童缺乏关爱和指导,容易产生心理问题。因此,加强家庭教育,关注留守儿童的心理需求,成为当务之急。

其次,家庭教育应注重培养留守儿童的良好习惯和道德品质。家长可以通过电话、视频等方式,与孩子保持沟通,了解其生活和学习情况,及时给予关心和鼓励。同时,家长要关注孩子的心理健康,及时发现并解决心理问题,避免因心理问题引发的安全事故。

此外,家庭教育还应注重培养留守儿童的社会责任感。家长要教育孩子尊重他人,关爱他人,学会与人沟通,为将来融入社会打下坚实基础。

3、社会支持体系

农村留守儿童的安全与教育需要社会各界的关注和支持。建立健全社会支持体系,为留守儿童提供全方位的帮助,是保障其健康成长的关键。首先,政府应加大对农村留守儿童的关注力度,完善相关政策法规,为留守儿童提供基本生活保障。

其次,社会组织和志愿者应积极参与留守儿童关爱活动,为留守儿童提供心理辅导、学业辅导等服务。同时,加强社区建设,为留守儿童提供娱乐、学习等场所,丰富其精神文化生活。

此外,企业和社会各界也应关注留守儿童问题,通过捐款、捐物等形式,为留守儿童提供物质和精神支持。通过社会各界的共同努力,构建一个关爱留守儿童的良好氛围。

4、政策法规

政策法规是保障农村留守儿童安全与教育的重要保障。近年来,我国政府高度重视留守儿童问题,出台了一系列政策法规,为留守儿童提供了有力保障。

首先,政府应加大对农村留守儿童教育的投入,提高农村教育质量,确保留守儿童享有平等的教育机会。其次,完善留守儿童关爱政策,为留守儿童提供基本生活保障,如医疗、住房等。

此外,加强政策法规的宣传和执行力度,确保政策法规落到实处,为留守儿童提供有力保障。同时,加强对违法行为的打击力度,维护留守儿童合法权益。

总结:

农村留守儿童的安全与教育是一个复杂的社会问题,需要家庭、学校、社会和政府共同努力。通过加强留守儿童安全教育、家庭教育、社会支持体系以及政策法规等方面的建设,为农村留守儿童创造一个安全、健康、和谐的成长环境,是我们共同的责任。

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