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思辨的想象 20世纪中国美学主题史PDF电子书下载

哲学宗教

• 作 者：聂振斌等着
• 出 版 社：昆明：云南大学出版社
• 出版年份：2003
• ISBN：7810686623
• 页数：338 页

图书介绍：本书是中国社会科学院1999年基础学科建设项目《走向21世纪的中国美学》的最终成果。作者对20世纪一百年美学领域的各种问题、事实、经验、争论以及百年中国美学发展史进行回顾，力求通过对问题的深入剖析，尤其对那些带根本性的问题从多方面进行考察、比较，深入地批判，充分地论述。作者本着实事求是，追求真理的态度，通过科学分折，逻辑论证和具体实证相结合的方法，分清是非，惩恶扬善，去伪存真，透过现象，揭示本质，掌握规律。在此基础上，经过扬弃、综合，以构建自己的理论。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：生活美的艺术下一篇：懒女孩职场制胜宝典 《思辨的想象 20世纪中国美学主题史》目录 标签：思辨 想象 世纪 主题

前言1

第一篇 百年美学概观1

第一章　新美学的产生、发展与基本特征2

一、沧桑之变与坎坷历程2

二、思想来源与发展阶段4

三、文化之根与基本特征10

第二章　主要矛盾与理论建构15

一、美学的功利主义与超功利主义15

二、现实需要与艺术本性21

三、《手稿》与美的本质28

四、美学史研究与建构有中国特色的当代美学33

五、后现代思潮与审美文化39

第三章　问题与思考44

一、跨文化研究与美学创新44

二、文化人类学与美学本体论48

三、传统文化与美学的民族风格52

四、中国马克思主义美学七十年55

五、现代化语境中的艺术57

六、美育的命运60

第二篇 现代化过程中的艺术及其哲学65

引子66

一、现代化的内在动机与感性冲动69

第一章　对传统的反叛69

二、传统艺术的式微与愤世嫉俗的新艺术72

三、“摩罗诗力”说77

四、悲剧性或对这一时期创作思潮的艺术哲学反思80

第二章　艺术科学的重建83

一、辛亥革命与“五四”运动83

二、新文化运动与新的艺术86

三、艺术哲学构想与艺术科学介绍92

四、艺术的终结、再生还是转型98

第三章　系统化的努力101

一、战争及战后的恢复101

二、艺术的劫难与艰苦的成长104

三、系统化的艺术理论112

四、以人的名义：粗陋系统的突破118

第四章　多元社会发展中的艺术与艺术学123

一、商业社会的来临123

二、“高雅艺术”和“通俗艺术”的分化127

三、缺失的理论137

结语140

第三篇 走向跨文化美学143

第一章　美学的转换与动因144

一、思想来源及其影响146

二、文化的特性与中国文化语境160

三、中西文化碰撞中生成的美学形态180

四、推动中国美学发展的文化精神185

第二章 中西美学的互动与会通190

一、片断性的因借发挥192

二、系统化的学科架构194

三、中西会通式的理论整合195

四、跨学科综合型的美育实践197

五、溯本探源式的跨文化思索199

第三章　跨文化美学研究概说206

一、跨文化美学的超越性206

二、跨文化意识与对话精神210

三、跨文化美学研究的学理要求216

四、余论：回望与前景223

第四篇 构建中国马克思主义美学227

第一章　对中国马克思主义美学的历史反思229

一、中国马克思主义美学的思想来源229

二、中国的现代化启蒙与超功利主义美学236

三、作为新功利主义美学的中国马克思主义美学239

四、美的本质大讨论的再评价244

五、实践美学的得与失249

第二章　西方马克思主义美学的启示254

一、马克思之后的马克思主义254

二、探索人类解放的精神之路：建立新感性256

三、艺术与现实的关系262

四、对大众文化和文化工业的批判270

第三章　实践哲学与美学本体论274

一、实践哲学与人的本质275

二、实践与主体性的概念辨析278

第五篇 美育与人的全面发展287

第一章　百年中国美育的多维审视288

一、现代美育的发生288

二、美育的退隐290

三、美育的复苏292

第二章　中国现代的美育观念296

一、全面发展的教育观296

二、美育的人文观念300

三、美育的现代性309

第三章 当代美育的理论建构318

一、美育本体论318

二、美育心理学322

三、美育文化学324

四、美育史论的意义325

五、美育学的建构与反思326

第四章　重建美育新体系329

一、美育观念的更新329

二、艺术教育论331

三、生态审美教育334

四、审美文化教育335

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摘要：本文以《思辨的想象 20世纪中国美学主题史.pdf电子书版文档下载》为中心，探讨20世纪中国美学主题的发展历程。通过对美学主题的梳理，揭示了中国美学在历史进程中的演变轨迹，以及其对中国文化和社会的影响。

1、美学主题的演变

20世纪中国美学主题的演变是一个复杂的过程，它受到了西方美学思想的影响，同时也与中国传统文化相结合。从早期的“美在自然”到“美在艺术”，再到“美在生活”，美学主题的演变反映了中国社会文化的变迁。

在20世纪初，中国美学主要受到西方美学的影响，强调美在自然。这一时期的美学思想以“自然美”为核心，强调自然景观的审美价值。随着时代的发展，美学主题逐渐转向“艺术美”，强调艺术作品的审美价值。这一时期的美学思想以“艺术美”为核心，强调艺术作品的审美价值。

进入20世纪中叶，美学主题进一步拓展到“生活美”，强调美在日常生活中。这一时期的美学思想以“生活美”为核心，强调美在日常生活中，倡导人们关注生活中的美学价值。

2、美学思想的传播

20世纪中国美学思想的传播是一个广泛的过程，它不仅体现在学术界，也体现在社会大众中。从早期的美学讲座到后来的美学普及读物，美学思想的传播对中国社会产生了深远的影响。

在20世纪初，美学讲座成为传播美学思想的重要途径。许多知名学者通过讲座的形式，向公众介绍西方美学思想，推动了中国美学的发展。随着时代的发展，美学普及读物逐渐成为传播美学思想的主要方式。这些读物以通俗易懂的语言，向大众普及美学知识，提高了人们的审美素养。

此外，美学思想的传播还体现在教育领域。从小学到大学，美学教育逐渐成为教育体系的重要组成部分。通过美学教育，培养了大批具有审美素养的人才，为中国美学的发展奠定了基础。

3、美学与社会实践

20世纪中国美学与社会实践的结合，使美学思想得到了广泛的应用。从城市规划到建筑设计，从文学创作到影视制作，美学思想在各个领域都得到了体现。

在城市规划领域，美学思想被广泛应用于城市景观设计。通过运用美学原理，创造出具有审美价值的城市景观，提升了城市形象。在建筑设计领域，美学思想同样得到了广泛应用。许多建筑师在设计中融入美学元素，使建筑作品具有更高的审美价值。

在文学创作和影视制作领域，美学思想也发挥了重要作用。作家和导演们通过运用美学原理，创作出具有深刻内涵和审美价值的作品，丰富了人们的精神世界。

4、美学与时代精神

20世纪中国美学的发展与时代精神紧密相连。在不同的历史时期，美学主题和美学思想都反映了当时的社会文化特征。

在20世纪初，中国正处于民族危机时期，美学主题以“救亡图存”为核心，强调美学在民族复兴中的作用。随着时代的发展，美学主题逐渐转向“人性关怀”，强调美学在关注人的精神世界方面的作用。

进入20世纪中叶，美学主题进一步拓展到“和谐共生”，强调美学在构建和谐社会中的作用。这一时期的美学思想，既关注人的精神世界，又关注人与自然、人与社会的和谐关系。

总结：

通过对《思辨的想象 20世纪中国美学主题史.pdf电子书版文档下载》的探讨，本文揭示了20世纪中国美学主题的演变历程及其对中国文化和社会的影响。美学主题的演变、美学思想的传播、美学与社会实践的结合，以及美学与时代精神的紧密相连，共同构成了20世纪中国美学的发展脉络。

本文的研究表明，美学在20世纪中国的发展历程中，不仅具有理论价值，更具有实践意义。美学思想的应用，不仅丰富了人们的精神世界，也为社会的发展提供了有益的启示。

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