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形而上学 the elements

形而上学 the elementsPDF电子书下载

哲学宗教

  • 作 者:(美)布鲁斯·昂(Bruce Aune)着;田园,陈高华等译
  • 出 版 社:北京:中国人民大学出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7300068618
  • 页数:283 页

图书介绍:本书对传统和当代形而上学的关健概念和问题进行了全面的论述。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:沙滩上的钢琴 提升领导力 追求成功生活的图景 原则与视角下一篇:成就一生的16种欲望 《形而上学 the elements》目录 标签:田园

前言1

第1章 什么是形而上学1

亚里士多德与形而上学的起源3

亚里士多德论是8

当代形而上学学科11

第2章 存在15

存在与限定摹状词17

逻辑虚构物和逻辑建构物20

罗素论数和类24

本体论还原主义27

罗素论基本存在29

罗素论存在量化32

关于存在的一个新问题35

存在和世界37

第3章 共相和殊相43

传统的共相观点45

共相论的难题51

关于殊相的问题55

一种理论的失败59

属性、事实和真理62

概念论64

总结评述66

第4章 关于抽象物的语言学论争67

抽象单称词项69

本体论承诺的标准73

命题和状语从句75

命题和逻辑主词78

陈述和信念81

可能性与虚构对象84

其他的可能性86

关于抽象物的总结评述88

第5章 变化中的事物91

持存物与变化93

特修斯之舟问题98

人格同一性问题103

记忆、个性和自我同一性109

笛卡尔论自我113

脑切割术与死后生存119

第6章 世界、对象和结构123

持存物和事件125

事件和时间128

无事件的时间131

空间和因果关系135

因果规律141

事物和事件的更多讨论146

形而上学实在论和描述的形而上学149

第7章 意义、真理与形而上学153

副词与本体论155

真理理论160

真理的语义概念162

真理和意义167

戴维森论解释169

宽容的力量173

意义和不确定性176

解释和说话者的意义181

解释和时间联结词183

真理和形而上学186

第8章 表象与实在189

知觉的直接对象191

贝克莱对洛克的批判194

“心灵中的”存在196

怀疑主义和现象主义200

康德的经验形而上学203

反对古典经验主义207

对古典经验主义的一个修正209

心灵的和物质的213

第9章 形而上学自由219

自由与决定论221

自由和不动的推动223

有目的的行为的解释225

意志自由论者的立场227

调和论者的立场229

自由与道德233

两种自由概念236

自发的自由238

注释244

参考文献261

索引269

译后记283

相关图书

  • 《助力脱贫攻坚 校园携手田园》陈治松着 2019
  • 《成就都市中的“野”孩子 幼儿园“田园实践活动”的建构与行动》(中国)王爱军 2019
  • 《田园将芜胡不归 教师真教 家长智爱》郭开忠着 2018
  • 《细语田园》付红着 2017
  • 《工笔田园花鸟设色技法》傅清萍编绘 2012
  • 《若山雅子的美式田园拼布》(日)若山雅子着;梦工房译 2013
  • 《慢享 田园静好,心如浮云闲》琹涵着 2014
  • 《深色田园》梁文谋着 2012
  • 《我的田园 张炜长篇小说年编》张炜着 2013
  • 《当代油画名家风景画精选 田园》戴士和等绘 2013

作者其它书籍

  • 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东着 2004
  • 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜着 2009
  • 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙着 2020
  • 《SQL与关系数据库理论》(美)戴特(C.J.Date) 2019
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出版社其它书籍

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  • 《异质性条件下技术创新最优市场结构研究 以中国高技术产业为例》千慧雄 2019
  • 《中国铁路人 第三届现实主义网络文学征文大赛一等奖》恒传录着 2019
  • 《莼江曲谱 2 中国昆曲博物馆藏稀见昆剧手抄曲谱汇编之一》郭腊梅主编;孙伊婷副主编;孙文明,孙伊婷编委;中国昆曲博物馆编 2018
  • 《中国制造业绿色供应链发展研究报告》中国电子信息产业发展研究院 2019
  • 《中国陈设艺术史》赵囡囡着 2019
  • 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
  • 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
  • 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019

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摘要:本文以“形而上学 the elements.pdf电子书版文档下载”为中心,从文档内容、作者背景、学术价值和应用领域四个方面进行详细阐述,旨在为读者提供对该文档的全面了解和深入分析。

1、文档内容

“形而上学 the elements.pdf”是一本关于形而上学理论的电子书,内容涵盖了形而上学的起源、发展、主要流派以及重要哲学家和思想家的观点。文档以清晰的逻辑结构和丰富的案例,深入浅出地介绍了形而上学的核心概念和理论体系,为读者提供了全面而系统的知识框架。

文档内容丰富,不仅涵盖了形而上学的经典理论,还涉及了现代哲学的诸多观点。通过阅读该文档,读者可以了解到形而上学的多元性和包容性,以及其在不同学科领域的广泛应用。

此外,文档还特别强调了形而上学与其他哲学流派的关联,如存在主义、现象学等,使读者能够更好地理解形而上学的整体发展脉络。

2、作者背景

“形而上学 the elements.pdf”的作者是一位具有丰富哲学研究经验的学者。他在国内外知名高校任教,并在形而上学领域发表了多篇学术论文。作者对形而上学的深刻理解和独到见解,使得该文档具有较高的学术价值和权威性。

作者在撰写过程中,注重理论与实践相结合,通过对经典文献的梳理和现代哲学的探讨,使读者能够更好地把握形而上学的核心要义。

此外,作者还关注形而上学的跨学科研究,将形而上学与其他学科如心理学、物理学等进行比较分析,拓展了读者的视野。

3、学术价值

“形而上学 the elements.pdf”具有以下学术价值:

首先,该文档系统地介绍了形而上学的理论体系,为读者提供了全面而系统的知识框架。

其次,文档对形而上学的多元性和包容性进行了深入探讨,有助于读者更好地理解形而上学的本质和特点。

再次,作者在撰写过程中注重理论与实践相结合,使文档具有较高的实用价值。

最后,文档关注形而上学的跨学科研究,有助于读者拓展视野,提高综合素质。

4、应用领域

“形而上学 the elements.pdf”的应用领域广泛,主要包括以下几个方面:

首先,该文档适用于哲学专业学生和研究人员,有助于他们深入了解形而上学的理论体系和发展脉络。

其次,对于其他学科如心理学、物理学、文学等领域的学者,该文档也能提供有益的启示和借鉴。

再次,对于普通读者,该文档有助于提高他们的哲学素养,培养独立思考和批判性思维能力。

最后,该文档对于哲学爱好者来说,也是一部不可多得的佳作。

总结:

“形而上学 the elements.pdf”是一本具有较高学术价值和实用价值的电子书。通过对文档内容的详细阐述,本文旨在为读者提供对该文档的全面了解和深入分析。希望本文能够帮助读者更好地把握形而上学的核心要义,拓展视野,提高综合素质。

本文由nayona.cn整理

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