应该补上的一课PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者:(法)米歇尔·克莱着;董利晓,陈艳颖译
- 出 版 社:北京:东方出版社
- 出版年份:2006
- ISBN:7506024632
- 页数:361 页
图书介绍:本书以生动的笔触、轻松的风格向我们详细展示了一个个精彩的情商课堂:老师和学生们通过一个个趣味盎然、寓教于乐的游戏活动,惊喜地发现生活的意味、情感的力量。探讨了成功人生不可或缺的所有人生主题与情感技巧。更为重要的是,本书提供了一项针对所有学校的教育方案,那就是向学校引介完整的情商教育课程。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:思维心理学下一篇:哲学的改造 《应该补上的一课》目录 标签:应该
目录引言 1
情感教育培训指导(供教师和培训者参考)1.介绍 1
第一章 告诉我你看到了什么 1
2.课堂模式 4
3.指导方针 6
4.开展游戏和活动 14
5.其他的一些方法 18
第二章 告诉我你的感受 18
第三章 确认你的需要 33
第四章 说出你的要求 45
第五章 观察与判断 62
第六章 承担责任 78
第七章 倾听与交流 101
第八章 积极地思考 123
第九章 找到自尊与自信 147
第十章 放开一切,享有自由 164
第十一章 积极地倾听 181
第十二章 如何应对矛盾冲突 203
第十三章 找到真正的你自己 228
第十四章 明确你的目标 247
第十五章 尝试领导能力 268
第十六章 照镜子 284
第十七章 探查你的内心空间 301
第十八章 确定你的价值观,确定你的目标 317
参考注释 339
参考书目 340
附录 343
结语 359
相关图书
- 《你应该熟读的中国古文》思履主编 2019
- 《优秀小学生应该学会的350则智慧》剑东编着 2010
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- 《青少年应该知道的数学知识》张斌,郝兆吉编着 2010
- 《场面话就应该这样说》孙锴编着 2011
- 《青少年应该知道的汉字书法》刘玉林编着 2012
- 《做高效能管理者 管理者应该向狼学习的9条管理哲学》郑一群编着 2013
- 《所有教师都应该知道的事 学生动机》Donna Walker Tileston着;杨昌裕译 2011
- 《所有教师都应该知道的事 学习者的个别差异》Donna Walker Tileston着;高丽凤译 2011
- 《有钱还是应该买房 高房价下的房产投资获利法则与实例》余源鹏主编 2013
作者其它书籍
- 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东着 2004
- 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜着 2009
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙着 2020
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出版社其它书籍
- 《东方杂志 第110册 第25卷 第一至四号 1928年1月-1928年2月》上海书店出版社编 2012
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《东方杂志 第94册 第22卷 第四至七号 1925年2月-1925年4月》上海书店出版社编 2012
- 《云淡风轻 蒋勋谈东方美学》刘海珍,潘旖妍责编;蒋勋 2020
- 《东方杂志 第13册 第四年 第一至三期 1907年3月-1907年5月》上海书店出版社编 2012
- 《东方杂志 第69册 第18卷 第五至八号 1921年3月-1921年4月》上海书店出版社编 2012
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编着 2018
- 《东方杂志 第109册 第24卷 第二十一至二十四号 1927年11月-1927年12月》上海书店出版社编 2012
- 《东方杂志 第127册 第28卷 第一至四号 1931年1月-1931年2月》上海书店出版社编 2012
- 《东方杂志 第111册 第25卷 第五至八号 1928年3月-1928年4月》上海书店出版社编 2012
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1、内容价值
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在内容上,本书以通俗易懂的语言,深入浅出地阐述了人生成长过程中的关键问题。例如,在道德教育方面,书中强调了诚信、友善、宽容等传统美德的重要性;在情感教育方面,则引导读者学会关爱他人、理解他人,培养同理心。这些内容对于正处于人生关键时期的青少年来说,具有重要的指导意义。
此外,本书还关注了心理健康问题。在现代社会,心理健康问题日益突出,本书针对这一问题,提供了心理调适的方法和技巧,帮助读者克服心理障碍,保持良好的心态。
2、阅读体验
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在阅读过程中,读者可以轻松地跟随作者的思路,逐步了解人生成长过程中的关键问题。同时,书中丰富的案例和故事,使读者在阅读过程中产生共鸣,从而更好地吸收书中的知识。
此外,本书还注重互动性。在书末,作者设置了思考题和练习题,引导读者在阅读过程中进行反思和总结,提高阅读效果。
3、教育意义
“应该补上的一课.pdf电子书版文档下载”具有深刻的教育意义。首先,它有助于提高青少年的道德素养,培养他们成为有道德、有品质的人。其次,书中丰富的情感教育内容,有助于青少年形成健康的心理素质,提高人际交往能力。最后,本书关注心理健康问题,有助于青少年正确面对生活中的困难和挑战。
在教育领域,这本书可以作为青少年德育、心理教育、情感教育的教材。同时,它也适合家长、教师等教育工作者阅读,为他们提供有益的参考。
此外,本书还具有很高的社会价值。它有助于提高全民素质,促进社会和谐发展。
4、下载便利性
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总结:
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