道德本质论PDF电子书下载
其他书籍
- 作 者：夏伟东着
- 出 版 社：北京市：中国人民大学出版社
- 出版年份：1991
- ISBN：7300009557
- 页数：295 页
图书介绍： 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：Microsoft WORD for Windows 95使用指南下一篇：外国历史大事集 古代部分 第1分册 《道德本质论》目录 标签：本质论 本质 道德
第一章 道德的社会历史本质21
第一节 人的道德需要的社会历史属性21
一、人的需要与动物的需要22
二、人的生产需要28
三、人的社会需要34
四、人自身的需要40
第二节 道德流变的社会历史属性47
一、道德与人性49
二、道德与阶级性65
三、道德流变的规律性79
第二章 道德的规范本质89
第一节 道德规范的质的规定性90
一、道德规范的性质91
二、道德规范的形态102
第二节 道德规范的他律性111
一、道德规范的外在约束力112
二、道德规范的外在导向功能115
三、道德义务117
第三节 道德规范的自律性128
一、道德规范从他律向自律的转换128
二、道德主体自身的意志约束137
三、道德良心142
第三章 道德的主体本质148
第一节 道德主体与道德的本质148
一、道德何以表现为主体本质149
二、道德的主体本质与道德的社会历史本质153
三、道德的主体本质与道德的规范本质157
第二节 道德主体与道德的主体性160
一、主体与主体性问题的源流160
二、道德主体175
三、道德客体181
四、道德的主体性与道德的客体性186
第四章 道德本质与集体主义道德原则200
第一节 个人的概念与集体的概念201
一、什么是个人202
二、什么是集体217
三、集体中的个人与个人组成的集体226
第二节 社会主义集体主义原则229
一、确立集体主义原则的依据230
二、集体利益与个人利益的辩证统一250
三、自我牺牲精神256
第三节 个人奋斗262
一、什么是个人奋斗263
二、对待个人奋斗的态度267
三、为个人奋斗“正名”的原则限度271
结束语275
附录：主要参考书目282
后记290
英文要目293
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- 《中国制造业绿色供应链发展研究报告》中国电子信息产业发展研究院 2019
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摘要：本文以“道德本质论.pdf电子书版文档下载”为中心，从四个方面对电子书进行详细阐述，包括道德本质的探讨、道德观念的演变、道德实践的路径以及道德教育的启示，旨在为读者提供对道德本质的深入理解。
1、道德本质的探讨
道德本质论.pdf电子书版文档下载首先对道德的本质进行了深入的探讨。作者从哲学、伦理学等多个角度出发，分析了道德的本质属性，如道德的普遍性、道德的规范性、道德的实践性等。通过这些探讨，读者可以更加清晰地认识到道德的本质，从而为后续的道德实践提供理论指导。
在探讨道德本质的过程中，作者还分析了道德与法律、道德与宗教等之间的关系。这种跨学科的视角使得读者能够从更广阔的视野中理解道德的本质，有助于提高道德素养。
此外，作者还强调了道德本质的相对性。在具体的社会历史条件下，道德的本质会呈现出不同的特点。这一观点有助于读者认识到道德的多样性和复杂性，从而更加客观地看待道德问题。
2、道德观念的演变
道德观念的演变是道德本质论.pdf电子书版文档下载的另一个重要内容。作者从历史的角度，梳理了道德观念的演变过程，包括古代道德观念、中世纪道德观念以及近现代道德观念。通过对这些演变过程的梳理，读者可以了解到道德观念是如何随着社会的发展而不断演变的。
在分析道德观念演变的过程中，作者还关注了不同文化背景下道德观念的差异。这种比较研究有助于读者认识到道德观念的多样性和包容性，从而更加全面地理解道德观念。
此外，作者还探讨了道德观念在现代社会中的挑战。随着科技的发展和全球化的进程，道德观念面临着前所未有的挑战。作者对此进行了深入的分析，为读者提供了应对这些挑战的思路。
3、道德实践的路径
道德本质论.pdf电子书版文档下载还详细阐述了道德实践的路径。作者认为，道德实践是道德观念转化为实际行动的过程。在道德实践中，人们需要遵循一定的原则和方法，以实现道德目标。
作者从个人道德实践和社会道德实践两个方面进行了阐述。在个人道德实践中，作者强调了自律、慎独、诚信等原则的重要性。在社会道德实践中，作者则关注了道德规范、道德教育、道德评价等方面的作用。
此外，作者还提出了一些具体的道德实践方法，如道德反思、道德对话、道德实践等。这些方法有助于读者在日常生活中更好地践行道德，提高道德素养。
4、道德教育的启示
道德本质论.pdf电子书版文档下载最后对道德教育进行了深入的探讨。作者认为，道德教育是培养道德人才的重要途径。在道德教育中，教师和学生都需要遵循一定的原则和方法，以实现道德教育的目标。
作者从道德教育的目标、内容、方法等方面进行了阐述。在道德教育目标方面，作者强调了培养具有道德素养的人才的重要性。在道德教育内容方面，作者关注了道德知识、道德情感、道德行为等方面的培养。在道德教育方法方面，作者提出了一些具体的方法，如案例教学、角色扮演、道德实践等。
此外，作者还强调了家庭、学校、社会等多方面在道德教育中的责任。只有各方共同努力，才能培养出具有道德素养的人才。
总结：
道德本质论.pdf电子书版文档下载通过对道德本质的探讨、道德观念的演变、道德实践的路径以及道德教育的启示，为读者提供了对道德本质的深入理解。本文旨在帮助读者提高道德素养，为构建和谐社会贡献力量。
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