儿童心理及障碍防治PDF电子书下载
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- 作 者：邵智主编
- 出 版 社：重庆市：西南师范大学出版社
- 出版年份：2003
- ISBN：756212874X
- 页数：417 页
图书介绍：本书分上下两篇。上篇论述了儿童心理学的主要的基础理论；下篇着重分析介绍儿童的不良行为、品行问题、学习困难、社交问题、睡眠障碍、情绪障碍等的病因、临床表现、诊断方法、矫正措施，还介绍了儿童心理的测验、心理治疗方法及社会生活技能训练等。本书适合临床医生、学校老师、家长阅读。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：世界帝王之谜总集下一篇：写作文选百篇 《儿童心理及障碍防治》目录 标签：儿童心理 主编 防治 障碍 儿童
上篇3
第一章 儿童语言的发展3
第一节 儿童语言的准备及语言获得理论4
第二节 儿童语言的发展10
第三节 儿童语言的交际功能与培养20
第二章 儿童认知的发展25
第一节 儿童感知觉的发展25
第二节 儿童注意的发展31
第三节 儿童记忆的发展37
第四节 儿童想像的发展45
第五节 儿童思维的发展49
第三章 儿童情绪的发展60
第一节 儿童情感的早期发展61
第二节 儿童基本情绪的发展65
第三节 儿童后期情感的发展70
第四节 情绪对儿童的意义74
第四章 儿童情商及情绪辅导77
第一节 概述77
第二节 儿童时期的情商80
第三节 儿童情商的培养88
第五章 儿童的气质91
第一节 气质的基本理论91
第二节 儿童气质的特征与类型96
第三节 气质与教育102
第六章 儿童道德情感的发展与品德心理特征106
第一节 儿童道德感的发展106
第二节 儿童品德心理特征及发展114
第七章 独生子女的性格特征123
第一节 有关独生子女性格特征的研究124
第二节 独生子女的性格特征128
第三节 影响独生子女性格特征的家庭因素与教育131
第八章 环境对儿童心理发展的影响137
第一节 家庭环境的影响137
第二节 校园环境的影响143
第三节 社会环境的影响148
下篇157
第一章 儿童的一般行为问题157
第一节 概述157
第二节 吮吸手指159
第三节 发脾气162
第四节 手淫166
第五节 回避障碍169
第六节 课堂扰乱行为173
第二章 抽动障碍176
第一节 概述176
第二节 抽动障碍的原因178
第三节 抽动障碍的临床表现181
第四节 矫治方法184
第三章 注意缺陷多动障碍189
第一节 概述189
第二节 发生原因189
第三节 临床表现192
第四节 矫治方法194
第五节 多动症的筛查方法199
第四章 儿童品行问题200
第一节 概述200
第二节 说谎210
第三节 偷窃213
第四节 攻击性行为216
第五节 外逃220
第五章 学习困难223
第一节 概述223
第二节 学习困难的原因223
第三节 学习困难的表现226
第四节 矫治方法227
第六章 语言与社会交往问题233
第一节 口吃233
第二节 孤独241
第三节 社交困难249
第七章 进食与排泄障碍258
第一节 厌食258
第二节 偏食265
第三节 遗尿270
第八章 儿童睡眠障碍278
第一节 概述278
第二节 睡行症280
第三节 睡惊症282
第四节 梦魇284
第五节 失眠症287
第六节 嗜睡症289
第九章 与儿童情绪密切相关的心理障碍291
第一节 焦虑症291
第二节 抑郁症298
第三节 恐怖症306
第四节 学校恐怖症311
第五节 强迫症316
第六节 癔症323
第七节 适应性障碍332
第八节 考试综合症341
第十章 儿童心理测验347
第一节 概述347
第二节 儿童心理测验的目的及意义349
第三节 几种常见的儿童心理测验350
第十一章 儿童心理治疗法361
第一节 概述361
第二节 行为疗法364
第三节 认知疗法380
第十二章 儿童社会生活技能训练388
第一节 概述388
第二节 人际关系技能训练395
第三节 解决问题技能训练403
第四节 控制情绪及行为技能训练407
参考文献414
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摘要：本文以“儿童心理及障碍防治.pdf电子书版文档下载”为中心，从文档内容、应用价值、防治策略和下载途径四个方面进行详细阐述，旨在为家长、教师和相关专业人士提供一份全面、实用的儿童心理及障碍防治指南。
1、文档内容
《儿童心理及障碍防治.pdf》电子书版详细介绍了儿童心理发展的基本规律、常见心理障碍的类型、成因及防治方法。文档内容丰富，涵盖了儿童心理发展的各个阶段，包括婴儿期、幼儿期、学龄前期和学龄期。每个阶段都配有相应的案例分析，使读者能够更加直观地了解儿童心理及障碍防治的相关知识。
文档中，作者对儿童心理障碍的成因进行了深入剖析，包括遗传、环境、教育等因素。同时，针对不同类型的心理障碍，如注意力缺陷多动障碍、焦虑症、抑郁症等，提出了相应的防治策略。这些策略包括心理治疗、药物治疗、家庭教育等，为读者提供了全面、实用的防治方法。
此外，文档还特别强调了家庭教育在儿童心理及障碍防治中的重要作用。作者指出，家长应关注孩子的心理需求，营造良好的家庭氛围，及时发现并解决孩子的心理问题。这些内容为家长提供了实用的家庭教育指导，有助于提高家长的教育水平。
2、应用价值
《儿童心理及障碍防治.pdf》电子书版具有极高的应用价值。首先，对于家长而言，该文档可以帮助他们了解儿童心理发展的规律，及时发现并解决孩子的心理问题，为孩子的健康成长提供保障。其次，对于教师和相关专业人士而言，该文档可以为他们提供专业的儿童心理及障碍防治知识，提高他们的教育教学水平。
此外，该文档还具有一定的社会价值。随着社会的发展，儿童心理问题日益突出，该文档的发布有助于提高全社会对儿童心理健康的关注度，推动儿童心理健康事业的发展。
总之，《儿童心理及障碍防治.pdf》电子书版在家庭教育、教育教学和社会发展等方面都具有重要的应用价值。
3、防治策略
针对儿童心理及障碍防治，文档提出了以下策略：
1. 早期发现：家长和教师应密切关注孩子的心理变化，及时发现心理问题。早期发现是防治儿童心理障碍的关键。
2. 家庭教育：家长要关注孩子的心理需求，营造良好的家庭氛围，及时发现并解决孩子的心理问题。家庭教育在儿童心理及障碍防治中具有重要作用。
3. 心理治疗：针对不同类型的心理障碍，采用相应的心理治疗方法，如认知行为疗法、家庭治疗等。
4. 药物治疗：在医生指导下，合理使用药物治疗，如抗抑郁药、抗焦虑药等。
5. 教育教学：教师应关注学生的心理健康，采取针对性的教育教学方法，提高学生的心理素质。
4、下载途径
《儿童心理及障碍防治.pdf》电子书版可通过以下途径下载：
1. 在线书店：如当当、京东等，搜索《儿童心理及障碍防治.pdf》即可找到电子书版。
2. 官方网站：部分专业网站提供电子书版下载，如中国心理学会官网等。
3. 学术资源平台：如中国知网、万方数据等，通过检索关键词“儿童心理及障碍防治”可找到相关电子书。
总结：
《儿童心理及障碍防治.pdf》电子书版为家长、教师和相关专业人士提供了一份全面、实用的儿童心理及障碍防治指南。通过了解文档内容、应用价值、防治策略和下载途径，读者可以更好地关注儿童心理健康，为孩子的健康成长保驾护航。
本文由nayona.cn整理
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