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困惑的新生代 现代青年社会学PDF电子书下载

其他书籍

• 作 者：邝海春着
• 出 版 社：南宁市：广西教育出版社
• 出版年份：1989
• ISBN：7543505592
• 页数：345 页

图书介绍： 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：军事教程下一篇：先行一步上北大 优教优学 高三生物 《困惑的新生代 现代青年社会学》目录 标签：新生代 社会学 新生 青年 社会

第一章 第三次浪潮的“弄潮儿”1

1—1 都市化的新群体2

1—2 学历社会3

1—3 信息社会与新人类7

1—4 非生产者与乘客12

1—5 困惑的青年与社会的困惑14

第二章 你不可改变我现代青年的价值观17

2—1 什么是价值观17

2—2 社会测量器22

2—3 全面背叛吗？25

2—4 女模特与协议离婚41

2—5 价值观与青年社会活动积极性48

第三章 自我选择：性解放、朋克、雅皮士和摇滚乐——现代青年的生活方式51

3—1 自我选择——现代青年生活方式的特殊性52

3—2 迪斯科和电视——青年的生活方式结构更简单吗？55

3—3 老练的消费者群落59

3—4 闲暇与自由63

3—5 性解放、小祖母与阴阳裂变70

4—1 代沟论与阶级论82

第四章 新的代际关系——代沟与代际冲突82

4—2 代沟的实质84

4—3 父权主义与代际冲突86

4—4 我们能否消灭代沟？88

4—5 断代还是继往开来93

第五章 不安的太阳——青年的角色冲突96

5—1 亚当和夏娃的悲剧98

5—2 从角色冲突到文化冲突101

5—3 冲突与社会制度104

5—4 关于没有冲突的神话109

第六章 两面人——青年的社会心理116

6—1 青年群体、集体与团体117

6—2 “忠字舞”与去个性化122

6—3 自愿服务与球迷骚乱125

6—4 皇帝的新装与青年的从众心理130

6—5 压力和危机感134

第七章 新的英雄时代——青年文化与青年运动143

7—1 青年文化与青年运动是什么143

7—2 温床与摇篮148

7—3 现代夸父——青年文化的表现形式152

7—4 五花八门的青年运动162

7—5 新的英雄时代167

第八章 越轨行为与社会病态170

8—1 相互矛盾的越轨标签170

8—2 令人崇敬的越轨者173

8—3 青年的社会病态177

8—4 诊治社会病态的华佗和希波克拉提们180

8—5 寻求新的治理办法187

第九章 现代青年的“原罪”190

9—1 谁是改变青年的巫师？190

9—2 特殊的排列组合192

9—3 群体动力201

第十章 青年的活动与交往204

10—1 活动与交往的界定205

10—2 青年人格发展的“永动机”208

10—3 绝对自由吗？213

10—4 社会活动中的“边际人”222

10—5 交往活动与青年文化227

第十一章 种豆得瓜——现代青年的社会化229

11—1 社会控制还是文化传递229

11—2 青年社会化——双边关系233

11—3 社会化模式（机制）的变迁236

11—4 大千世界中的年轻人243

11—5 青年反社会化——是喜还是忧？253

第十二章 从人类史看青年256

12—1 精卫、《荷马史诗》与罗摩257

12—2 《圣经》中的青年人和青年问题259

12—3 孔子、柏拉图、亚里士多德的青年哲学269

12—4 近代思想家的青年论276

12—5 中国历史上的空白284

第十三章 二十世纪科学家眼中的青年292

13—1 捷足先登的青年心理学292

13—2 人类学和社会心理学的观点298

13—3 社会学的想象力303

13—4 青年社会学研究在中国308

第十四章 青年社会学的方法314

14—1 青年学还是青年社会学314

14—2 青年期——一个模糊的社会系统319

14—3 青年社会学的研究对象324

14—4 存在一个马克思主义的青年观吗327

14—5 系统方法——青年社会学研究的有效手段329

14—6 青年社会学的方法论结构335

14—7 青年社会学的功能342

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• 《社会资本与村庄治理转型的社区机制》张国芳等着 2019
• 《生态文化建设的社会机制研究》阮晓莺着 2019
• 《社会文化系统中的翻译》姜秋霞，杨正军 2019
• 《社会工作专业英语》俞炎燊 2019
• 《天韵社曲谱 上》中国艺术研究院音乐研究所，中国艺术研究院艺术与文献馆编 2019
• 《天韵社曲谱 中》中国艺术研究院音乐研究所，中国艺术研究院艺术与文献馆编 2019
• 《评弹与江南社会研究丛书 梅与竹 中国传统苏州评弹》李东鹏译；（美国）马克·本德尔 2019

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出版社其它书籍

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• 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
• 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》（中国）中国教育科学研究院 2019
• 《广西近代专业音乐研究》李昂责任编辑；（中国）杨柳成 2019
• 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
• 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
• 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
• 《学前教育学》王换成主编 2019
• 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
• 《全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》（中国）杨克勤，王宝庆 2019

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摘要：本文以《困惑的新生代 现代青年社会学.pdf电子书版文档下载》为研究对象，从新生代青年社会学的视角出发，分析了现代青年在社会转型期所面临的困惑，探讨了其社会背景、心理特征以及应对策略，旨在为理解新生代青年提供有益的参考。

1、社会背景

随着我国社会经济的快速发展，新生代青年逐渐成为社会的重要力量。然而，在社会转型期，他们面临着诸多挑战。一方面，市场经济的发展带来了竞争压力，使得青年人面临着就业、创业等方面的困扰；另一方面，社会价值观的多元化使得青年人在价值观念上产生困惑，难以形成稳定的人生观和价值观。

此外，互联网的普及使得青年人接触到了更多的信息，但同时也带来了信息过载的问题，使得他们在面对信息时难以辨别真伪，增加了心理负担。

总之，社会背景的变迁使得新生代青年在社会转型期面临着诸多困惑，需要我们深入研究和关注。

2、心理特征

新生代青年在心理特征上具有以下特点：首先，他们具有较强的自我意识，追求个性化和自我实现；其次，他们具有较高的心理素质，能够适应快速变化的社会环境；最后，他们具有较高的创新意识和学习能力，能够不断适应新技术和新知识。

然而，在心理特征上，新生代青年也存在一些问题。例如，他们在面对压力和挫折时，容易产生焦虑、抑郁等心理问题；在人际关系处理上，他们可能存在沟通障碍和信任危机。

因此，了解新生代青年的心理特征，有助于我们更好地帮助他们解决困惑，促进其心理健康成长。

3、社会支持

在解决新生代青年困惑的过程中，社会支持系统发挥着重要作用。首先，家庭是青年人成长的重要环境，家庭的关爱和支持有助于青年人树立正确的人生观和价值观；其次，学校教育是青年人成长的重要环节，学校应关注青年人的心理健康，提供必要的心理辅导和咨询服务；最后，社会应营造良好的社会氛围，为青年人提供更多的就业机会和发展空间。

此外，社会组织和志愿者团体也应积极参与到青年人的成长过程中，为他们提供必要的帮助和支持。

总之，社会支持系统的完善有助于新生代青年解决困惑，实现自身价值。

4、应对策略

针对新生代青年在转型期所面临的困惑，我们可以从以下几个方面提出应对策略：首先，加强心理健康教育，提高青年人的心理素质；其次，关注青年人的就业和创业需求，提供必要的政策支持和培训；最后，引导青年人树立正确的人生观和价值观，培养其社会责任感和使命感。

此外，加强家庭、学校和社会的沟通与合作，形成合力，共同关注和解决新生代青年的困惑，也是一项重要任务。

总之，通过多方面的努力，我们可以帮助新生代青年克服困惑，实现自身价值。

总结：

本文从社会背景、心理特征、社会支持和应对策略四个方面对《困惑的新生代 现代青年社会学.pdf电子书版文档下载》进行了详细阐述。通过对新生代青年困惑的深入分析，我们认识到，关注和解决新生代青年的困惑，需要家庭、学校、社会等多方面的共同努力。

本文的研究成果对于理解新生代青年、促进其健康成长具有重要的理论和实践意义。

本文由nayona.cn整理

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