智力风格的本质PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者:张丽芳,(美)斯滕伯格着
- 出 版 社:上海:上海人民出版社
- 出版年份:2010
- ISBN:9787208095052
- 页数:201 页
图书介绍:本书是心理学课程丛书的一种,对心智风格研究给予了独特的阐述。全书总结了自20世纪智力风格概念提出以来的各种风格模型,评析了它们各自的优缺点,提出了新的三重智力风格模型,在国际心理学界、教育学界都产生了很好的影响。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:卡耐基大全集下一篇:小叶任风飘系列 落叶的脚印 《智力风格的本质》目录 标签:智力 本质 风格
第一章 导论1
一、我们为什么要考察智力风格的本质1
二、智力风格2
三、主要论点3
四、关于本书7
第一部分 智力风格领域概述11
第二章 智力风格领域研究评述11
一、基础和趋势11
二、失乐园——智力风格研究面临的种种挑战13
三、复乐园——使智力风格领域重获生机的种种努力15
四、本章小结22
第二部分 实证研究:各个模型27
第三章 风格研究:以学生为取向27
一、风格的重叠性27
二、风格与人格特质30
三、风格与学业成绩34
四、风格与社会化37
五、风格与行为43
六、结论与将来研究46
第四章 风格研究与运用:以教师为取向47
一、教师的智力风格是否受个人和情境因素的影响?47
二、智力风格与心理幸福感49
三、智力风格与教学行为51
四、教师与学生之间的风格匹配/不匹配重要吗?54
五、结论与将来研究61
第五章 非学业领域中的智力风格研究及其应用63
一、智力风格是否可塑63
二、风格是价值中立的吗77
三、不同的风格理论构建之间是否存在重叠80
四、结论与将来研究82
第三部分 实证研究:整合性模型与心理自我管理理论第六章 现存的风格整合性模型85
一、柯里的“洋葱”模型85
二、米勒的认知过程与风格模型88
三、赖丁和奇玛的模型92
四、格里格伦科和斯滕伯格的模型94
五、四个整合性模型的参照与对比97
六、新的整合性模型的需要98
第七章 心理自我管理理论及其研究99
一、心理自我管理论及其评估工具99
二、对思维风格本质的经验研究与发现104
三、评价与结论126
第四部分 智力风格:重新概念化及其运用第八章 三重智力风格模型129
一、被三重智力风格模型所包含的标准129
二、各种风格理论构建、测量方法及其经验性证据130
三、智力风格的本质145
四、三个有争议的问题与三重智力风格模型147
五、结论150
第九章 结论和未来趋势154
一、主要发现和结论154
二、一般意义:智力风格的多样性应该被褒扬,不应该受谴责155
三、具体的意义:养成Ⅰ类智力风格158
四、最后的说明:三重模型的未来趋势161
参考文献162
专业名词中英文对照193
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1、下载途径
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2、内容概述
“智力风格的本质.pdf电子书版文档下载”主要探讨了智力风格的定义、分类、特点及其在个体发展中的作用。文档首先介绍了智力风格的概念,将其与智力、能力等概念进行区分。接着,从认知心理学、教育心理学等角度对智力风格进行了分类,如场独立型、场依存型、沉思型、冲动型等。
文档深入分析了不同智力风格的特点,如场独立型个体更注重内在逻辑,场依存型个体更注重外部环境;沉思型个体在决策时更谨慎,冲动型个体更果断等。此外,文档还探讨了智力风格在个体发展、教育、职业选择等方面的应用。
总体而言,该文档内容丰富,逻辑清晰,为读者提供了关于智力风格全面而深入的了解。
3、应用领域
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具体而言,该文档在以下方面具有应用价值:
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2)职业规划:指导个体选择适合自己的职业,提高职业满意度。
3)心理咨询:为心理咨询师提供智力风格评估工具,帮助求助者了解自身特点。
4)人力资源管理:为企业提供人才选拔和培养的参考依据。
4、实际价值
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1)提高个体对智力风格的认识,有助于个体更好地了解自己、发展自己。
2)为教育工作者提供教学参考,提高教学质量。
3)为职业规划者提供指导,帮助其选择适合自己的职业。
4)为企业和组织提供人才选拔和培养的依据,提高组织竞争力。
总结:
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