赏识教育操作三字经PDF电子书下载
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- 作 者：周弘编着
- 出 版 社：兰州市：兰州大学出版社
- 出版年份：2002
- ISBN：731101929X
- 页数：219 页
图书介绍： 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：UML精粹 标准对象建模语言简明指南 第3版下一篇：世界文学名着选读 小学版 《赏识教育操作三字经》目录 标签：三字经 赏识 编着 操作 教育
第一章 登高望远2
一、攀登高峰，道路在哪里3
树欲静而风不止3
悬在头上的达摩克利斯剑14
创环境 爱生命28
高智商 高脆弱28
失去平衡的标准28
雄鸡一唱天下白31
好风凭借力，送我上青云34
平衡就健康37
十月怀胎一朝分娩39
宝塔帽 西瓜肚43
向日葵朝着太阳微笑43
心中无数，嘴上无门47
打不死 被吓死47
二、三步登天49
第二章 手足相连——信任52
一、为自己创造的生命自豪53
二、给孩子一个支点55
三、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞57
从自己做起57
全倒掉 快点跑65
倒过来 跳出去65
关门时开一扇窗65
看清了 不怕了68
放飞心灵68
快乐第一72
想得开 想不开72
上天堂 入地狱72
乐生乐 苦生苦76
永远的自己76
先知明 后知暗77
四、如此信任77
放下拳头，走进心头77
我爱你 我恨你84
星星之火可以燎原84
良言暖心85
老师，你能抱一下我吗86
第三章 海纳百川——宽容92
一、两只轮子跑得快93
真的万事俱备只差东风吗93
二、宽容修炼法则95
人变鬼 鬼变人95
放水泄洪97
伤痛叫 心痛闹99
常看看镜子里的你99
常反思 解心结（一）103
把大目标化为小目标103
跳一跳 够得着107
做一个热爱丢脸的人107
丢面子 好机会109
退一步，进两步109
先接纳 后升华112
冰雪化了，春风来了112
第四章 如沐春风——尊重118
融进去 诱出来118
一、无形生命的支柱119
二、给孩子自由，重建责任感121
鱼与熊掌，一样未得121
付与得 要平衡127
为你好 受不了127
话不像话，最好不说127
抓则死 松则乱131
跌倒了自己站起来131
线长了，风筝才飞得高135
三、给孩子平等，进行良好沟通136
亲子关系错位的根源——沟通短路136
常反思 解心结（二）140
人有两只耳朵，只有一张嘴140
每个人都是一本书142
第五章 加一把劲——激励144
一、机不可失，失不再来145
找感觉 尝甜头152
二、顺境中的激励法则152
抬头拉车，而不是埋头拉车152
顺水推舟，借风借力154
太好了 你真棒157
法则一：榜样的力量是无穷的157
法则二：从胜利走向胜利160
法则三：吃“熊”胆长雄心161
三、改正孩子弱点的激励法则163
四、东边日出西边雨，道是无情却有情164
第六章 修枝剪叶——提醒170
再坚持 过极点170
给庄稼除草171
一、有效提醒的前提是父母在孩子心中有威信171
看得起，够朋友189
豆腐嘴，刀子心189
给面子，给台阶189
做好了，说圆了189
二、提醒的修炼法则189
冷静再冷静，以情感人189
激情四溢的火花也会烫伤人192
换一种方式爱孩子193
向孩子请教195
随风潜入夜，润物细无声195
笑声中开悟200
巧引导 少说理200
第七章 殊途同归——建立和谐的家庭氛围202
一、温馨的家庭是孩子积极进取的原动力203
二、建立和谐的家庭氛围的法则205
回家第一句话：孩子，今天心情怎么样205
好消息 好心情211
小善积大德211
感受天真211
起绰号 隔膜消214
全家欢乐总动员214
浪漫是我的绰号215
拜孩子为师216
你中有我，我中有你217
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摘要：本文深入探讨了“赏识教育操作三字经.pdf电子书版文档下载”这一资源，从其内容特点、应用价值、下载途径和实际效果四个方面进行了全面阐述，旨在为教育工作者和家长提供一份实用的赏识教育指南。
1、内容特点
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2、应用价值
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总结：
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