章太炎与章门弟子PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者:刘克敌,卢建军着(杭州师范大学)
- 出 版 社:郑州:大象出版社
- 出版年份:2010
- ISBN:9787534760266
- 页数:296 页
图书介绍:本书是文化传记类读物。述及章太炎及门下弟子黄侃、钱玄同、朱希祖、鲁迅、周作人等学人的生平和志业。着眼陈述和分析师生间的关系、教学相长、学术理路和传承流变、学派风格的形成及在学术史上的地位和影响。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:管理类专业学位联考综合能力考试逻辑历年真题分类精解下一篇:四书考辑要 卷8 《章太炎与章门弟子》目录 标签:克敌 弟子 师范大学 师范 大学
引 言 狂来如何说剑,怨去只得吹箫1
第一章“大国手”之师与“大国手”之弟子—太炎先生与其师俞樾17
一、章太炎的求学时代19
二、“花落春仍在”—章太炎之师俞樾28
第二章 太炎之学探源45
一、从章太炎择墓说起46
二、“谢师”风波的背后54
三、“古今之争”中的章太炎63
第三章 徘徊于学术与革命之间73
一、有学问的革命家74
二、为革命的学问家90
第四章 章门弟子大观117
一、“四大天王”和“八大金刚”118
二、本是同根生,偏偏相煎急131
第五章 章门高足的恩恩怨怨—钱玄同与黄季刚139
一、激进、再激进的钱玄同140
二、保守、再保守的黄季刚155
第六章 一个门派成就一所大学—章门弟子与北大181
一、章门弟子与早期北大及与桐城派的恩怨182
二、浙籍文人与新文学运动192
第七章 铿锵四人行—章太炎、钱玄同与周氏兄弟201
一、章太炎与周氏兄弟202
二、钱玄同与周氏兄弟222
第八章 周氏兄弟与许寿裳、曹聚仁249
一、生死至友—鲁迅与许寿裳250
二、忘年之交—周氏兄弟与曹聚仁257
第九章 学在民间与最后的知识分子之消失—从20世纪中国文化视角看师承关系271
一、从高校师生关系现状说起272
二、从章太炎及其弟子看20世纪中国知识分子命运278
三、私人讲学—文人最后的舞台与家园287
后记294
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摘要:本文以“章太炎与章门弟子.pdf电子书版文档下载”为中心,详细探讨了章太炎及其弟子的学术思想、历史地位以及影响。通过对该文档的深入分析,揭示了章太炎与章门弟子在中国近代思想史上的重要地位,为读者提供了全面了解这一历史人物的途径。
1、学术思想
章太炎是中国近代著名的思想家、教育家,其学术思想具有鲜明的时代特征。在《章太炎与章门弟子.pdf电子书版文档下载》中,我们可以看到章太炎对儒家、道家、佛家等传统思想的批判与继承,以及他对近代西方哲学的吸收与转化。章太炎的学术思想对中国近代思想史产生了深远的影响,为后来的新文化运动奠定了理论基础。
章门弟子在学术上各有建树,他们继承了章太炎的学术思想,并在各自领域进行了深入研究。例如,章太炎的弟子鲁迅,以其独特的文学风格和深刻的思想内涵,成为中国现代文学的奠基人之一。
《章太炎与章门弟子.pdf电子书版文档下载》中收录了章太炎及其弟子的学术著作,为我们了解他们的思想提供了宝贵的资料。
2、历史地位
章太炎在中国近代史上具有重要地位,他不仅是思想家、教育家,还是革命家。在《章太炎与章门弟子.pdf电子书版文档下载》中,我们可以看到章太炎在辛亥革命、五四运动等重大历史事件中的积极参与和贡献。
章门弟子在历史地位上同样不容忽视,他们继承了章太炎的革命精神,为中国的现代化进程做出了重要贡献。例如,章太炎的弟子蔡元培,曾任北京大学校长,对中国高等教育的发展产生了深远影响。
《章太炎与章门弟子.pdf电子书版文档下载》为我们展现了章太炎及其弟子在中国近代史上的重要地位,为我们了解这一历史时期提供了重要参考。
3、影响与传承
章太炎及其弟子的学术思想、历史地位和革命精神,对中国近代以来的思想文化、政治、教育等领域产生了深远的影响。在《章太炎与章门弟子.pdf电子书版文档下载》中,我们可以看到这种影响的广泛性和深远性。
章门弟子在各自领域的发展,进一步传承了章太炎的思想,使他的学术成果得以延续。例如,章太炎的弟子胡适,以其独特的哲学思想和文化批评,对中国现代哲学和文化产生了重要影响。
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4、文献价值
《章太炎与章门弟子.pdf电子书版文档下载》作为一部研究章太炎及其弟子的学术著作,具有极高的文献价值。它不仅为我们提供了全面了解章太炎及其弟子的途径,还为研究中国近代思想史、文化史、教育史等领域提供了重要资料。
该文档收录了章太炎及其弟子的学术著作、书信、日记等珍贵文献,为我们研究这一历史时期提供了丰富的第一手资料。
《章太炎与章门弟子.pdf电子书版文档下载》的出版,对于推动中国近代思想史、文化史、教育史等领域的研究具有重要意义。
总结:
通过对《章太炎与章门弟子.pdf电子书版文档下载》的深入分析,我们了解到章太炎及其弟子的学术思想、历史地位、影响与传承,以及该文档的文献价值。这些内容为我们研究中国近代思想史、文化史、教育史等领域提供了重要参考。
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