LANGUAGE TRANSFER CROSS-LINGGUISTIC INFLUENCE IN LANGUAGE LEARNING

LANGUAGE TRANSFER CROSS-LINGGUISTIC INFLUENCE IN LANGUAGE LEARNINGPDF电子书下载

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作者：
出版社：CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS
出版年份：1989
ISBN：0521371686
页数：210 页

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摘要：本文以“LANGUAGE TRANSFER CROSS-LINGUISTIC INFLUENCE IN LANGUAGE LEARNING.pdf电子书版文档下载”为中心，从语言迁移、跨语言影响、语言学习策略和教学实践四个方面对电子书进行详细阐述，旨在探讨语言迁移在语言学习中的重要作用，为语言学习者提供有益的启示。

1、语言迁移

语言迁移是指学习者在学习新语言时，将母语或其他已掌握的语言知识、规则和习惯应用到新语言学习中的现象。在“LANGUAGE TRANSFER CROSS-LINGUISTIC INFLUENCE IN LANGUAGE LEARNING.pdf电子书版文档下载”中，作者详细分析了语言迁移在语言学习中的积极作用和消极影响。积极方面，语言迁移有助于学习者更快地掌握新语言，提高学习效率；消极方面，过度依赖母语规则可能导致学习者形成错误的语言习惯，影响语言表达。

电子书从多个角度探讨了语言迁移的成因，如母语影响、学习策略、文化差异等。作者指出，了解语言迁移的成因有助于学习者有针对性地调整学习策略，提高语言学习效果。

此外，电子书还介绍了如何识别和纠正语言迁移中的错误，为语言学习者提供了实用的建议。

2、跨语言影响

跨语言影响是指不同语言之间的相互影响和渗透。在“LANGUAGE TRANSFER CROSS-LINGUISTIC INFLUENCE IN LANGUAGE LEARNING.pdf电子书版文档下载”中，作者重点分析了跨语言影响在语言学习中的作用。跨语言影响有助于学习者拓宽视野，了解不同语言的特点和规律，从而提高语言学习效果。

电子书从以下几个方面阐述了跨语言影响：语言结构、词汇、语法、语音和语调等。作者指出，了解跨语言影响有助于学习者更好地理解和运用新语言，提高语言表达能力。

此外，电子书还介绍了如何利用跨语言影响提高语言学习效果，如对比分析、跨文化交际等。

3、语言学习策略

语言学习策略是指学习者为了提高语言学习效果而采取的一系列方法和技巧。在“LANGUAGE TRANSFER CROSS-LINGUISTIC INFLUENCE IN LANGUAGE LEARNING.pdf电子书版文档下载”中，作者详细介绍了多种有效的语言学习策略，如自主学习、合作学习、任务型学习等。

电子书从以下几个方面阐述了语言学习策略：学习目标、学习内容、学习方法、学习评价等。作者指出，合理运用语言学习策略有助于学习者提高学习效率，实现语言学习目标。

此外，电子书还介绍了如何根据个人特点和学习需求选择合适的语言学习策略，为语言学习者提供了有益的指导。

4、教学实践

教学实践是语言学习过程中的重要环节。在“LANGUAGE TRANSFER CROSS-LINGUISTIC INFLUENCE IN LANGUAGE LEARNING.pdf电子书版文档下载”中，作者结合实际教学案例，探讨了如何将语言迁移、跨语言影响和语言学习策略应用于教学实践。

电子书从以下几个方面阐述了教学实践：教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等。作者指出，教师应根据学生的实际情况，灵活运用语言迁移、跨语言影响和语言学习策略，提高教学效果。

此外，电子书还介绍了如何设计有效的教学活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的语言运用能力。

总结：

本文从语言迁移、跨语言影响、语言学习策略和教学实践四个方面对“LANGUAGE TRANSFER CROSS-LINGUISTIC INFLUENCE IN LANGUAGE LEARNING.pdf电子书版文档下载”进行了详细阐述。通过分析电子书内容，我们了解到语言迁移在语言学习中的重要作用，以及如何利用跨语言影响和语言学习策略提高语言学习效果。这些研究成果为语言学习者提供了有益的启示，有助于提高我国语言教学水平。

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