初恋不是早恋 为中国少年成长辩护PDF电子书下载
其他书籍
- 作 者:叶小平,萧芸着
- 出 版 社:广州市:广东南方日报出版社
- 出版年份:2008
- ISBN:7806527849
- 页数:228 页
图书介绍: 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:两宋风云下一篇:漫画兔自杀 《初恋不是早恋 为中国少年成长辩护》目录 标签:早恋 辩护 初恋 少年 成长
前言 别为难孩子的初恋1
第一辑 针对“早恋”的七点质疑5
第二辑 初恋前提:珍爱生命9
导语:生命是一个禅10
初恋第一课:善待生命——初恋护航不打压11
初恋第二课:健康是爱的物质基础17
钢琴王子的绝命初恋23
逃亡男生的“网婚”之家29
第三辑 初恋护航无间道37
导语:你是当“禹”还是当“鲧”38
豆蔻的“静气”与“定力”(女生版)39
总角的“大气”与“创造力”(男生版)42
初恋发生小灵通45
初恋护航四要素47
初恋成本核算50
善果出于尊重54
十四岁男生雪藏的初恋56
“还珠格格”的武林之恋61
儿子领回一个“小赖赖”66
第四辑 失恋护航无间道75
导语:不应有恨76
高估了失恋痛苦78
质疑少年抑郁症81
初恋创可贴84
描绘“卅五路径”激活灵魂87
失恋护航“摇篮曲”92
活泼女生怎么成了闷罐子94
刻骨铭心的初恋绝唱102
第五辑 初恋了,小心脚下有陷阱109
导语:初恋冲浪莫闯险滩110
小宝贝怎样沦落为小保姆111
失踪两个月的女生究竟去了何方115
十六岁“小公主”垃圾掩尸120
第六辑 顺其自然避紊乱127
导语:初恋是青春勃发的花朵128
“神童时代”催生“爱弥儿”苦果130
“拉丁精灵”三进妇检证清白135
痛失成就人生141
第七辑 我的初恋,让我做主147
导语:早知今日何必当初148
精神病院“救”出失恋男孩149
怀抱绒毛浣熊流浪157
第八辑 初恋检验少年性别意识163
导语:性别意识正常与否,初恋是试金石164
性别意识正常的表现165
性别意识紊乱的表现165
导致性别意识错乱的根本原因166
为健康性别意识护航的人格要素169
少年性别意识紊乱的矫正173
一场性别嬗变的精神恐慌174
十五岁男生为何缠上“小姨娘”180
偷窥后妈洗澡的十四岁男生186
第九辑 给初恋一片蔚蓝的天空193
导语:给初恋一片蔚蓝的天空194
初恋是一个成长童话196
初恋是人生责任意识的起搏器197
初恋种子在四年级播下199
三毛的父亲最后感激谁?205
近亲文化与同桌初恋206
“‘早恋’调查”有害少年蜕变成长209
怎样避免初恋失陷于性211
怎样避免把初恋酿成成长灾难215
怎样延缓初恋花朵的绽放219
后记 饥来吃饭困来眠223
相关图书
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- 《青少年叛逆心理学》慧杰着 2019
- 《少年国王》(英)O.王尔德(O.Wilde)原着;(英)D.K.斯旺(D.K.Swan),(英)M.韦斯特(M.West);张艳敏翻译 2015
- 《青少年管乐队训练曲集 基础 1 铃鼓》约翰·埃德蒙森,安妮·麦金蒂着;段颖译 2019
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作者其它书籍
- 《新编高中物理竞赛教程习题全解》钟小平主编;钟小平,倪国富,曹海奇编写 2019
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- 《蒋中正总统档案 59 (民国三十三年十一月至三十四年二月)》叶惠芬编辑 2011
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出版社其它书籍
- 《现代南方民族文学话语研究》(中国)吴道毅 2019
- 《南方快车》朱卫净,潘丽萍责编;吴娴敏译者;(智利)路易斯·塞普尔维达 2019
- 《二十世纪广东包装设计史》王娟着 2019
- 《南方》(中国)张抗抗 2019
- 《中国南方先秦考古学术研讨会论文集》浙江省文物考古研究所 2019
- 《南方有嘉木》王旭烽着 2019
- 《滴雨的南方》苏童着 2015
- 《共和国国情报告 南方冰雪报告》陈启文着 2019
- 《南方语言学》甘于恩主编 2019
- 《《人民日报》上的萧山印迹》中共杭州市萧山区委党史和地方志编纂研究室编 2019
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摘要:本文以《初恋不是早恋 为中国少年成长辩护.pdf电子书版文档下载》为研究对象,从心理、社会、教育和个人成长四个方面,深入剖析了初恋在青少年成长过程中的重要性,旨在为我国少年成长提供有益的启示。
1、心理视角
初恋是青少年心理成长的重要阶段。在这个阶段,孩子们开始对异性产生兴趣,对爱情有了初步的认识。初恋不仅能够帮助他们建立自信,还能培养他们的情感表达能力。通过初恋,孩子们学会了如何与人沟通、如何处理人际关系,这对他们未来的成长具有重要意义。
初恋还能够促进青少年心理的成熟。在初恋过程中,孩子们会经历喜悦、悲伤、期待等复杂情感,这些情感体验有助于他们更好地理解自己,学会面对生活中的挫折和困难。
此外,初恋还能够帮助青少年建立正确的价值观。在初恋过程中,孩子们会逐渐认识到爱情需要责任、尊重和信任,这对他们形成健康的爱情观具有积极作用。
2、社会视角
初恋是青少年社会交往的重要途径。在这个阶段,孩子们开始尝试与异性建立友谊,这有助于他们拓宽社交圈子,提高人际交往能力。初恋还能够帮助他们了解社会,学会适应社会环境。
初恋还能够促进青少年社会化的进程。在初恋过程中,孩子们需要学会尊重对方,关心对方,这有助于他们形成良好的社会道德观念。
此外,初恋还能够帮助青少年树立正确的性别观念。通过初恋,孩子们能够更好地理解男女之间的差异,学会尊重异性,这对他们未来的婚姻生活具有积极影响。
3、教育视角
初恋是青少年教育的重要资源。教育者可以利用初恋这一资源,引导孩子们正确认识爱情,培养他们的情感素养。同时,教育者还可以通过初恋这一案例,教育孩子们如何处理人际关系,提高他们的沟通能力。
初恋还能够帮助教育者了解青少年的心理需求。在教育过程中,教育者可以关注孩子们在初恋过程中的心理变化,为他们提供必要的心理支持。
此外,初恋还能够促进教育者与青少年之间的沟通。在教育者与青少年共同探讨初恋话题的过程中,双方能够增进了解,建立良好的师生关系。
4、个人成长视角
初恋是青少年个人成长的重要里程碑。在这个阶段,孩子们开始学会独立思考,学会承担责任。初恋能够帮助他们建立自我认知,明确自己的人生目标。
初恋还能够促进青少年自我价值的实现。在初恋过程中,孩子们会努力提升自己,以赢得对方的喜爱。这种努力有助于他们培养积极向上的生活态度。
此外,初恋还能够帮助青少年学会面对失败。在初恋过程中,孩子们可能会经历失恋等挫折,这有助于他们学会坚强,勇敢地面对生活中的困难。
总结:
初恋在青少年成长过程中具有重要作用。从心理、社会、教育和个人成长四个方面来看,初恋不仅能够帮助青少年建立自信、拓宽社交圈子,还能培养他们的情感素养、价值观和社会责任感。因此,我们应该正确看待初恋,为青少年提供一个健康、和谐的成长环境。
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