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现象学导论七讲 从原着阐发原意 人文大讲堂 修订新版PDF电子书下载

哲学宗教

• 作 者：张祥龙着
• 出 版 社：北京：中国人民大学出版社
• 出版年份：2011
• ISBN：9787300131047
• 页数：381 页

图书介绍：本书通过现象学史重要哲学家的最具代表性的作品进行解读，挖掘现象学思考在不同现象学家那里的质的丰富性和内在呼应性，引导读者进入现象学思想的新天地。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：现代技术下的空间拉近体验下一篇：杨澜给女人的16堂智慧课 《现象学导论七讲 从原着阐发原意 人文大讲堂 修订新版》目录 标签：现象学 阐发 大讲堂 原意 导论

第一讲 现象学的概况、来源与特点1

一、现象学的概况1

二、现象学出现的背景和来源5

1.现象学出现的问题背景——普遍与个别的关系5

2.此问题的古代表现7

3.此问题的近代表现12

4.胡塞尔的思想来源16

三、现象学的特点——与倪梁康教授不同的理解18

课堂讨论24

第二讲 现象学的基本态度和方法——胡塞尔《现象学的观念》释读26

一、胡塞尔其人及此书出现的背景26

二、“哲学的思维态度”的要义及“绝对的自身被给予性”——《小观念》第一、二讲释读32

1.自然的思维态度与哲学的思维态度的区分:如何切中（treffen）认识论问题的中心？32

2.对笛卡儿“我思”的改造与深化——绝对的被给予38

3.超越与内在的双重含义46

课堂讨论50

4.直观的源发地位51

三、认识论-现象学的还原（Reduktion, reduction）——《小观念》第三讲释读54

四、意向性与一般之物的自身被给予（本质直观）——《小观念》第四讲释读57

课堂讨论60

课堂讨论65

课堂讨论79

五、构成:意向性的根本功能——《小观念》第五讲释读80

课堂讨论85

第三讲 语言的表述与意义——一个现象学分析与本质直观的案例:《逻辑研究》的第一研究第一章100

一、引论103

1.逻辑研究的目的103

2.研究的方法106

3.研究的对象106

二、表述与信号的区分108

三、指示（Anzeigen, indication）的本质109

四、表述:有含义（Bedeutung, meaning）的符号113

1.表述的特征以及语言的本性113

2.意指与传诉、意义与心象的区别117

3.索绪尔的结构主义语言观119

4.有不传诉的语言意指吗？121

5.自言自语中的纯表述124

6.《象棋的故事》——奇人现身129

7.独白中有没有告知？——自己与自己下棋133

课堂讨论147

五、含义150

1.含义意向与含义充实，谁更根本？151

2.表述与表述的含义的区别155

3.含义不同于对象157

4.专名有没有意义？——与穆勒争论161

5.总结第一研究第一章的要点164

第四讲 发生现象学一瞥——经验的视域结构与被动发生170

一、静态的／发生的现象学之间的区别170

二、经验发生的视域结构173

1.《经验与判断》简介173

2.视域175

3.视域的超越性的潜构成功能179

4.普遍性如何出现？181

5.“视域”的根本化使发生现象学可能185

6.胡塞尔与海德格尔的同与异187

课堂讨论192

三、被动发生问题196

第五讲 海德格尔的存在论——生存解释学式的现象学205

一、海德格尔其人205

1.家庭与宗教，对自然的爱206

2.大学及后来的学术生涯209

3.后期海德格尔212

二、海德格尔思想的形成——实际生活经验本身的形式显示214

1.胡塞尔是理解海德格尔的“前……”视域214

2.从“实际生活经验”起头215

3.回应那托普的挑战——与流偕行的理解与表达218

4.《宗教现象学》——对“实际生活经验”的进一步说明221

5.形式显示224

6.以保罗书信为例227

三、《存在与时间》232

课堂讨论246

四、海德格尔的《语言的本性》一文252

第六讲 身体与性爱——梅洛-庞蒂的《知觉现象学》管窥279

一、从胡塞尔到身体现象学280

二、身体——意义的纽结和发生场287

1.身体场287

2.幻肢现象与疾病感缺失症290

3.施奈德的病例297

课堂讨论302

三、人类的和思想的“性”、“爱”在哪里？303

1.“性”在传统西方哲学中的地位304

2.“性”源自身体场307

3.对害羞的现象学分析312

4.辜鸿铭开显“窈窕”的性感，性感的模棱两可316

5.时髦现象学320

6.性的普遍性329

第七讲 德里达的《声音与现象》332

一、《声音与现象》的基本特点——英译本“前言”334

二、导论340

1.三段引文341

2.《逻辑研究》的地位与现象学的形而上学前提344

3.在场与再现:“再”（“re-”）就在“在”中345

4.经验生活与先验生活的并列以及对语声（voix）的需要349

三、第一章:符号与各种符号；第二章:对于指号的还原351

四、作为独白的意指（意味）354

五、第四章:意指与表象360

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摘要：本文以《现象学导论七讲 从原着阐发原意 人文大讲堂 修订新版.pdf电子书版文档下载》为中心，从四个方面对这本书进行详细阐述，包括其内容特点、学术价值、读者群体以及下载方式，旨在为读者提供全面了解和获取这本书的途径。

1、内容特点

《现象学导论七讲》是一本深入浅出的现象学入门读物，作者通过对现象学原着的阐发，将复杂的哲学理论转化为易于理解的内容。书中不仅涵盖了现象学的基本概念，如意向性、先验性、现象等，还结合实际案例，使读者能够更好地理解现象学的应用。

修订新版在原有内容的基础上，增加了对现象学发展历程的回顾，以及与当代哲学思潮的对话，使读者对现象学有一个更为全面的认识。此外，书中还附有丰富的参考文献，方便读者进一步深入研究。

本书内容丰富、结构清晰，语言通俗易懂，适合哲学爱好者、大学生以及研究人员阅读。

2、学术价值

《现象学导论七讲》作为一本现象学入门读物，具有很高的学术价值。首先，它为读者提供了一个了解现象学的窗口，有助于推动现象学在中国的传播和发展。其次，书中对现象学基本概念的阐释，有助于读者对现象学理论有一个清晰的认识。

此外，书中对现象学与其他哲学思潮的对话，有助于拓宽读者的学术视野，激发读者的思考。最后，修订新版对现象学发展历程的回顾，有助于读者了解现象学的发展脉络，为后续研究提供参考。

3、读者群体

《现象学导论七讲》适合以下读者群体：

1. 哲学爱好者：对哲学感兴趣，希望了解现象学的基本概念和应用。

2. 大学生：哲学专业或相关专业的学生，需要学习现象学理论。

3. 研究人员：对现象学有深入研究，需要了解现象学的发展历程和最新动态。

4. 广泛的哲学读者：对哲学有一定了解，希望拓展自己的学术视野。

4、下载方式

《现象学导论七讲 从原着阐发原意 人文大讲堂 修订新版.pdf电子书版文档下载》可以通过以下途径获取：

1. 在线书店：如当当、京东等，可以购买电子书版或纸质书。

2. 学术资源平台：如中国知网、万方数据等，可以搜索到电子书版。

3. 互联网搜索引擎：通过搜索引擎，可以找到电子书版下载链接。

4. 朋友圈、微信群等社交平台：可以分享下载链接或电子书资源。

总结：

《现象学导论七讲 从原着阐发原意 人文大讲堂 修订新版.pdf电子书版文档下载》是一本具有较高学术价值和实用性的现象学入门读物。通过对本书的详细阐述，读者可以全面了解现象学的基本概念、发展历程和应用。本文旨在为读者提供获取这本书的途径，以方便读者学习和研究。

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