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杜威的实用主义技术

杜威的实用主义技术PDF电子书下载

其他书籍

  • 作 者:(美)拉里·希克曼着
  • 出 版 社:北京市:北京大学出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787301168660
  • 页数:291 页

图书介绍:本书澄清了关于约翰·杜威的一个谣言,即说他是一个心虚的“唯科学主义者”并对科技的进步怀有盲目崇拜的心态。事实上,杜威在早年就已经敏锐地指出了机器文化生而固有的危险,他坦言技术的新优势必然与其带来的新问题相伴生,我们无法保证一定能够因科技获得最终的成功。自然会终结人的生命,而人的贪欲、懒惰也会导致同样的结果。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:苦乐无边读人生下一篇:李嘉诚大全集 超值白金版 《杜威的实用主义技术》目录 标签:实用主义 主义 技术

杜威归来(丛书总序)1

中文版序言7

致谢10

缩略语11

导言1

第一章 定位杜威对技术的批判6

第二章 认知作为一种技术人工物29

第三章 艺术中的生产性技能83

第四章 从技艺到技术:杜威对技术史的解读110

第五章 理论、实践和生产142

第六章 工具、历史和人类自由182

第七章 公共体即产品214

结语 负责任的技术252

附录1 原丛书主编序言263

附录2 引用文献页码266

索引274

译后记288

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摘要:本文以“杜威的实用主义技术.pdf电子书版文档下载”为中心,从四个方面对杜威的实用主义技术进行深入剖析,包括其理论渊源、实践应用、教育影响以及未来展望。通过对该文档的详细解读,旨在揭示杜威实用主义技术的核心要义,为我国教育改革提供有益借鉴。

1、理论渊源

杜威的实用主义技术源于其哲学思想,强调以实践为基础,关注个体经验与环境的互动。在《民主与教育》一书中,杜威明确提出“教育即生活,学校即社会”的理念,认为教育应关注学生的实际需求,培养学生的实践能力。这种理论渊源为实用主义技术的形成奠定了基础。

杜威的实用主义技术还受到达尔文进化论、心理学、社会学等多学科的影响。他认为,教育应顺应个体发展的规律,关注学生的个性差异,通过实践活动培养学生的创新精神和批判性思维。

此外,杜威的实用主义技术还受到欧洲实用主义哲学的影响,如英国哲学家罗素、美国哲学家皮尔士等人的思想。这些理论渊源共同构成了杜威实用主义技术的丰富内涵。

2、实践应用

杜威的实用主义技术在教育实践中得到了广泛的应用。以美国为例,杜威的教育理念在20世纪初的美国教育改革中产生了深远影响。学校教育开始关注学生的兴趣和需求,注重培养学生的实践能力,强调学生的主体地位。

在课程设置上,杜威主张将学科知识与学生的生活经验相结合,通过项目式学习、探究式学习等方式,让学生在实践中学习。这种实践应用方式有助于提高学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和解决问题的能力。

此外,杜威的实用主义技术还在企业培训、社区教育等领域得到了应用。通过实践活动,人们能够更好地将理论知识转化为实际能力,提高自身素质。

3、教育影响

杜威的实用主义技术对世界教育产生了深远影响。首先,它推动了教育观念的转变,使教育从以教师为中心转向以学生为中心,关注学生的个性发展和实践能力培养。

其次,杜威的实用主义技术促进了教育方法的创新,如项目式学习、探究式学习等,为教育改革提供了有益借鉴。

最后,杜威的实用主义技术推动了教育评价体系的改革,使教育评价更加注重学生的综合素质和能力发展。

4、未来展望

随着社会的发展,杜威的实用主义技术仍具有很高的现实意义。未来,我国教育改革应继续关注学生的实践能力培养,推动教育观念、方法、评价体系的创新。

同时,杜威的实用主义技术还可以与其他教育理论相结合,形成更加完善的教育体系。例如,将实用主义技术与信息技术相结合,开展线上线下混合式学习,提高教育质量。

此外,杜威的实用主义技术还可以应用于终身教育领域,帮助人们不断学习、提升自身能力,适应社会发展的需求。

总结:

杜威的实用主义技术作为一种具有丰富内涵的教育理念,对我国教育改革具有重要的启示意义。通过对“杜威的实用主义技术.pdf电子书版文档下载”的深入剖析,我们认识到,在教育实践中,应关注学生的实际需求,培养学生的实践能力,推动教育改革向纵深发展。

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