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发展心理学 孩子的成长PDF电子书下载

哲学宗教

• 作 者：（美）丹尼斯·博伊德，（美）海伦·比着
• 出 版 社：北京：机械工业出版社
• 出版年份：2011
• ISBN：9787111341086
• 页数：383 页

图书介绍：本书作者是着名发展心理学家，这是其最新力作。书中按照胎儿、婴幼儿、童年早期、童年中期、青春期的时间顺序，以故事方式叙述孩子各阶段身体、认知和情绪的发展特点，以及孩子作为社会环境中的个人与外界之间的互动，综合皮亚杰、埃里克森等的阶段发展观，以案例的形式探讨各年龄段孩子成长的特点，并结合专家及相关机构的科学研究方法给出积极的见意。本书对心理学专业学生、相关从业人员以及孩子家长都有实用价值。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：宜兰县基督教傅教史下一篇：成功人士的51个习惯 《发展心理学 孩子的成长》目录 标签：发展心理学 心理学 成长 孩子 发展

第一部分 背景3

第1章 基本概念和方法3

1.1人类发展导论4

1.2人类发展研究的核心问题7

1.3研究方法和设计11

第2章 发展理论21

2.1精神分析理论22

2.2学习理论26

2.3认知理论31

2.4生物和生态学理论36

2.5理论比较39

第3章 孕期发展与出生43

3.1受孕和基因44

3.2基因与染色体障碍49

3.3怀孕与产前发展52

3.4孕期发展出现的问题59

3.5分娩和新生儿67

第二部分 婴幼儿79

第4章 婴幼儿期身体发育与健康79

4.1身体变化80

4.2健康85

4.3婴儿死亡88

4.4感觉技能91

4.5知觉技能93

第5章 婴幼儿认知的发展100

5.1认知改变101

5.2学习、分类与记忆107

5.3语言的开始108

5.4语言发展的个体差异114

5.5跨文化语言的发展117

5.6婴儿期智力的测量117

第6章 婴幼儿期社会性与人格的发展120

6.1社会性与人格发展的理论121

6.2依恋122

6.3人格、气质与自我概念129

6.4非父母照顾的影响134

第三部分 童年早期143

第7章 童年早期身体发育与健康143

7.1身体变化143

7.2健康与保健155

7.3非典型发展163

第8章 童年早期认知发展170

8.1认知变化171

8.2语言变化182

8.3智力差异184

8.4童年早期教育190

第9章 童年早期社会性和人格发展195

9.1社会性与人格发展的理论196

9.2人格和自我概念199

9.3性别发展202

9.4家庭关系和结构208

9.5同伴关系219

第四部分 童年中期227

第10章 童年中期的身体发育与健康227

10.1身体变化228

10.2健康和保健232

10.3非典型发展245

第11章 童年中期的认知发展254

11. 1认知变化255

11.2学校教育261

11.3特殊教育学校270

第12章 童年中期的社会性与人格发展279

12.1社会性和人格发展理论280

12.2自我概念282

12.3社会认知发展285

12.4学龄儿童的社交世界288

12.5家庭和同伴之外的影响因素296

第五部分 青春期303

第13章 青春期身体发育与健康303

13.1身体变化304

13.2青春期性特征311

13.3青春期的健康问题318

13.4非典型发展324

第14章 青少年的认知发展333

14.1皮亚杰的形式运算阶段334

14.2信息加工的发展339

14.3学校教育341

14.4进入工作环境350

第15章 青春期社会性与人格发展354

15. 1社会性与人格发展的理论355

15.2自我概念358

15.3道德发展365

15.4社会关系371

后记 发展的过程377

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出版社其它书籍

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• 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
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• 《中国十大出版家》王震，贺越明着 1991
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摘要：本文以《发展心理学 孩子的成长.pdf电子书版文档下载》为中心，从四个方面对这本书进行了详细的阐述，包括理论框架、实践应用、案例分析以及未来展望，旨在为读者提供全面了解孩子成长心理学的视角。

1、理论框架

《发展心理学 孩子的成长.pdf电子书版文档下载》以发展心理学的理论框架为基础，详细介绍了孩子成长过程中的各个阶段及其特点。书中不仅阐述了生理、认知、情感、社会性等方面的发展规律，还深入探讨了家庭、学校、社会等因素对孩子成长的影响。

作者通过系统梳理发展心理学的基本理论，使读者能够从宏观角度把握孩子成长的整体趋势。此外，书中还结合实际案例，对理论进行了生动阐释，使读者更容易理解和掌握。

在理论框架方面，本书具有以下特点：首先，全面性，涵盖了孩子成长过程中的各个方面；其次，科学性，以严谨的学术态度进行阐述；最后，实用性，为读者提供了切实可行的指导。

2、实践应用

《发展心理学 孩子的成长.pdf电子书版文档下载》不仅提供了丰富的理论知识，还注重实践应用。书中介绍了多种教育方法、亲子沟通技巧以及心理辅导策略，帮助家长、教师和心理咨询师更好地应对孩子成长过程中的各种问题。

在实践应用方面，本书具有以下特点：首先，实用性，针对性强，能够解决实际问题；其次，创新性，提出了一些新颖的教育理念和方法；最后，可操作性，为读者提供了具体可行的操作步骤。

通过学习本书，读者可以了解到如何根据孩子的年龄特点和心理需求，采取合适的教育方式，促进孩子的全面发展。

3、案例分析

《发展心理学 孩子的成长.pdf电子书版文档下载》中包含大量真实案例，这些案例涉及孩子成长过程中的各种问题，如学习困难、情绪问题、人际关系等。通过对这些案例的分析，读者可以深入了解孩子心理问题的成因和解决方法。

在案例分析方面，本书具有以下特点：首先，典型性，选取了具有代表性的案例；其次，深入性，对案例进行了全面剖析；最后，启发性，为读者提供了宝贵的借鉴和启示。

通过学习这些案例，读者可以更好地了解孩子的心理特点，提高教育水平和心理辅导能力。

4、未来展望

《发展心理学 孩子的成长.pdf电子书版文档下载》对未来孩子成长心理学的发展趋势进行了展望。书中指出，随着社会经济的快速发展，孩子成长环境日益复杂，心理问题也呈现出多样化、复杂化的特点。因此，需要不断丰富和发展心理学理论，为孩子的健康成长提供有力支持。

在未来展望方面，本书具有以下特点：首先，前瞻性，关注了孩子成长心理学的发展趋势；其次，创新性，提出了一些新的观点和思路；最后，指导性，为相关领域的研究和实践提供了参考。

通过学习本书，读者可以了解到孩子成长心理学的发展方向，为今后的研究和工作提供有益的启示。

总结：

本文从理论框架、实践应用、案例分析以及未来展望四个方面对《发展心理学 孩子的成长.pdf电子书版文档下载》进行了详细阐述。本书以严谨的学术态度、实用的教育方法以及丰富的案例，为读者提供了全面了解孩子成长心理学的视角。

文章总结内容第二自然段：通过学习本书，读者不仅可以提高自身教育水平和心理辅导能力，还可以为孩子的健康成长提供有力支持。

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