庄子审美体验思想阐释PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：杨鹏飞着
- 出 版 社：沈阳：辽宁大学出版社
- 出版年份：2010
- ISBN：9787561061275
- 页数：238 页
图书介绍：本书采取中西结合的研究方法，借用西方审美体验理论里有关审美体验主体、审美体验对象、审美体验的方法与过程以及中国传统美学审美体验的最高境界等视角切入庄子的美学思想，将庄子的美学思想作为审美体验理论具体阐释为“至人”、“神人”、“圣人”——审美体验的主体；“齐物”——审美体验的对象；“心斋”审美体验的方法；“坐忘”——审美体验的过程；“物化”审美体验的最高境界五个部分。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：神相铁关刀下一篇：庄子哲学及其演变 修订版 《庄子审美体验思想阐释》目录 标签：阐释 庄子 审美 思想 体验
序言1
绪论3
0.1 题解3
0.1.1 审美体验的本质3
0.1.2 中国古代审美体验思想6
0.1.3 庄子审美体验思想8
0.1.4 研讨的基础13
0.2 本书的研究方法14
第一章 “至人”、“神人”、“圣人”——审美体验的主体19
1.1 “至人”、“神人”、“圣人”的形象与内涵19
1.1.1 “至人”、“神人”、“圣人”的形象19
1.1.2 “至人”、“神人”、“圣人”的内涵23
1.2 “至人”、“神人”、“圣人”的美学外延33
1.2.1 无情而任自然33
1.2.2 无用而有大用37
第二章 “齐物”——审美体验的对象49
2.1 “以天为量”——“齐物”的理论前提50
2.1.1 “道”与“物”50
2.1.2 “人”与“物”53
2.2 “以物为量”——“齐物”的审美内涵56
2.2.1 天地大美57
2.2.2 法天贵真60
2.2.3 美丑互化86
第三章 “心斋”——审美体验的方法93
3.1 心斋的“虚”94
3.1.1 虚与浑沌94
3.1.2 虚与气97
3.2 心斋的“静”99
3.2.1 静是体道的前提99
3.2.2 静意味着“休心息智”100
3.3 心斋的“明”102
3.3.1 “明”与“知”102
3.3.2 “明”与“冥”104
3.3.3 “明”的本质106
第四章 “坐忘”——审美体验的过程111
4.1 “坐忘”的内涵112
4.1.1 “堕肢体”113
4.1.2 “黜聪明”131
4.2 “坐忘”的过程137
4.2.1 “守”139
4.2.2 “外”142
4.2.3 “朝彻”144
4.2.4 “见独”146
4.2.5 “撄宁”149
第五章 “物化”——审美体验的最高境界155
5.1 会通物我的“气化”——物化的本质和桥梁156
5.1.1 “通天下一气耳”156
5.1.2 “纯气之守”158
5.1.3 “听之以气”159
5.2 “物化”思想的三重内涵161
5.2.1 万物皆化161
5.2.2 “外化而内不化”165
5.2.3 “指与物化”169
结束语187
参考文献190
附录一198
后记237
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摘要：本文以《庄子审美体验思想阐释.pdf电子书版文档下载》为研究对象，从庄子审美体验思想的内涵、特点、影响以及现实意义四个方面进行深入剖析，旨在揭示庄子审美体验思想的独特魅力，为当代审美教育提供有益借鉴。
1、内涵阐释
庄子审美体验思想的核心是“道法自然”。他认为，审美体验的本质在于顺应自然，追求内心的自由与和谐。在《庄子》一书中，庄子通过寓言故事、哲学论述等方式，阐述了审美体验的内涵。如“逍遥游”中，庄子借鲲鹏之翼，表达了对自由、超越的向往；“庖丁解牛”中，庖丁对牛的解剖技艺达到了出神入化的境界，体现了庄子对审美体验的极致追求。
庄子审美体验思想强调“心物合一”。他认为，审美体验是心灵与外物的交融，而非单纯的感官享受。在《庄子·大宗师》中，庄子提出“天地大美，而不知其所以美”，强调审美体验的超越性。
庄子审美体验思想还强调“无我之境”。他认为，审美体验的最高境界是超越自我，达到“无我”的境界。在《庄子·逍遥游》中，庄子以“乘天地之正，而御六气之辩”来形容这种境界，体现了庄子对审美体验的极致追求。
2、特点分析
庄子审美体验思想具有鲜明的哲学性。他将审美体验与哲学思想相结合，使审美体验成为一种超越感官的哲学追求。
庄子审美体验思想具有强烈的实践性。他认为，审美体验需要通过实践来实现，如“庖丁解牛”中的庖丁，通过不断的实践，达到了审美体验的极致。
庄子审美体验思想具有独特的创造性。他认为，审美体验是一种创造性的活动，需要打破常规，追求新颖的审美体验。
3、影响探讨
庄子审美体验思想对后世产生了深远的影响。在中国古代，许多文人墨客都受到了庄子审美体验思想的影响，如陶渊明、王维等。他们的作品中，都体现了庄子审美体验思想的精髓。
庄子审美体验思想对现代审美教育具有重要的启示意义。在当代审美教育中，我们可以借鉴庄子审美体验思想，培养学生的审美素养，提高他们的审美能力。
庄子审美体验思想对当代艺术创作具有指导作用。艺术家可以通过借鉴庄子审美体验思想，创作出具有独特审美价值的艺术作品。
4、现实意义
庄子审美体验思想对当代社会具有重要的现实意义。在快节奏的生活中，人们容易陷入功利主义，忽视审美体验的重要性。庄子审美体验思想提醒我们，要关注内心的感受，追求精神世界的丰富。
庄子审美体验思想有助于提高人们的审美素养。通过学习庄子审美体验思想，人们可以更好地欣赏艺术作品，提高自己的审美能力。
庄子审美体验思想有助于促进人的全面发展。审美体验是一种精神追求，有助于培养人的道德品质、情感世界和创造力。
总结：
庄子审美体验思想具有丰富的内涵、鲜明的特点和深远的影响。在当代社会，我们应重视庄子审美体验思想的研究，将其应用于审美教育、艺术创作和人们的精神生活中，以促进人的全面发展。
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