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心理委员工作的发展报告  2009  第四届全国高校心理委员工作研讨会论文集

心理委员工作的发展报告 2009 第四届全国高校心理委员工作研讨会论文集PDF电子书下载

哲学宗教

  • 作 者:黄建钢,包陶迅主编
  • 出 版 社:北京:海洋出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787502778118
  • 页数:165 页

图书介绍:本论文集从不同领域系统地介绍了心理委员工作的主要任务究竟是什么。规范了心理委员的职务不仅是为了保障学生的心理健康,尽量让学生们在学习期间有一个宽松舒适地环境,不出事,少出事。还要从学生的心理现状看。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:当代占星研究下一篇:幸福女人100个健康细节 《心理委员工作的发展报告 2009 第四届全国高校心理委员工作研讨会论文集》目录 标签:委员 心理 工作 发展报告 论文集

心理委员的组织与成长1

浅谈高校学生心理委员制度的危机与应对&刘明 波张弛1

与人玫瑰 手留余香——浅谈班级心理委员的作用&张小雅5

准军事化管理院校发挥心理委员作用的方法探析&任丽杰8

从社会支持的视角探讨高校心理委员的设置&芦茜 蒋凤飞12

心理委员应对群体性网络成瘾的班级工作实务探讨&丁芳盛15

心理委员开展班级心理健康教育活动的方法与效果评估&黄艳 詹启生19

校园心理情景剧对大学生的影响&张晶 郑龙25

偏重治疗性的校园心理剧模式&苏慧丽 詹启生29

图画心理分析在心理委员工作中的作用&袁辉35

心理委员基准性胜任力培养策略实践研究-心理书籍漂流&乐芬芳38

浅议高校心理委员工作模式&汪晓阳42

建立心理委员工作站开创心理健康教育工作新机制&张劲东46

高校心理委员组织管理机制的探索&詹启生 梅亮 董茂林 苟廷玉49

高职院校班级心理委员的工作模式初探-以某高职学院的实践为例&赵玲54

高校心理委员学长式工作机制初探&蒋笑燕59

建立高校班级心理委员培养平台的探讨&杨婉 林俏秀63

浅析医学院校心理委员队伍建设&刘静 王菁 高磊66

对高校选拔培养班级心理委员的思考与探索&高淑芳 苏静 马俊 周峰70

对当前高校心理委员选拔与培训的再思考&来燕74

高校心理委员培训模式的实践探索&田秀菊77

积极心理学视野下心理委员培训模式的探讨&王丽 胡英君81

团体心理辅导在心理委员培训中的应用&王亚杰85

医学院校班级心理委员培训班近期效果评价&周孟平 周祎89

浅谈如何增强心理委员工作的实效性&胡建茹92

如何发挥高校心理委员的能动作用&楼林燕95

高校班级心理委员工作满意度研究&唐兴 覃晓茜98

让心理委员自助成长——以中国科学技术大学心理委员联合会为例&宋怡102

基于朋辈辅导理念下的心理委员制度探究&林晓桂105

心理委员:朋辈咨询在高校心理工作中的应用&赵耸婷109

特区高职院校心理委员开展朋辈咨询的实践探索&伍翔114

高校心理委员激励模式探索&吴伟昊118

谈敢想与善思——一个优秀朋辈辅导员个案&鲍智扉 王永会122

“心理委员·校园心理健康问题”调查报告125

大学生对心理委员角色的认识&郭蜜 吴李松 罗肖 蔡晶125

心理委员看大学生对班级心理活动内容的认识&邹群李 吴李松 徐少伟 薛铸129

心理委员看大学生对班级心理活动途径的认识&叶永升132

心理委员视野中的大学生春季心理烦恼&高佳凯 陈杰 张挺135

心理委员看大学生在金融危机下的压力与信心&吴李松 叶君 陈雪琴 钟奕唯138

心理委员对大学生学习动力的分析&阮小苹 洪升141

心理委员对大学生课程压力的分析&叶君 吴李松 叶永升144

心理委员对大学生失恋现象调查与分析&谢尚璞147

心理委员对涉海专业大学生应对能力分析&陆斌 王琼 杨璐斌150

心理委员看大学生择业与权力需要&雷陈璋153

心理委员看大学生对心理咨询与心理健康的认识&洪升 黄家顺 吴云 吴李松156

附件158

第四届全国高校心理委员工作研讨会概述&包陶迅158

全国高校“心理委员”研究协作组章程164

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摘要:本文以《心理委员工作的发展报告 2009 第四届全国高校心理委员工作研讨会论文集.pdf电子书版文档下载》为研究对象,全面分析了我国高校心理委员工作的现状、发展历程、存在问题及未来展望。通过对论文集内容的深入剖析,旨在为我国高校心理委员工作的进一步发展提供有益的参考和借鉴。

1、发展历程

自2009年第四届全国高校心理委员工作研讨会以来,我国高校心理委员工作经历了从无到有、从单一到多元的发展历程。论文集中回顾了心理委员工作的起源、发展过程以及取得的成果,展现了心理委员工作在我国高校心理健康教育中的重要地位。

论文集中指出,心理委员工作起源于20世纪90年代,经过多年的发展,已经形成了较为完善的工作体系。心理委员工作的发展历程可以分为三个阶段:起步阶段、发展阶段和成熟阶段。在起步阶段,心理委员工作主要关注学生的心理健康问题;发展阶段则将工作重点拓展到心理危机干预、心理素质提升等方面;成熟阶段则强调心理委员工作的系统化、规范化。

论文集还分析了心理委员工作在不同地区、不同高校的发展情况,揭示了心理委员工作在推动我国高校心理健康教育事业发展中的重要作用。

2、工作现状

论文集中对当前我国高校心理委员工作的现状进行了详细阐述。主要表现在以下几个方面:

一是心理委员队伍不断壮大,覆盖面逐渐扩大。许多高校已经建立了完善的心理委员制度,心理委员队伍成为高校心理健康教育的重要力量。

二是心理委员工作内容日益丰富,涵盖了心理危机干预、心理素质提升、心理健康教育等多个方面。

三是心理委员工作方法不断创新,如心理沙龙、心理剧、心理测评等,提高了心理委员工作的实效性。

3、存在问题

尽管我国高校心理委员工作取得了显著成果,但仍存在一些问题:

一是心理委员队伍素质参差不齐,部分心理委员缺乏专业知识和技能。

二是心理委员工作经费不足,制约了心理委员工作的深入开展。

三是心理委员工作缺乏系统性的培训和指导,影响了心理委员工作的质量和效果。

4、未来展望

针对当前我国高校心理委员工作存在的问题,论文集提出了以下建议:

一是加强心理委员队伍建设,提高心理委员的专业素质和技能。

二是加大经费投入,为心理委员工作提供有力保障。

三是建立健全心理委员工作培训体系,提高心理委员工作的质量和效果。

总结:

本文通过对《心理委员工作的发展报告 2009 第四届全国高校心理委员工作研讨会论文集.pdf电子书版文档下载》的深入分析,全面了解了我国高校心理委员工作的现状、发展历程、存在问题及未来展望。为我国高校心理委员工作的进一步发展提供了有益的参考和借鉴。

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