做宝宝的心灵哺育师 3-6岁PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：李丽着
- 出 版 社：沈阳：辽宁人民出版社
- 出版年份：2018
- ISBN：9787205090906
- 页数：200 页
图书介绍：6岁前是孩子个性形成的关键时期，很多的品行和良好习惯的养成都是在这一阶段。本书的作者李丽是心理咨询师，也是该年龄段孩子的母亲，针对3-6岁这个年龄阶段的特点，帮助家长分析了孩子在幼儿园生活、性格塑造、性教育、学习兴趣、潜能开发、品行习惯等方面问题，就像一个朋友在你身边娓娓道来一些你所不知道的与孩子有关的成长心理故事，很温馨，也很暖心。这本书还有一个特别的地方是用专业的视角，给妈妈们提供了心理障碍的早期表现或者说是可能导致的因素。让妈妈们在孩子早期的教育中能做到鉴别和提醒，知道在孩子发展的阶段该做什么不该做什么，从而避免留下不可弥补的遗憾。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：老子 新视角 新解译 今本 帛本 简本综合版下一篇：孟子慷慨人生 《做宝宝的心灵哺育师 3-6岁》目录 标签：哺育 心灵 宝宝
第一章 3～6岁，幼儿园社会生活期3
上幼儿园，人生的第一场痛苦分离3
大小便的能力关乎着宝宝的羞耻心5
“全托”可能会对孩子的心灵造成伤害7
孩子不上幼儿园或许与你的焦虑有关10
如何调试孩子在幼儿园的孤僻行为13
受到欺负，退让还是反击16
爱打架的“小霸王”该如何调教20
孩子的打闹，实则在培养社交能力24
换幼儿园对孩子有利还是有害26
孩子爱打小报告不一定是“好管闲事”29
第二章 3～6岁，性格塑造的“水泥期”35
孩子的性格需要接纳，不需要改变35
不同气质的孩子该如何分别培养37
爱发脾气的孩子性格就“坏”吗41
孩子做事慢，性情不一定慢44
巧用“间接肯定”来培养孩子自信46
孩子爱“臭美”会不会滋长虚荣心49
孩子嫉妒行为的心理诉求是渴望爱51
孩子事事都争强好胜，是好还是坏54
消极避世vs激烈竞争57
第三章 3～6岁，性教育的最佳期63
进行性教育的时候一定要大方自然63
科学真实地面对“尴尬”的提问66
教孩子性知识时应该把握尺度68
家长千万别将“性游戏”事件升级70
当孩子不小心撞见父母亲热73
看到宝宝“自慰”，妈妈不要惊慌76
“伪娘”有可能是被家庭教养出来的78
女儿讨厌妈妈喜欢爸爸该怎么办81
不要让儿子成为妈妈的“小情人”83
单亲父母更要与孩子保持亲密的界限85
第四章 3～6岁，学习兴趣培养的黄金期90
会说英语单词，会背很多诗≠学习能力强90
妈妈要克服重量轻质和盲目攀比92
妈妈让孩子学习的态度要“淡”下来94
学习兴趣比学到了什么更重要97
该不该给孩子报兴趣班99
如何发现孩子的特殊才能102
孩子要不要从小就定向培养106
游戏是孩子最好的学习方式108
玩具是开发孩子智力的最好工具111
第五章 3～6岁，潜能开发的关键期117
想象力比知识更重要117
尊重孩子不拘一格的创造性玩法120
尊重孩子的记忆特点来进行训练122
培养观察力，家长要搞清谁是主体125
思维力差，孩子的智力就差128
以童心才能发现孩子的好奇心131
语言能力差，潜能开发慢133
故事——开发孩子大脑的重要手段136
第六章 3～6岁，好品行和好习惯塑造的奠定期141
孩子吃饭成难题，难道本能退化了141
与宝宝分房睡带来的种种烦恼143
“人来疯”是孩子用隐蔽的方式表达需要147
喜欢“插嘴”如何变为有礼貌的对话150
不要忽视孩子“帮倒忙”的机会153
宝贝“经常说谎”不是品质问题155
如何有效控制孩子看电视158
孩子竟然对妈妈说“狠话”161
孩子讨好大人会不会丧失自己的天性164
不要轻易给孩子贴上“小偷”的标签167
让压岁钱成为培养小理财师的第一课169
第七章 3～6岁，孩子心理障碍的常见现象175
在幼儿园里总是坐不住——多动症175
我到底是男孩还是女孩——性身份识别障碍177
他只生活在自己的世界里——孤独症181
她走到哪里都要带着玩具小熊——儿童恋物癖183
孩子说话口吃怎么办——语言障碍186
孩子挤眉弄眼是因为控制不住——抽动症189
孩子半夜总从噩梦中惊醒——睡眠障碍192
离开妈妈就生病——分离焦虑195
忽然变成了“小哑巴”选择性缄默症198
相关图书
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- 《中国“轻一代”女性的心灵图谱 来自心理咨询室的十五个一手故事》蔡岫，梁明霞着 2019
- 《少女布莱达心灵之旅》（巴西）保罗·柯艾略 2020
- 《抗疫心灵处方》庄恩岳着 2020
- 《心灵治疗与宇宙传统》仁表着；刘美伶译；李辛校 2018
- 《毕淑敏的心灵课》毕淑敏着 2019
- 《谁还不是个宝宝》（英）亨利·布莱克肖着绘 2019
- 《世界文学大师写给孩子的心灵启蒙 真爱卷》邢涛总策划；龚勋主编 2011
- 《文脉 我们的心灵史》王充闾着 2020
作者其它书籍
- 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东着 2004
- 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜着 2009
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙着 2020
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- 《看书琐记与作文秘诀》鲁迅着 2019
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出版社其它书籍
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》（中国）中国教育科学研究院 2019
- 《人民院士》吴娜着 2019
- 《中国人民的心》杨朔着；夕琳编 2019
- 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 短篇小说卷 上 全2册》贺邵俊主编 2019
- 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 中篇小说卷 下 全3册》洪治纲主编 2019
- 《中华人民共和国药典中成药薄层色谱彩色图集》（中国）国家药典委员会 2019
- 《北京人民艺术剧院剧本系列 白露》刘国华，马鹏程 2019
- 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 中篇小说卷 上 全3册》洪治纲主编 2019
- 《中华人民共和国国歌 钢琴谱》聂耳编 2019
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摘要：在孩子的成长过程中，3-6岁是关键时期，这一阶段的孩子正处于身心发展的关键阶段，需要家长和教育者的精心呵护和引导。本文以《做宝宝的心灵哺育师 3-6岁.pdf电子书版文档下载》为中心，从四个方面详细阐述了如何成为宝宝的心灵哺育师，为家长和教育者提供实用的育儿指导。
1、育儿理念
《做宝宝的心灵哺育师 3-6岁.pdf电子书版文档下载》强调，育儿不仅仅是满足孩子的物质需求，更重要的是关注孩子的内心世界。家长和教育者应该尊重孩子的个性，关注孩子的情感需求，培养孩子的自信心和独立性。
书中指出，家长在教育孩子的过程中，要树立正确的育儿观念，避免过度干预和溺爱。同时，要注重培养孩子的社交能力，让孩子学会与人相处，为未来的成长打下坚实的基础。
此外，书中还强调了亲子关系的重要性，建议家长多陪伴孩子，与孩子共同成长，让孩子在温馨的家庭环境中茁壮成长。
2、心理发展
3-6岁的孩子正处于心理发展的关键时期，他们的认知、情感、意志等方面都在不断成长。书中详细介绍了这一阶段孩子的心理特点，为家长和教育者提供了针对性的育儿方法。
例如，针对孩子的认知发展，书中建议家长通过游戏、故事等形式，激发孩子的想象力，培养孩子的思维能力。在情感方面，家长要关注孩子的情绪变化，引导孩子正确表达情感，学会情绪管理。
此外，书中还针对孩子的意志力培养提出了具体建议，如设立合理的规则、鼓励孩子独立完成任务等，帮助孩子养成良好的行为习惯。
3、教育方法
《做宝宝的心灵哺育师 3-6岁.pdf电子书版文档下载》详细介绍了多种适合3-6岁孩子的教育方法，包括亲子阅读、户外活动、艺术创作等。
亲子阅读是培养孩子阅读兴趣和语言表达能力的重要途径。书中推荐了适合这一年龄段孩子的绘本，并提供了亲子阅读的技巧。
户外活动有助于孩子锻炼身体、增强体质，同时也能培养孩子的观察力和想象力。书中列举了多种适合家庭进行的户外活动，如徒步、野餐等。
艺术创作能够激发孩子的创造力，培养孩子的审美能力。书中介绍了多种艺术创作方法，如绘画、手工等，并提供了相关教程。
4、亲子沟通
亲子沟通是建立良好亲子关系的关键。书中详细阐述了如何与孩子进行有效沟通，包括倾听、理解、尊重等方面。
倾听是沟通的基础，家长要耐心倾听孩子的想法和感受，避免打断孩子。理解孩子的需求，尊重孩子的选择，让孩子感受到被关爱。
此外，书中还介绍了如何通过游戏、活动等形式，增进亲子间的互动，让孩子在轻松愉快的氛围中与家长建立深厚的感情。
总结：
《做宝宝的心灵哺育师 3-6岁.pdf电子书版文档下载》为家长和教育者提供了全面的育儿指导，帮助他们在孩子成长的关键时期，成为宝宝的心灵哺育师。通过学习书中的理念和方法，家长和教育者可以更好地关注孩子的内心世界，培养孩子的综合素质，为孩子的未来奠定坚实基础。
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