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写给孩子的哲学启蒙课

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哲学宗教

  • 作 者:许庆莉着
  • 出 版 社:郑州:海燕出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787535073815
  • 页数:104 页

图书介绍:本书分为10课,都是11岁的主人公“醒醒”(张天瑜)在生活和学习中遇到的问题,依次是标准答案、知识、适度行为、梦、动物好坏、恐惧、逻辑、自由、因果、诚实。“老妈”(许庆莉)没有直接给出答案,而是讲解相关的哲学知识,引导女儿进行思考。每一课都配有醒醒绘制的趣味插画和趣味思维导图,让读者能够愉快、高效地阅读和学习。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:墨子训释 墨论 下下一篇:道可道老子的要义与诘难 《写给孩子的哲学启蒙课》目录 标签:启蒙 写给 哲学 孩子

1第一课 所有的问题都有标准答案吗?3

2第二课 知识是什么?什么样的人是有知识的人?13

3第三课 为什么适度的行为才是好行为?23

4第四课 梦有意义吗?我应该为梦中所做的事愧疚吗?33

5第五课 动物的行为有好坏之分吗?43

6第六课 恐惧从哪里来?恐惧真的那么可怕吗?53

7第七课 什么是逻辑正确?63

8第八课 自由意味着什么?73

9第九课 怎么确立因果关系?83

10第十课 任何时候都要诚实吗?93

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出版社其它书籍

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摘要:本文深入探讨了《写给孩子的哲学启蒙课.pdf电子书版文档下载》这一资源的价值与特点,从内容丰富性、教育意义、阅读体验和下载便捷性四个方面进行了详细阐述,旨在为家长和教育工作者提供一份关于哲学启蒙教育的有益参考。

1、内容丰富性

《写给孩子的哲学启蒙课.pdf电子书版文档下载》涵盖了哲学的基本概念、原理以及与日常生活相关的哲学思考。书中不仅介绍了哲学家的经典思想,还结合了儿童的心理特点,用生动有趣的故事和案例,让小读者在轻松愉快的氛围中接触和理解哲学。

例如,书中通过讲述苏格拉底的“认识自己”的故事,引导孩子们思考自我认知的重要性;通过分析《伊索寓言》中的哲学寓意,让孩子们在阅读故事的同时,学会思考生活中的道德问题。

此外,书中还包含了丰富的插图和图表,使抽象的哲学概念更加直观易懂,有助于激发孩子们的阅读兴趣。

2、教育意义

哲学启蒙教育对于培养孩子的思维能力、批判性思维和道德观念具有重要意义。《写给孩子的哲学启蒙课.pdf电子书版文档下载》通过哲学知识的传授,引导孩子们学会独立思考,形成自己的观点和判断。

例如,书中通过讨论“什么是正义”的问题,让孩子们学会从不同的角度思考问题,培养他们的辩证思维能力。同时,书中还强调了道德教育的重要性,引导孩子们树立正确的价值观。

此外,哲学启蒙教育有助于培养孩子们的同情心和社会责任感,使他们成为具有良好道德品质的公民。

3、阅读体验

《写给孩子的哲学启蒙课.pdf电子书版文档下载》在内容编排和设计上充分考虑了儿童的阅读习惯和心理特点。书中采用了简洁明了的语言,避免了过于复杂的哲学术语,使孩子们能够轻松阅读。

此外,书中还设置了互动环节,如思考题、讨论题等,鼓励孩子们积极参与,提高他们的阅读兴趣和参与度。

在阅读体验方面,书中还注重培养孩子们的审美能力,通过精美的插图和排版设计,使阅读过程成为一种美的享受。

4、下载便捷性

《写给孩子的哲学启蒙课.pdf电子书版文档下载》的便捷性体现在其电子书的形式上。家长和教育工作者可以轻松地在网上下载到这份资源,方便随时随地进行阅读和分享。

电子书的形式也使得更新和补充内容更加方便,作者可以根据读者的反馈和需求,及时调整和优化内容,确保资源的时效性和实用性。

此外,电子书还支持多种阅读设备,如平板电脑、智能手机等,满足了不同读者的阅读需求。

总结:

《写给孩子的哲学启蒙课.pdf电子书版文档下载》作为一本哲学启蒙读物,以其丰富的内容、深刻的教育意义、良好的阅读体验和便捷的下载方式,为孩子们打开了一扇通往哲学世界的窗口。通过阅读这本书,孩子们不仅能够获得知识,更能够在思考和探索中成长。

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