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小学教育与管理手册PDF电子书下载

其他书籍

• 作 者：季明明主编
• 出 版 社：重庆市：西南师范大学出版社
• 出版年份：1991
• ISBN：7562104921
• 页数：409 页

图书介绍： 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：英汉印刷技术词汇下一篇：东方心理学 《小学教育与管理手册》目录 标签：小学教育 主编 手册 小学 教育

目 录1

理论篇1

一、马克思恩格斯列宁斯大林论教育2

二、党和国家领导人论教育7

基础篇14

一、教育学基础15

（一）教育学15

（二）教育的基本规律19

（三）教育方针和教育目的22

（四）教育制度26

（五）教育立法29

（六）教育督导31

（七）义务教育法33

（八）德育的地位和作用36

（九）德育的任务和内容38

（十）德育原则40

（十一）德育的主要途径41

（十二）智育的任务和内容43

（十三）教学计划、教学大纲和教科书45

（十四）教学的基本规律47

（十五）教学的基本原则49

（十六）体育52

（十七）美育52

（十八）劳动教育54

（十九）学校教育科学研究55

（二十）小学教育的任务57

二、学校管理学基础58

（一）管理科学58

（二）学校管理60

（三）学校管理学61

（四）学校管理学与其他学科62

（五）学校管理职能64

（六）学校管理原则66

（七）学校管理方法68

（八）学校管理决策70

（九）学校管理控制71

（十）小学目标管理73

（十一）小学计划管理76

（十二）小学民主管理78

（十三）小学规章制度80

三、心理学基础82

（一）心理学82

（二）学校管理心理学83

（三）小学生生理发育的一般特征84

（四）小学生心理发展的一般特征86

（五）小学生学习心理87

（六）小学生品德心理91

（七）小学生个性差异94

（八）小学生的问题行为98

（九）小学生问题行为的矫正99

（十）小学教师的心理特点101

（十一）小学教师的心理品质104

（十二）小学校长的心理品质107

（十三）小学校长的影响力110

（十四）教职工接受领导影响力的条件112

（十五）小学内部心理环境114

（十六）形成优良校风的心理条件116

实践篇119

（一）小学领导班子120

一、小学的领导与管理120

（二）小学内部行政系统121

（三）思想品德教育工作管理125

（四）教学管理126

（五）教务工作管理127

（六）体育管理129

（七）美育管理131

（八）劳动教育管理133

（九）卫生工作管理135

（十）课外活动管理137

（十一）教师管理139

（十二）总务工作管理145

（十三）财务管理147

（十四）校舍设备管理149

（十五）图书资料管理153

（十六）文书档案管理155

（十七）勤工俭学157

（十八）教学手段的现代化158

（十九）学校教育与家庭教育、社会教育160

（二十）小学党支部162

（二十一）少先队164

（二十二）小学工会166

（二十三）小学教代会168

（二十四）校风建设170

（二十五）学校工作总结172

二、小学各科教学175

（一）思想品德课175

（二）语文课177

（三）数学课180

（四）历史课182

（五）地理课183

（六）自然课186

（七）体育课188

（八）音乐课190

（九）美术课192

（十）劳动课195

改革篇197

一、国内小学教育改革198

（一）小学教育改革的方向198

（二）中、小学学制改革199

（三）小学现行课程改革的研究201

（四）小学教育整体改革实验203

（五）小学教材教法改革206

（六）小学思想品德教育工作改革207

（七）小学内部管理体制改革210

二、国外小学教育改革213

（一）重视幼儿教育和早期智力开发214

（二）提早入学年龄与延长义务教育年限215

（三）加强初等教育与幼儿教育及中等教育的215

联系215

（四）重视课程改革216

（五）积极开展教学改革活动219

案例篇221

一、某市实验小学整体改革试验222

二、某市中小学校长工作试行条例225

三、某小学党组织工作试行条例230

四、某市中小学教职工代表大会试行条例234

五、某小学教学管理制度238

历史篇249

（一）古代宫庭小学和乡镇小学250

一、我国历史上的小学教育250

（二）清末官办小学教育251

（三）民国初期的公立小学教育253

（四）“五四”以后的公立小学教育254

二、建国后小学教育大事记258

法规篇273

一、中共中央关于教育体制改革的决定（节选）（一九八五年五月二十七日）274

二、中华人民共和国义务教育法（一九八六年279

七月一日起实施）279

三、国务院办公厅转发国家教育委员会、国家283

计划委员会、财政部、劳动人事部关于实283

施《义务教育法》若干问题的意见（一九283

八六年九月十一日）283

的通知（一九八八年十二月二十五日）295

四、中共中央关于改革和加强中小学德育工作295

五、国家教育委员会关于加强在职中、小学教304

师培训工作的意见 （节选）（一九八六年304

十二月二十一日）304

六、国家教育委员会关于加强全国中小学校长307

培训工作的意见（节选）（一九八九年十307

二月十九日）307

七、国家教育委员会关于颁发《全国中小学校311

长任职条件和岗位要求（试行）》的通知311

（一九九一年六月二十五日）311

信息篇317

一、教育管理相关知识318

（一）教育经济学318

（二）教育社会学319

（三）教育心理学321

（四）比较教育学323

（五）教育管理学324

（六）教育技术学326

（七）教育未来学327

（八）教育统计学329

（九）教育哲学329

二、现代科学技术知识330

（一）现代科学技术的发展330

（二）新技术革命331

（三）“第三次浪潮”332

（四）运筹学334

（五）概率论334

（六）模糊教学335

（七）遗传工程336

（八）控制论337

（九）信息论338

（十）系统与系统科学338

（十一）电子技术339

（十二）电子计算机340

（十三）硬件与软件342

（十四）人工智能343

（十五）信息技术344

（十六）遥感344

（十七）能源科学技术345

（十八）超导体348

（十九）空间科学技术348

（二十）海洋工程349

三、普通教育部分期刊目录349

（一）美国学校管理简介357

四、主要国家中小学管理357

（二）苏联学校管理简介361

（三）日本学校管理简介365

（四）联邦德国初等学校管理简介368

（五）加拿大学校管理简介371

名人篇376

一、中国教育家377

孔丘377

孟轲377

荀 况378

王 充379

韩愈380

朱 熹380

张之洞381

颜 元381

严 复382

康有为382

章炳麟383

梁启超383

蔡元培384

鲁 迅385

黄炎培385

徐特立386

陶行知387

杨贤江388

吴玉章388

陈鹤琴389

苏格拉底390

柏拉图390

二、外国教育家390

亚里士多德391

昆体良391

夸美纽斯392

乌申斯基392

卢梭393

裴斯泰洛齐393

赫尔巴特394

斯宾塞394

福泽谕吉395

森有礼395

杜威396

桑代克396

加里宁396

凯洛夫397

马卡连柯397

赞可夫398

苏霍姆林斯基399

科南特399

布鲁纳400

巴班斯基400

统计篇401

一、全国各级普通学校基本情况402

二、全国小学校数、班数、招生数、毕业生数403

三、全国小学教职工数404

四、全国小学专任教师学历情况405

五、全国学龄儿童入学率406

六、十年来全国教育事业经费增长情况407

主要参考书目408

相关图书

• 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社，课程教材研究所，特殊教育课程教材研究中心编着 2019
• 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
• 《Maya 2018完全实战技术手册》来阳编着 2019
• 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》（中国）中国教育科学研究院 2019
• 《名医教你练走颈肩腰腿痛》许学猛 2018
• 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
• 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
• 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
• 《学前教育学》王换成主编 2019
• 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016

作者其它书籍

• 《高考快速作文指导》张吉武，鲍志伸主编 2002
• 《建筑施工企业统计》杨淑芝主编 2008
• 《钒产业技术及应用》高峰，彭清静，华骏主编 2019
• 《近代旅游指南汇刊二编 16》王强主编 2017
• 《汉语词汇知识与习得研究》邢红兵主编 2019
• 《黄遵宪集 4》陈铮主编 2019
• 《孙诒让集 1》丁进主编 2016
• 《近代世界史文献丛编 19》王强主编 2017
• 《激光加工实训技能指导理实一体化教程 下》王秀军，徐永红主编；刘波，刘克生副主编 2017
• 《AutoCAD 2019 循序渐进教程》雷焕平，吴昌松，陈兴奎主编 2019

出版社其它书籍

• 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志，宋长龙 2019
• 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑；（中国）肖宇 2019
• 《大学英语四级考试全真试题 标准模拟 四级》汪开虎主编 2012
• 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云，刘枫，尚利明着 2020
• 《复旦大学新闻学院教授学术丛书 新闻实务随想录》刘海贵 2019
• 《大学英语综合教程 1》王佃春，骆敏主编 2015
• 《重庆市绿色建筑评价技术指南》重庆大学，重庆市建筑节能协会绿色建筑专业委员会主编 2018
• 《大学物理简明教程 下 第2版》施卫主编 2020
• 《大学化学实验》李爱勤，侯学会主编 2016
• 《中国十大出版家》王震，贺越明着 1991

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摘要：本文详细介绍了“小学教育与管理手册.pdf电子书版文档下载”这一资源，从其内容、实用性、获取方式以及应用前景四个方面进行了深入剖析，旨在为小学教育工作者提供有益的参考和指导。

1、内容丰富

“小学教育与管理手册.pdf电子书版文档下载”涵盖了小学教育管理的各个方面，包括课程设置、教学方法、学生评价、家校沟通等。手册内容详实，既有理论阐述，又有实践案例，为小学教育工作者提供了全面的教育管理知识体系。

手册中，针对不同年级、不同学科的教育管理问题，都提供了具体的解决方案。例如，在课程设置方面，手册详细介绍了如何根据学生年龄特点和发展需求，科学合理地设置课程；在教学方法方面，手册提供了多种教学方法的操作步骤和注意事项；在学生评价方面，手册介绍了如何进行多元化的学生评价，关注学生的全面发展。

此外，手册还针对家校沟通问题，提供了实用的沟通技巧和方法，帮助教师与家长建立良好的合作关系，共同促进学生的健康成长。

2、实用性强

“小学教育与管理手册.pdf电子书版文档下载”具有很强的实用性，不仅适用于小学教师，也适用于教育管理者、家长以及教育研究者。手册中的内容贴近实际，易于操作，能够帮助读者迅速掌握教育管理的核心要义。

例如，手册中关于教学方法的介绍，不仅提供了理论依据，还结合实际案例，让读者能够直观地了解各种教学方法的操作过程。这种理论与实践相结合的方式，使得手册内容更加生动、易懂。

此外，手册还针对教育管理中的常见问题，提供了针对性的解决方案，帮助读者在实际工作中遇到问题时能够迅速找到解决方法。

3、获取便捷

“小学教育与管理手册.pdf电子书版文档下载”具有便捷的获取方式，读者可以通过网络搜索、图书馆借阅等途径轻松获取。这使得手册成为了一部易于传播、广泛使用的教育管理工具书。

随着互联网的普及，越来越多的教育资源以电子书的形式呈现。这种形式具有携带方便、查阅快捷、易于保存等优点，使得“小学教育与管理手册.pdf电子书版文档下载”成为了广大教育工作者的首选。

此外，手册的电子版还支持在线阅读和下载，读者可以根据自己的需求随时查阅和下载相关内容，极大地提高了使用效率。

4、应用前景广阔

“小学教育与管理手册.pdf电子书版文档下载”具有广阔的应用前景。随着我国教育改革的不断深入，对小学教育管理的需求日益增长。手册中的内容不仅能够满足当前的教育管理需求，还能够为未来的教育改革提供有益的借鉴。

手册中关于教育管理理念的创新、教育管理方法的改进等内容，对于推动我国小学教育管理的现代化具有重要意义。同时，手册中的案例分析和实践经验，也为其他国家和地区的小学教育管理提供了有益的参考。

总结：

“小学教育与管理手册.pdf电子书版文档下载”是一部内容丰富、实用性强的教育管理工具书。它不仅为小学教育工作者提供了全面的教育管理知识体系，还为他们提供了便捷的获取途径和广阔的应用前景。相信随着教育改革的不断深入，这本手册将会在小学教育管理领域发挥越来越重要的作用。

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