儿童执行功能发展及促进PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：杨晓辉着
- 出 版 社：陕西师范大学出版总社
- 出版年份：2017
- ISBN：9787561395189
- 页数：210 页
图书介绍：执行功能是一种协调多种认知能力以使个体适应复杂的心理社会环境的高级认知能力。通常涉及注意、工作记忆、认知灵活性、抑制控制、计划、目标设定、决策、情绪调节等多种能力成分。这些能力使我们能够多角度地思考问题，迅速灵活地适应不断变换的环境，思考下一步应该怎么做，抵制不断出现的诱惑并保持注意力集中，迎接新的无法预期的各种挑战。因此，执行功能的发展对于个体学习、工作、生活以及人际交往顺利、高效地进行具有重要的意义。本选题图书采用发展的视角，总结了国内外关于执行功能领域的最新研究，从执行功能的概念及理论、发展及影响因素、测量工具及干预措施等方面进行综合阐述。本着作将有助于研究者界定执行功能内涵，建立综合性的理论模型，开发优良的测评工具，找到影响执行功能发展的关键因素，并能针对不同年龄段儿童发展的特点，开展有效地干预和促进方案，具有重要的理论价值和实践意义。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：重构火神 “活态神话”记忆机制研究下一篇：努力改变一切 《儿童执行功能发展及促进》目录 标签：促进 执行 儿童 功能 发展
第一章 执行功能概述1
第一节 执行功能的界定和概念1
第二节 执行功能的理论模型5
第二章 执行功能的发展35
第一节 执行功能发展概览35
第二节 执行功能的生理基础39
第三节 婴儿期执行功能的发展47
第四节 学前幼儿执行功能的发展49
第五节 学龄儿童和青少年执行功能的发展52
第三章 执行功能的测量63
第一节 执行功能测量概述63
第二节 执行功能的测验67
第三节 幼儿执行功能的测量82
第四节 执行功能的行为量表测量89
第四章 执行功能发展的影响因素103
第一节 文化与执行功能的发展103
第二节 家庭环境及教养方式与执行功能的发展104
第三节 电子媒体使用对执行功能的影响114
第四节 电子媒体使用对幼儿执行功能影响的实证研究121
第五章 执行功能与其他心理行为发展的关系145
第一节 执行功能与学业表现145
第二节 执行功能与智力151
第三节 执行功能与语言156
第四节 执行功能与情绪和社会行为160
第六章 促进儿童青少年执行功能的发展173
第一节 执行功能可塑性173
第二节 体育活动对执行功能的提升180
第三节 认知训练对执行功能的提升186
第四节 建立执行功能友好的课堂191
第五节 在生活和学习中提高儿童和青少年的执行功能196
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摘要：本文以《儿童执行功能发展及促进.pdf电子书版文档下载》为中心，从儿童执行功能发展的概述、影响因素、促进策略以及实践应用四个方面进行了详细阐述，旨在为家长、教师和教育工作者提供有益的参考和指导。
1、概述
儿童执行功能是指儿童在执行任务时所需的各种认知能力，包括注意力、自我控制、计划性、灵活性和坚持性等。这些能力对于儿童的学习、生活和社交发展至关重要。然而，由于遗传、环境、教育等多种因素的影响，部分儿童的执行功能发展可能存在障碍。因此，了解儿童执行功能的发展特点，探讨其影响因素和促进策略，对于促进儿童全面发展具有重要意义。
《儿童执行功能发展及促进.pdf电子书版文档下载》一书从理论层面和实践层面，对儿童执行功能发展进行了全面剖析。书中指出，儿童执行功能的发展是一个动态的过程，受到遗传、环境、教育等多方面因素的影响。同时，书中还介绍了多种促进儿童执行功能发展的策略，为家长、教师和教育工作者提供了有益的参考。
此外，书中还强调了家庭、学校和社会在促进儿童执行功能发展中的重要作用。家庭是儿童成长的第一课堂，家长的教育理念、教育方式以及家庭环境对儿童的执行功能发展具有重要影响。学校教育则应注重培养儿童的自主学习能力、合作能力和创新精神。社会则应提供良好的教育资源和环境，为儿童执行功能的发展提供有力支持。
2、影响因素
儿童执行功能的发展受到多种因素的影响，主要包括遗传因素、环境因素和教育因素。
遗传因素：遗传因素在儿童执行功能发展中起着重要作用。研究表明，执行功能相关基因的遗传变异与个体执行功能水平存在显著关联。
环境因素：环境因素对儿童执行功能的发展具有重要影响。良好的家庭环境、教育环境和社交环境有助于促进儿童执行功能的发展。反之，不良的环境因素可能导致儿童执行功能发展受阻。
教育因素：教育因素在儿童执行功能发展中起着关键作用。科学的教育理念、合理的教育方法和有效的教育策略有助于提高儿童的执行功能水平。
3、促进策略
为了促进儿童执行功能的发展，可以采取以下策略：
1. 家庭教育：家长应树立正确的教育观念，关注儿童的执行功能发展，为儿童提供良好的家庭环境。
2. 学校教育：学校应注重培养学生的自主学习能力、合作能力和创新精神，开展丰富多彩的教育活动。
3. 社会支持：社会应提供良好的教育资源和环境，为儿童执行功能的发展提供有力支持。
4、实践应用
在实践应用中，以下案例可供参考：
1. 家庭案例：家长通过制定家庭规则，培养孩子的自我控制能力。
2. 学校案例：教师通过开展小组合作学习，提高学生的合作能力和创新精神。
3. 社会案例：社区开展儿童执行功能发展培训，提高家长和教师的教育水平。
总结：
《儿童执行功能发展及促进.pdf电子书版文档下载》一书为我们提供了丰富的理论知识和实践案例，有助于我们更好地了解儿童执行功能的发展特点、影响因素和促进策略。在今后的教育实践中，我们应关注儿童执行功能的发展，采取有效措施，为儿童全面发展奠定坚实基础。
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