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2001-2002东方·人文备忘录

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其他书籍

  • 作 者:魏群主编
  • 出 版 社:北京市北京市:光明日报:光明日报出版社
  • 出版年份:2002
  • ISBN:7801455312
  • 页数:465 页

图书介绍: 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:计算机辅助船舶制造下一篇:打破成功的金科玉律 《2001-2002东方·人文备忘录》目录 标签:备忘录 备忘 主编 人文

911警示:恐怖主义挑战人类文明3

国际恐怖主义对文明的挑战与中国在全球化世纪的选择/喻希来3

[目录]3

世贸废墟:现代性的巨大伤口/于展绥15

恐怖主义是人类的公敌/马克义19

寻找人类共同的上帝/王晓华27

走向世界二百年/丁林29

和平主义的现实困境/丁林35

“911综合症”与新的国际安全态势/王逸舟38

“恐怖”之后/郑家栋46

恐怖主义的定义和911事件的道德判断/时殷弘49

思维癌病房/周泽雄52

回到鲁迅的话语现场/谢有顺59

回到鲁迅的话语现场——纪念鲁迅诞辰120周年59

致命的误读/阎晶明61

鲁迅已死/部元宝64

存在一个被意识形态化的鲁迅/刘洪波66

鲁迅在人格上的畸变和升华/郭飞熊70

我眼中的鲁迅/焚天73

东方主义?阿Q主义?/杨曾宪79

鲁迅的“生命”与“鬼”/伊藤虎丸85

将混乱进行到底/郝建94

《鲁迅先生》是演给王朔和钱理群们看的/安替整理97

哈贝马斯在中国103

哈贝马斯中国之行记述/逢之103

它总有一天会变成现实/章国锋109

哈贝马斯与中国的现代性问题/陈娟114

西方世界的晴雨表/马汉广118

不要盲目崇拜哈贝马斯/王晓华121

哈贝马斯在中国/徐友渔124

哈贝马斯走了/曹卫东130

我们如何对待哈贝马斯/思想者134

背景资料:136

信仰与知识/哈贝马斯136

哈贝马斯:出位之思/曹卫东140

交往理性与文化间性/曹卫东145

知识分子与中产阶级153

中国:中产阶级与知识分子/萧功秦153

我们的思考并不孤独/萧功秦157

中产阶级与现代民主制度/毛寿龙161

两岸三地的新中产阶级/余秀兰166

知识分子:从立法者到解释者/王宁172

知识分子:在漂泊中寻求归宿/黄平176

当理想成为知识分子的“误区”时/邵建184

20世纪的维也纳学人/冯克利189

龙应台:大众传播中的公共知识分子/李静193

转型期中国经济学家的社会角色/卢周来196

论自由撰稿人/丁东/谢泳202

九五七年的生与死/谢有顺208

钱钟书与中国学人的欠缺/王晓华216

人文关怀与超越人道主义/王晓华218

宽容·自由主义·全球化223

宽容与民主同是“五四”的珍贵遗产/王毅223

还是要接着“五四”精神的茬走下去/资中筠228

“五四”:从爱国激愤到制度寻思/袁伟时233

魂归五四新文化/李新宇237

两种民主的反思:共和主义和与自由主义/许纪霖241

“制度碰撞”与“文化交融”:全球化的两种景观/秦晖253

追问与自觉/沟口雄三/孙歌261

现代文化基地的守护与重建/李新宇270

现代中国学术的命运和前途279

学术贫困与学者自律/陶人279

让学术成为思想的风骨/邓晓芒285

学术的学派化与20世纪中国文化的建构/王晓华288

学者、思者与贩者/倪梁康293

学术与杂耍/乔新生297

“学术国际化”的猫腻与蒙事/陈跃红299

假文凭与方鸿渐的“玩世哲学”/余岱宗305

打倒与建立:也说学术打假/罗厚立309

不该污染的学术净土/朱煦/杨玉圣/胡正荣314

学术评奖的负效应/杨玉圣320

成长的权利与教育325

一位高中生给教育部长的信/唐磬325

在作弊中慢慢成长/王怡328

每个孩子都是独一无二的个体/筱敏332

五十年间言定验/徐晋如337

中国学生权力状况报告/摩罗339

大学生讲英语把美国大使听懂了/shengmar345

恢复教育的人文性、民主性和公正性/杨东平350

清华大学与通才教育/智效民355

需要十字路口的中国教育/陈越光361

大学扩张的道德边界/陶人363

教育:不该是“统一牌”方便面/shengmar367

大学的理念/童世骏371

申奥成功与中国入世379

历史将铭记/王瑛379

世界仰慕北京/新华380

中国作家在申奥决胜之夜/舒晋瑜382

中国的成人礼/李方386

共同底线与全民共识/王瑛388

妨碍中国实现现代化的两大顽症/袁伟时389

走出WTO十大认识误区/茅杰392

百年开放史上最重大事件/于安王涌396

走过“之”字形的中国/朱学勤408

中国入世:一个历史的诠释/feishi414

当昨天的多哈已经成为历史/李华新416

让生命的根本权利获得尊重/曾德雄418

新三角对中国的影响/Liu j420

网络·传媒时代的文化425

后信息时代的文化帝国主义/李晓明425

网络时代的文化范式/傅治平431

互联网与参与民主制的复兴/sophist438

新闻网站、公共空间与民主社会/苏钥机/李月莲440

知识分子和网络文化/李欧梵446

网络文学·纸媒体·网络作家/余岱宗447

互联网·文学·第三文化/王毅451

世纪末的华丽/戴锦华454

走出网络经济神话/betray457

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摘要:本文以“2001-2002东方·人文备忘录.pdf电子书版文档下载”为中心,从内容特点、人文价值、历史背景和下载途径四个方面进行了详细阐述,旨在为读者提供全面了解这部作品的途径。

1、内容特点

《2001-2002东方·人文备忘录》是一部涵盖广泛的人文社科类文献汇编,内容涉及哲学、历史、文学、艺术等多个领域。该文档以电子书形式呈现,便于读者查阅和传播。其内容特点主要体现在以下几个方面:一是文献丰富,涵盖了众多知名学者的研究成果;二是主题鲜明,紧扣时代脉搏,反映了我国人文社科领域的发展趋势;三是形式多样,包括论文、评论、访谈等多种文体。

《备忘录》中的论文多具有深度和广度,既有对经典理论的探讨,也有对现实问题的剖析。评论文章则多具有锐度和独到见解,为读者提供了新的思考角度。访谈部分则展现了学者们的人生态度和学术追求,具有很高的参考价值。

此外,《备忘录》还注重文献的时效性和实用性,所选文章多发表于2001-2002年间,具有较强的现实意义。这些特点使得《备忘录》成为人文社科领域的重要参考资料。

2、人文价值

《2001-2002东方·人文备忘录》具有丰富的人文价值。首先,它传承了我国优秀的人文传统,弘扬了民族精神。在文献中,我们可以看到学者们对中华文化的深刻理解和传承,体现了中华民族的文化自信。

其次,该文档倡导人文关怀,关注人的全面发展。在众多论文和评论中,学者们关注社会热点问题,探讨人的价值、尊严和自由,为读者提供了深刻的人文思考。

最后,该文档具有很高的学术价值。它汇聚了众多知名学者的研究成果,为我国人文社科领域的发展提供了丰富的学术资源。同时,它也为后来的学者提供了借鉴和启示,具有重要的历史意义。

3、历史背景

《2001-2002东方·人文备忘录》的出版背景是我国社会转型期。在这一时期,我国人文社科领域发生了深刻变革,学者们对诸多问题进行了深入探讨。这一背景为《备忘录》的诞生提供了土壤。

2001年,我国加入世界贸易组织,标志着我国对外开放进入新阶段。这一历史事件对人文社科领域产生了深远影响,学者们开始关注全球化背景下的文化传承和发展问题。

2002年,党的十六大召开,提出了全面建设小康社会的目标。这一目标对人文社科领域的发展提出了新的要求,学者们开始关注如何为我国经济社会发展提供智力支持。

4、下载途径

《2001-2002东方·人文备忘录.pdf电子书版文档下载》可通过多种途径获取。首先,读者可访问相关学术网站,如中国知网、万方数据等,搜索并下载该文档。其次,读者可关注学术期刊、出版社等官方渠道,了解该文档的出版信息。此外,读者还可通过社交媒体、学术论坛等途径,与他人交流分享该文档。

需要注意的是,在下载和使用《备忘录》时,读者应遵守相关法律法规,尊重知识产权。同时,读者应结合自身需求,合理利用该文档,为学术研究和人文素养提升提供帮助。

总结:

《2001-2002东方·人文备忘录.pdf电子书版文档下载》是一部具有丰富内容、人文价值和历史背景的文献汇编。它为读者提供了全面了解我国人文社科领域发展的重要途径。通过本文的阐述,读者可以对该文档有更深入的了解,为今后的学术研究和人文素养提升提供有益参考。

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