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儿童人格之培养

儿童人格之培养PDF电子书下载

哲学宗教

  • 作 者:(美)迈尔士(G.C.Myers)着;李天纲主编
  • 出 版 社:上海:上海社会科学院出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787552018288
  • 页数:259 页

图书介绍:本书作者一方面身任教授,在大学里教导做了父母的大学生,一方面又在社会上指导做了父母的人们。本书阐述成人应该如何对待儿童以及训练儿童人格、品性、生理和心理的发展所用各种方法的效果,根据生动的事例和实践经验,分析儿童的智能、态度、感情、对环境的反映、观察问题的方法等,论述儿童人格的培养方法。全书分12章。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:阅己 做自己的心理顾问下一篇:逻各斯与现代西方哲学 《儿童人格之培养》目录 标签:人格 主编 培养 儿童 相关图书

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  • 《学前儿童发展心理学 第2版》刘万伦主编;王文秀,甘卫群,刘万伦编写人员 2019
  • 《国学儿童歌舞》李岱珂着 2018
  • 《中国儿童文学名家名作典藏书系 散文卷 1》冯骥才着 2017
  • 《微生物培养与显微检验》李晶主编 2018
  • 《儿童戏剧创编与表演》方先义编着 2019
  • 《同仁眼科手册系列 同仁儿童眼病手册》付晶编 2018
  • 《智能制造高技能人才培养规划丛书 ABB工业机器人虚拟仿真教程》(中国)工控帮教研组 2019
  • 《英语阅读培养能力分析研究》马金燕着 2019
  • 《学会保护自己 远离儿童性侵犯行动指南》龙迪着 2020

作者其它书籍

  • 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东着 2004
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  • 《SQL与关系数据库理论》(美)戴特(C.J.Date) 2019
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  • 《燕堂夜话》蒋忠和着 2019
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  • 《优势谈判 15周年经典版》(美)罗杰·道森 2018

出版社其它书籍

  • 《红色旅游的社会效应研究》吴春焕着 2019
  • 《社会学与人类生活 社会问题解析 第11版》(美)James M. Henslin(詹姆斯·M. 汉斯林) 2019
  • 《凯恩斯文集 第13卷 社会、政治和文学论集》严忠志译 2018
  • 《社会资本与村庄治理转型的社区机制》张国芳等着 2019
  • 《生态文化建设的社会机制研究》阮晓莺着 2019
  • 《社会文化系统中的翻译》姜秋霞,杨正军 2019
  • 《孙中山在上海》王琪森着 2019
  • 《社会工作专业英语》俞炎燊 2019
  • 《上海繁华》大地风车着 2019
  • 《中国十大出版家》王震,贺越明着 1991

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摘要:本文以《儿童人格之培养.pdf电子书版文档下载》为中心,从四个方面详细阐述了儿童人格培养的重要性、方法、实践案例以及未来展望,旨在为家长和教育工作者提供有益的参考和指导。

1、重要性

儿童人格的培养是教育工作的核心任务之一。良好的儿童人格有助于他们形成正确的价值观、世界观和人生观,为未来的成长奠定坚实基础。在《儿童人格之培养.pdf电子书版文档下载》中,作者强调了儿童人格培养的重要性,指出儿童人格的培养不仅关系到儿童的身心健康,还关系到国家和社会的未来。

首先,儿童人格的培养有助于提高儿童的自我认知能力。通过培养儿童的人格,使他们能够更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而在成长过程中不断调整自己,实现自我完善。

其次,儿童人格的培养有助于培养儿童的社交能力。在人际交往中,具有良好的儿童人格的儿童更容易与他人建立良好的关系,形成和谐的人际环境。

2、方法

《儿童人格之培养.pdf电子书版文档下载》中提出了多种儿童人格培养的方法,包括家庭教育、学校教育和社会实践等。

家庭教育是儿童人格培养的基础。家长应关注孩子的成长过程,以身作则,为孩子树立良好的榜样。同时,家长要善于发现孩子的优点,鼓励他们克服困难,培养他们的自信心。

学校教育在儿童人格培养中起着至关重要的作用。学校应注重培养学生的综合素质,开展丰富多彩的课外活动,提高学生的实践能力。此外,教师还要关注学生的心理健康,及时发现并解决他们在成长过程中遇到的问题。

3、实践案例

《儿童人格之培养.pdf电子书版文档下载》中列举了多个实践案例,展示了儿童人格培养的成功经验。

例如,某学校通过开展“感恩教育”活动,让学生学会感恩父母、老师和社会,从而培养了他们的感恩之心。又如,某家庭通过亲子阅读活动,增进了亲子关系,提高了孩子的阅读兴趣和表达能力。

这些实践案例表明,儿童人格的培养需要家长、学校和社会共同努力,通过多种途径和方法,为儿童创造一个良好的成长环境。

4、未来展望

随着社会的发展,儿童人格培养的重要性日益凸显。未来,儿童人格培养将朝着以下方向发展:

首先,家庭教育与学校教育的融合将更加紧密。家长和学校应共同关注儿童的人格培养,形成合力,为儿童提供全方位的教育。

其次,社会实践活动将成为儿童人格培养的重要途径。通过参与社会实践,儿童可以更好地了解社会,培养社会责任感和使命感。

最后,科技手段将在儿童人格培养中发挥重要作用。借助互联网、人工智能等科技手段,可以开发出更多适合儿童人格培养的教育资源,提高教育效果。

总结:

《儿童人格之培养.pdf电子书版文档下载》为我们提供了丰富的儿童人格培养理论和方法,为家长和教育工作者提供了有益的参考。在今后的教育工作中,我们要关注儿童人格的培养,为他们的健康成长奠定坚实基础。

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