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读经典  长情商  从国学故事中学做人

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哲学宗教

  • 作 者:余滔编着
  • 出 版 社:镇江:江苏大学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787568405744
  • 页数:294 页

图书介绍:本书以以人生经历的16种角色为主题,将国学经典故事中所蕴涵的为人之道生动地呈现,使读者津津有味,举一反三,融会贯通,可培养和提高“做人”的情商。书中的每一讲将为人之道总结浓缩出四个关键词,以故事讲述为主,夹叙夹议,同时配有漫画,使得内容表现生动活泼。本书主要面向大众,特别是即将步入社会的青少年。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:你就是不懂包容 换拉思考,路越走越宽下一篇:唯识妙法 《读经典 长情商 从国学故事中学做人》目录 标签:读经 情商 编着 国学 做人

第1讲 做个好自己2

自然——人法地,地法天,天法道,道法自然。2

自尊——儒有可亲而不可劫也,可近而不可迫也,可杀而不可辱也。5

自立——天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。8

自在——日出而作,日入而息,逍遥于天地之间,而心意自得。12

第2讲 做个好丈夫20

担当——有情意,有担当,无依无傍我自强。20

齐家——欲治其国者,先齐其家。24

怜爱——知我意,感君怜,此情须问天。28

洒脱——智慧的代价是矛盾,这是人生对人生观开的玩笑。30

第3讲 做个好妻子38

明理——明主可以理夺,难以情求。38

持家——历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。42

柔情——柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。46

纯美——好女人是清纯美丽的天使。54

第4讲 做个好父母60

疼爱——谁言寸草心,报得三春晖。60

规范——养不教,父之过。教不严,师之惰。64

勉励——“天生我材必有用”,“我辈岂是蓬蒿人”。68

放手——自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。72

第5讲 做个好子女78

懂事——孝者,善事父母也。78

上进——志当存高远,敢为天下先。81

正道——正道的光,照在了大地上,把每个黑暗的地方全部都照亮。84

健康——勤俭持家,健康是福。88

第6讲 做个好下级94

敬重——爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。94

服从——军人以服从为天职。98

补台——二人同心,其利断金。101

效力——若蒙将军不弃,愿效犬马之劳。104

第7讲 做个好上级112

礼待——君使臣以礼,臣事君以忠。112

善用——三者(张良、萧何、韩信)皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。116

宽容——必有忍,其乃有济;有容,德乃大。120

激发——赏罚爵禄之所加者宜,则亲疏远近贤不肖,皆尽其力而以为用矣。123

第8讲 做个好员工130

乐业——我自乐此,不为疲也。(刘秀)130

恪守——禁必欲止,令必欲行。132

用心——天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。135

维护——非以其无私邪?故能成其私。138

第9讲 做个好同事(伙伴)142

相和——中也者,天下之大本也。和也者,天下之达道也。142

暖人——善气迎人,亲如兄弟;恶气迎人,害于戈兵。145

坦荡——君子坦荡荡,小人长戚戚。148

能耐——路见不平一声吼,该出手时就出手。151

第10讲 做个好朋友156

投缘——众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处。156

知心——人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。158

真诚——两心不可得一人,一心可得百人。162

促进——益者三友,损者三友。友直,友谅,友多问,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。165

第11讲 做个好邻居170

和睦——千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。170

照应——堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。173

体谅——不以所长者病人,不以所能者傲人。175

共建——独乐乐不如众乐乐。178

第12讲 做个好商人182

盈利——运之六寸,转之息耗,取之贵贱之间耳。182

宝号——第一步先要做名气。名气一响,生意就会热闹。(胡雪岩)184

重本——让人家认死了咱们大德兴和复字号的牌子和信誉,我就重重地奖励你们,给你们加薪,加身股。(乔致庸)188

好儒——修合虽无人见,诚心自有天知。194

第13讲 做个好学者200

嗜研——衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。200

唯真——千学万学学做真人。(陶行知)204

益用——学至于行之而止矣。207

争鸣——百花齐放,百家争鸣。211

第14讲 做个好官员218

亲民——衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。218

履职——当官不为民做主,不如回家卖红薯。221

廉正——富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。225

韧性——微子去之,箕子为之奴,比干谏而死。孔子曰:“殷有三仁焉。”228

第15讲 做个好主帅234

抱负——三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。234

策略——政策和策略是党的生命。(毛泽东)237

团队——能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。242

意志——锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。246

第16讲 做个好公民252

主体——只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈,只有人人起来负责,才不会人亡政息。(毛泽东)252

公正——己所不欲,勿施于人。258

爱国——苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。263

大同——我和你,心连心,同住地球村。266

我所知晓的“孔孟老庄”273

贤者正道人与书(于兆文)292

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摘要:在《读经典 长情商 从国学故事中学做人.pdf电子书版文档下载》中,读者可以透过国学故事,深入理解经典智慧,提升情商,学会做人。本书以丰富的国学故事为载体,结合现代心理学,引导读者在阅读中感悟人生哲理,培养高尚品格。

1、经典智慧

《读经典 长情商 从国学故事中学做人.pdf电子书版文档下载》收录了众多国学经典故事,如《论语》、《道德经》、《庄子》等。这些故事蕴含着丰富的哲学思想和人生智慧,为读者提供了丰富的精神食粮。通过阅读这些故事,读者可以了解古代圣贤的智慧,从而在现实生活中更好地应对各种问题。

例如,《论语》中的“己所不欲,勿施于人”教导我们要换位思考,关心他人;《道德经》中的“上善若水”告诉我们,做人要像水一样,善于适应环境,宽容待人。这些经典智慧对提升情商、学会做人具有重要意义。

此外,本书还结合现代心理学,对经典故事进行解读,使读者更容易理解和吸收其中的智慧。例如,在解读《庄子》中的“逍遥游”时,作者从心理学的角度分析了主人公的心态变化,使读者对故事有了更深刻的认识。

2、情商提升

情商是指个体在情感、社交、认知等方面的能力。在《读经典 长情商 从国学故事中学做人.pdf电子书版文档下载》中,读者可以通过阅读国学故事,学习到如何处理人际关系、调节情绪、提高自我认知等方面的技巧。

例如,在《孟子》中,孟子教导我们要“仁者爱人”,关心他人,这样才能建立良好的人际关系。在《庄子》中,庄子通过“逍遥游”的故事,告诉我们如何调整心态,面对生活中的困境。

此外,本书还通过案例分析,让读者了解情商在生活中的具体应用。例如,在分析《三国演义》中的刘备、关羽、张飞三人关系时,作者从情商的角度分析了他们之间的互动,使读者对情商有了更直观的认识。

3、做人原则

《读经典 长情商 从国学故事中学做人.pdf电子书版文档下载》不仅传授了国学智慧,还强调了做人原则。这些原则包括诚实守信、孝顺父母、尊敬师长、关爱他人等。

例如,在《论语》中,孔子强调“仁爱”的重要性,教导我们要关爱他人,诚实守信。在《孟子》中,孟子提倡“仁政”,要求统治者关心民生,为人民谋福祉。

通过学习这些做人原则,读者可以树立正确的价值观,培养高尚品格,成为有益于社会的人才。

4、人生哲理

国学故事中蕴含着丰富的人生哲理,可以帮助读者在成长过程中更好地认识自己、认识世界。在《读经典 长情商 从国学故事中学做人.pdf电子书版文档下载》中,读者可以从中汲取力量,面对人生的挑战。

例如,在《庄子》中,庄子通过“逍遥游”的故事,告诉我们人生要顺应自然,不要过于追求名利。在《孟子》中,孟子教导我们要“修身齐家治国平天下”,强调个人修养对社会的重要性。

这些人生哲理对读者在成长过程中树立正确的人生观、价值观具有积极的引导作用。

总结:

《读经典 长情商 从国学故事中学做人.pdf电子书版文档下载》以国学故事为载体,结合现代心理学,为读者提供了丰富的精神食粮。通过阅读本书,读者可以提升情商,学会做人,树立正确的人生观、价值观。本文由nayona.cn整理

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