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后结构主义  政治与教育

后结构主义 政治与教育PDF电子书下载

哲学宗教

  • 作 者:迈克尔·彼得斯着;邵燕楠译
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:7303232871
  • 页数:350 页

图书介绍: 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:文明及其缺憾下一篇:走进孩子的心灵 《后结构主义 政治与教育》目录 标签:结构主义 主义 结构 政治 教育

英文版序1

致谢5

导论:理性的批判7

1.后结构主义与主体哲学:“权力意志游戏对峙辩证法劳动”37

2.后结构主义、知识分子以及后现代文化73

3.反对阿兰·芬凯尔克劳特《思想的失败》:文化、教育与后现代主义103

4.福柯、话语与教育:新自由主义的治理术124

5.建筑学的反抗:教育理论、后现代主义和“空间政治学”143

6.“奥斯威辛之后”:伦理学与教育政策168

7.“信息社会”的科学与教育195

8.瓦蒂莫、后现代性与透明社会221

9.控制论、赛博空间和大学:赫尔曼·黑塞的《玻璃球游戏》与世界语的梦想241

10.单边文化主义、多元文化主义与民主:政治差异或者认同?268

参考文献296

索引325

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摘要:本文以“后结构主义 政治与教育.pdf电子书版文档下载”为中心,从理论内涵、实践应用、教育影响和未来展望四个方面对后结构主义在政治与教育领域的应用进行了深入探讨,旨在为我国政治与教育改革提供有益的借鉴和启示。

1、理论内涵

后结构主义是20世纪后半叶兴起的一种哲学思潮,它对结构主义进行了批判和超越。后结构主义认为,语言、符号和文本是社会建构的产物,不存在客观的、普遍的真理。在政治与教育领域,后结构主义强调对权力、意识形态和身份的批判性分析,主张通过多元视角和对话来推动社会变革。

后结构主义理论内涵主要包括以下几个方面:首先,强调语言和符号的建构性,认为语言和符号是社会现实的构建者;其次,关注权力关系和意识形态,认为权力和意识形态是社会不平等和冲突的根源;最后,倡导多元视角和对话,认为通过多元视角和对话可以促进社会变革和进步。

后结构主义理论对政治与教育领域产生了深远影响,为我国政治与教育改革提供了新的理论视角和方法论。

2、实践应用

后结构主义在政治与教育领域的实践应用主要体现在以下几个方面:首先,在教育领域,后结构主义强调培养学生的批判性思维和多元视角,鼓励学生质疑权威和传统观念;其次,在政治领域,后结构主义倡导通过多元对话和协商来解决社会矛盾和冲突;最后,在后结构主义的影响下,我国政治与教育改革逐渐呈现出多元化的趋势。

具体来说,后结构主义在教育领域的实践应用包括:课程改革、教学方法改革、教育评价改革等。在政治领域的实践应用包括:政策制定、社会治理、公共参与等。

后结构主义在政治与教育领域的实践应用,有助于推动我国政治与教育改革向更加开放、多元和包容的方向发展。

3、教育影响

后结构主义对教育领域产生了深远影响,主要体现在以下几个方面:首先,后结构主义强调教育的批判性,使教育不再仅仅是知识的传递,而是成为培养学生批判性思维和多元视角的重要途径;其次,后结构主义倡导教育的多元性,使教育更加关注学生的个体差异和个性化发展;最后,后结构主义强调教育的实践性,使教育更加注重学生的实际能力和素质的培养。

在教育实践中,后结构主义的影响主要体现在课程设置、教学方法、教育评价等方面。例如,课程设置更加注重跨学科和综合性的特点,教学方法更加注重学生的参与和互动,教育评价更加注重学生的综合素质和能力。

后结构主义对教育领域的影响,有助于推动我国教育改革向更加科学、合理和人性化的方向发展。

4、未来展望

随着后结构主义在政治与教育领域的深入应用,未来我国政治与教育改革将呈现出以下趋势:首先,政治与教育改革将更加注重多元性和包容性,尊重个体差异和个性化发展;其次,政治与教育改革将更加注重批判性和实践性,培养学生的批判性思维和实际能力;最后,政治与教育改革将更加注重对话和协商,通过多元对话和协商来解决社会矛盾和冲突。

未来,后结构主义将继续为我国政治与教育改革提供有益的借鉴和启示,推动我国政治与教育事业不断发展。

总结:

后结构主义在政治与教育领域的应用,为我国政治与教育改革提供了新的理论视角和方法论。通过深入探讨后结构主义的理论内涵、实践应用、教育影响和未来展望,本文旨在为我国政治与教育改革提供有益的借鉴和启示。

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