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城市轨道交通供电专业课程标准PDF电子书下载

交通运输

• 作 者：石磊
• 出 版 社：重庆：重庆大学出版社
• 出版年份：2017
• ISBN：9787568904025
• 页数：54 页

图书介绍：课程标准是对各专业人才培养目标、培养模式以及培养过程和方式的总体设计，是保证教学质量的基本教学文件，是组织教学过程、安排教学任务、确定教学编制的基本依据。本书以中等职业学校城市轨道供电专业课程开发规范和原则为起点，重点介绍城市轨道供电专业技能型人才需求分析以及市场定位，体现该专业对学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，并在书中规定各门课程的性质、目标、内容框架，提出教学和评价建议。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：汽车维护与保养下一篇：车辆故障诊断与检测 《城市轨道交通供电专业课程标准》目录 标签：专业课程 轨道 供电 课程 交通

“牵引变电所”课程标准1

1．概述1

1.1课程性质1

1.2设计思路1

2．课程目标2

2.1知识目标2

2.2技能目标2

2.3情感态度目标3

3．课程内容与要求3

4．实施建议4

4.1 教材编写4

4.2教学建议4

4.3教学评价5

4.4课程资源7

5．毕业证书7

6．其他说明8

“接触网施工技术”课程标准9

1．概述9

1.1课程性质9

1.2设计思路9

2．课程目标10

2.1知识目标10

2.2技能目标10

2.3情感态度目标11

3．课程内容与要求11

4．实施建议17

4.1教材编写17

4.2教学建议17

4.3教学评价18

4.4课程资源20

5．毕业证书21

6．其他说明21

“继电保护及其综合自动化”课程标准22

1．概述22

1.1课程性质22

1.2设计思路22

2．课程目标23

2.1知识目标23

2.2技能目标23

2.3情感态度目标23

3．课程内容与要求24

4．实施建议28

4.1 教材编写28

4.2教学建议28

4.3教学评价29

4.4课程资源31

5．毕业证书32

6．其他说明32

“接触网检修工”课程标准33

1．概述33

1.1课程性质33

1.2设计思路33

2．课程目标34

2.1知识目标34

2.2技能目标34

2.3情感态度目标35

3．课程内容与要求35

4．实施建议39

4.1教材编写39

4.2教学建议39

4.3教学评价40

4.4课程资源42

5．毕业证书43

6．其他说明43

“电力线路工”课程标准44

1．概述44

1.1课程性质44

1.2设计思路44

2．课程目标45

2.1知识目标45

2.2技能目标45

2.3情感态度目标46

3．课程内容与要求46

4．实施建议50

4.1教材编写50

4.2教学建议51

4.3教学评价51

4.4课程资源53

5．毕业证书54

6．其他说明54

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出版社其它书籍

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• 《大学物理简明教程 下 第2版》施卫主编 2020
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摘要：本文以“城市轨道交通供电专业课程标准.pdf电子书版文档下载”为中心，详细阐述了该文档的四个关键方面，包括课程目标、教学内容、教学方法和考核评价。通过对这些方面的深入分析，旨在为城市轨道交通供电专业课程提供有益的参考和指导。

1、课程目标

城市轨道交通供电专业课程标准.pdf电子书版文档下载明确了该专业的培养目标，旨在培养具备扎实的理论基础和实践技能，能够从事城市轨道交通供电系统设计、施工、运行和维护的高级工程技术人才。课程目标主要包括以下几个方面：掌握城市轨道交通供电系统的基础理论知识；具备城市轨道交通供电系统的设计、施工、运行和维护能力；了解国内外城市轨道交通供电技术的发展动态；具备良好的职业道德和团队协作精神。

课程目标的设定，既考虑了行业发展的需求，又兼顾了学生的个人发展，为培养高素质的城市轨道交通供电专业人才奠定了基础。

此外，课程目标还强调了学生的综合素质培养，如创新意识、实践能力、沟通能力和团队合作精神等，以适应未来职业发展的需要。

2、教学内容

城市轨道交通供电专业课程标准.pdf电子书版文档下载对教学内容进行了详细规划，涵盖了城市轨道交通供电系统的各个方面。主要包括以下内容：城市轨道交通供电系统概述、电力系统基础、城市轨道交通供电设备、城市轨道交通供电系统设计、城市轨道交通供电系统施工、城市轨道交通供电系统运行与维护、城市轨道交通供电系统安全管理等。

教学内容注重理论与实践相结合，通过理论教学和实验、实习等实践教学环节，使学生能够全面掌握城市轨道交通供电专业知识和技能。

此外，教学内容还紧跟行业发展，及时更新教学内容，引入新技术、新工艺，以满足行业对人才的需求。

3、教学方法

城市轨道交通供电专业课程标准.pdf电子书版文档下载提出了多种教学方法，以提高教学效果。主要包括以下几种：讲授法、案例分析法、实验教学法、实习教学法和讨论法等。

讲授法是教学的基本方法，通过系统讲解理论知识，使学生掌握基本概念和原理。案例分析法通过分析实际案例，提高学生的分析和解决问题的能力。实验教学法通过实验操作，使学生掌握实验技能和实验方法。实习教学法通过实习实践，使学生了解行业现状，提高实际操作能力。讨论法通过小组讨论，培养学生的沟通能力和团队合作精神。

多种教学方法的运用，有助于激发学生的学习兴趣，提高教学效果，培养学生的综合素质。

4、考核评价

城市轨道交通供电专业课程标准.pdf电子书版文档下载对考核评价进行了详细规定，旨在全面评估学生的学习成果。考核评价主要包括以下方面：理论考核、实验考核、实习考核和综合评价。

理论考核主要考察学生对理论知识的掌握程度；实验考核主要考察学生的实验技能和实验方法；实习考核主要考察学生的实际操作能力和职业素养；综合评价则从学生的综合素质、学习态度、团队合作等方面进行全面评估。

考核评价的设定，旨在引导学生全面发展，提高学生的综合素质，为未来职业发展奠定基础。

总结：

城市轨道交通供电专业课程标准.pdf电子书版文档下载为城市轨道交通供电专业课程提供了全面、系统的指导。通过对课程目标、教学内容、教学方法和考核评价的详细阐述，有助于提高教学质量，培养高素质的城市轨道交通供电专业人才。

本文通过对该文档的深入分析，为城市轨道交通供电专业课程提供了有益的参考和借鉴。

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