高职高专示范专业课程改革规划教材 汽车零部件识图PDF电子书下载
交通运输
- 作 者:易波编着
- 出 版 社:北京:机械工业出版社
- 出版年份:2012
- ISBN:7111354540
- 页数:339 页
图书介绍:本书是为适应高等职业教育以“校企合作、定单培养”的模式,满足以提高学生的综合能力为教学目标的教育教学改革需要,根据高等职业教学计划大纲编着的。本书以任务驱动课程模式理念为指导,以职业活动为主线,通过任务加强技能训练。主要内容包括:图样的基石——平面图形、平面图形成图的原理——投影法则、机械零件标准结构的表达及识读十个学习活动情境。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:船舶柴油机下一篇:水上危险品安全运输管理 《高职高专示范专业课程改革规划教材 汽车零部件识图》目录 标签:课程改革 高职高专 高职 编着 零部件
绪论1
学习活动情境一:走进工程语言世界3
任务一 工程语言的基本要素——图样3
任务二 图样的图形表述——图线和标注尺寸13
学习活动情境二:图样的基石——平面图形23
任务一 平面图形——抄画自制呆扳手23
任务二 运用尺寸和线段分析抄画平面图形、标注尺寸34
学习活动情境三:平面图形成图的原理——投影法则40
任务一 投影的基本要素——投影面体系和投影法则40
任务二 点在三投影面体系中的投影法则47
任务三 直线在三投影面体系中的投影法则53
任务四 平面在三投影面体系中的投影法则60
任务五 空间一般位置直线的实长与平面实形的换面投影法67
学习活动情境四:基本体投影图的形成原理——投影法则70
任务一 平面体的形成与其投影法则70
任务二 曲面体的形成与其投影法则74
任务三 平面与立体表面交线投影的法则与识读81
任务四 曲面体表面相贯线的投影法则与识读94
学习活动情境五:组合体的表达及识读102
任务一 组合体的表达形式与识读102
任务二 组合体三视图识读的基本方法及应用109
任务三 组合体的尺寸标注120
学习活动情境六:机械图样的表达及识读130
任务一 机械图样的外部表达形式——视图130
任务二 机械图样的内部表达形式——剖视图137
任务三 机械图样的其他表达形式——断面图、局部放大、简化画法151
任务四 机械图样的表达形式综合应用161
任务五 机械图样的表达形式——第三角画法简介165
学习活动情境七:机械零件标准结构的表达及识读170
任务一 机械零件标准结构的表达——螺纹结构170
任务二 机械零件标准结构的表达——键、销连接结构182
任务三 机械零件标准结构的表达——齿轮结构191
任务四 机械零件标准结构的表达——弹簧与轴承200
学习活动情境八:汽车零件的表达及识读208
任务一 汽车零件的表达及识读——零件与零件图208
任务二 汽车零件的表达及识读——零件结构形状212
任务三 汽车零件的表达及识读——常见与典型的工艺结构219
任务四 汽车零件的表达及识读——尺寸标注227
任务五 汽车零件的表达及识读——公差与配合234
任务六 汽车零件的表达及识读——形状与位置公差244
任务七 汽车零件的表达及识读——表面结构与表面粗糙度250
任务八 汽车零件的表达及识读——读零件图261
学习活动情境九:汽车部件装配的表达与装配图的识读268
任务一 汽车部件装配的表达——装配图概述268
任务二 汽车部件装配的表达——常见合理的装配结构276
任务三 汽车部件装配的表达——装配图的画法284
任务四 汽车部件装配的表达——识读装配图拆画零件图291
学习活动情境十:汽车部件识图299
任务一 汽车的类型与组成299
任务二 汽车发动机的识图303
任务三 汽车底盘、离合器、悬架部件识图310
附录320
附录A 螺纹320
附录B 螺栓322
附录C 螺柱323
附录D 螺母324
附录E 垫圈325
附录F 螺钉326
附录G 销328
附录H 键329
附录I 滚动轴承331
附录J 标准公差数值333
附录K 轴的极限偏差表334
附录L 孔的极限偏差表336
附录M 基孔制优先、常用配合338
附录N 基轴制优先、常用配合338
参考文献339
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摘要:本文以“高职高专示范专业课程改革规划教材 汽车零部件识图.pdf电子书版文档下载”为中心,从教材内容、教学资源、实践应用和改革意义四个方面进行详细阐述,旨在为高职高专汽车专业课程改革提供有益参考。
教材内容
《高职高专示范专业课程改革规划教材 汽车零部件识图.pdf电子书版文档下载》是一本针对高职高专汽车专业学生的专业教材。教材内容涵盖了汽车零部件识图的基本理论、方法和技巧,包括汽车发动机、底盘、电气系统等主要部件的识图知识。教材结构合理,内容丰富,既注重理论知识的传授,又强调实践技能的培养。
教材在编写过程中,充分考虑了高职高专学生的特点,注重理论与实践相结合。通过大量的实例分析和实际操作,帮助学生更好地理解和掌握汽车零部件识图技能。此外,教材还引入了最新的汽车技术和发展趋势,使学生能够紧跟行业动态。
教材内容涵盖了汽车零部件识图的基本理论、方法和技巧,包括汽车发动机、底盘、电气系统等主要部件的识图知识。教材结构合理,内容丰富,既注重理论知识的传授,又强调实践技能的培养。
教学资源
《高职高专示范专业课程改革规划教材 汽车零部件识图.pdf电子书版文档下载》配套了丰富的教学资源,包括电子教案、教学课件、习题库等。这些资源有助于教师更好地进行教学,提高教学效果。电子教案和教学课件以图文并茂的形式呈现,便于教师讲解和学生学习。习题库则包含了大量的练习题,帮助学生巩固所学知识。
此外,教材还提供了在线学习平台,学生可以通过网络随时随地学习。在线学习平台包含了教材内容、教学视频、互动讨论区等功能,为学生提供了便捷的学习环境。
教学资源丰富多样,既满足了教师教学需求,又满足了学生学习需求,有助于提高教学质量和学习效果。
实践应用
《高职高专示范专业课程改革规划教材 汽车零部件识图.pdf电子书版文档下载》强调实践应用,通过实际案例分析和操作练习,帮助学生将理论知识应用于实际工作中。教材中的案例涵盖了汽车维修、汽车制造、汽车销售等多个领域,使学生能够全面了解汽车零部件识图在实际工作中的应用。
教材还提供了大量的操作练习,包括识图练习、绘图练习、故障诊断练习等,帮助学生提高实践操作能力。此外,教材还鼓励学生参加各类汽车职业技能竞赛,提升自己的综合素质。
实践应用性强,有助于学生将所学知识应用于实际工作中,提高就业竞争力。
改革意义
《高职高专示范专业课程改革规划教材 汽车零部件识图.pdf电子书版文档下载》的出版,对于高职高专汽车专业课程改革具有重要意义。首先,教材内容与时俱进,紧跟行业发展趋势,有助于提高学生的专业素养。其次,教材注重理论与实践相结合,有助于培养学生的实践能力。最后,教材配套资源丰富,有助于提高教学质量和学习效果。
教材的改革意义不仅体现在提高学生素质和教学效果上,还体现在推动高职高专汽车专业课程改革、促进职业教育发展等方面。
总结:
《高职高专示范专业课程改革规划教材 汽车零部件识图.pdf电子书版文档下载》作为一本优秀的汽车专业教材,在教材内容、教学资源、实践应用和改革意义等方面具有显著优势。教材的出版和应用,有助于提高高职高专汽车专业学生的专业素养和实践能力,为我国汽车行业培养更多优秀人才。
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