同时性与“你” 伽达默尔理解问题研究PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：卢春红着
- 出 版 社：北京：中国社会科学出版社
- 出版年份：2014
- ISBN：9787516154373
- 页数：208 页
图书介绍：本书主要内容是关注伽达默尔的理解问题之可能。毫无疑问，伽达默尔的诠释学建立在海德格尔存在论的基础之上，然而，伽达默尔的诠释学在其后来的发展中又显示出不同的方向。课题的主要目的是，通过对同时性与“你”这两个概念的解说，分析出伽达默尔关注理解问题的不同思路。认为在“此”的基础上获得理解之可能时，伽达默尔之所以关注到同时性与“你”这两个概念，乃是因为在涉及时间与空间概念之可能时，伽达默尔采用了“空间性”视角。由此，不仅理解问题之可能指向了应用，也带来了诠释学与现象学的分途。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：青春期心灵呵护每日一读下一篇：韩非子集解 第3版 《同时性与“你” 伽达默尔理解问题研究》目录 标签：理解 同时 研究 问题
导论 理解与时间、空间——关注伽达默尔诠释学的切入点与基本前提1
第一章 作为存在方式的理解16
第一节 存在作为真理17
一 从理念到实体19
二 主体与知识23
三 在世与成已之事件（Ereignis）26
第二节 真理与理解30
一 纯粹的思：证明31
二 以思统感：认识32
三 由感而思：理解35
第三节 理解：由方法到存在37
一 理解与诠释学37
二 对普遍方法的追求40
三 理解作为存在方式43
第二章 理解问题的提出47
第一节 此与被抛境况（Geworfenheit）47
第二节 沉沦与操心（Sorge）52
第三节 理解中的应用（Anwendung）问题56
第四节 效果历史意识61
第三章 同时性68
第一节 同与时间69
第二节 时间自身之可能71
一 时之无时间化71
二 时间与内感74
三 时间与意识78
四 时间与此在81
第三节 时之“同”84
一 “同”之于数85
二 “同”之于思87
三 “同”之于在90
第四节 何以是同时性概念？95
第四章 “你”99
第一节 空间与“你”102
第二节 空间之落实103
一 空间与位置103
二 空间与外感106
三 空间与“近化”111
第三节 空间之规定115
一 规定之为界限115
二 规定之为“我”117
三 规定之为“你”122
第四节 为何关注“你”？128
第五章 理解：境域融合132
第一节 Vorurteil（前区分）132
一 先结构与时间间距133
二 Vorurteil（前区分）138
第二节 理解成为境域（Horizont）144
一 由境域到历史境域145
二 境域融合（Horizontverschmelzung）149
第三节 理解的经验153
第六章 对话：“问”与“答”159
第一节 语言之为对话160
第二节 话之说：语言之可能163
一 概念之界定——命名164
二 判断之综合——“是”166
三 “说”话（Rede）168
第三节 话之对：语言之规定170
一 概念之区分——定义171
二 “思”之辩——否定173
三 “对”话（Dialog）175
第四节 问与答176
一 “提”问题（Frage）177
二 问答逻辑182
三 感性的逻辑187
结语 由理解到存在190
参考文献197
后记205
相关图书
- 《红色旅游的社会效应研究》吴春焕着 2019
- 《汉语词汇知识与习得研究》邢红兵主编 2019
- 《生物质甘油共气化制氢基础研究》赵丽霞 2019
- 《东北民歌文化研究及艺术探析》（中国）杨清波 2019
- 《联吡啶基钌光敏染料的结构与性能的理论研究》李明霞 2019
- 《社会学与人类生活 社会问题解析 第11版》（美）James M. Henslin（詹姆斯·M. 汉斯林） 2019
- 《异质性条件下技术创新最优市场结构研究 以中国高技术产业为例》千慧雄 2019
- 《强制执行前沿与热点问题》陈兴责编；乔宇 2020
- 《《国语》和《战国策》词汇比较研究》陈长书着 2017
- 《中国制造业绿色供应链发展研究报告》中国电子信息产业发展研究院 2019
作者其它书籍
- 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东着 2004
- 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜着 2009
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙着 2020
- 《TED说话的力量 世界优秀演讲者的口才秘诀》（坦桑）阿卡什·P.卡里亚着 2019
- 《燕堂夜话》蒋忠和着 2019
- 《经久》静水边着 2019
- 《魔法销售台词》（美）埃尔默·惠勒着 2019
- 《微表情密码》（波）卡西亚·韦佐夫斯基，（波）帕特里克·韦佐夫斯基着 2019
- 《看书琐记与作文秘诀》鲁迅着 2019
- 《酒国》莫言着 2019
出版社其它书籍
- 《红色旅游的社会效应研究》吴春焕着 2019
- 《中国当代乡土小说文库 本乡本土》（中国）刘玉堂 2019
- 《社会学与人类生活 社会问题解析 第11版》（美）James M. Henslin（詹姆斯·M. 汉斯林） 2019
- 《异质性条件下技术创新最优市场结构研究 以中国高技术产业为例》千慧雄 2019
- 《中国铁路人 第三届现实主义网络文学征文大赛一等奖》恒传录着 2019
- 《莼江曲谱 2 中国昆曲博物馆藏稀见昆剧手抄曲谱汇编之一》郭腊梅主编；孙伊婷副主编；孙文明，孙伊婷编委；中国昆曲博物馆编 2018
- 《中国制造业绿色供应链发展研究报告》中国电子信息产业发展研究院 2019
- 《中国陈设艺术史》赵囡囡着 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
本类热门
- 1人生没什么不可放下 弘一法师的人生智慧
- 2答案之书
- 3臣服实验
- 4天生不同 人格类型识别和潜能开发
- 5性史1926
- 6被讨厌的勇气 “自我启发之父”阿德勒的哲学课
- 7加缪手记 第1卷
- 8病由心灭
- 9当下的力量 珍藏版
- 10易经真的很容易 修订版
摘要：本文以伽达默尔的“同时性与‘你’”为核心，深入探讨了伽达默尔理解问题的研究。通过对伽达默尔的理解问题进行详细分析，本文旨在揭示伽达默尔哲学思想中的同时性概念，以及这一概念在理解问题中的重要作用。本文分为四个部分，分别从伽达默尔的理解问题、同时性的内涵、同时性与“你”的关系以及同时性在理解问题中的应用等方面进行阐述。
1、伽达默尔的理解问题
伽达默尔认为，理解问题是哲学的核心问题。在《真理与方法》中，他提出了“理解即解释”的观点，强调理解是一种解释活动。伽达默尔认为，理解不是对文本的简单复制，而是对文本的创造性解读。这种解读需要同时考虑到文本的语境、历史背景以及读者的个人经验。
伽达默尔的理解问题具有以下特点：首先，理解是一种对话活动，需要读者与文本进行对话；其次，理解是一种历史性活动，需要考虑到文本的历史背景；最后，理解是一种创造性活动，需要读者在解读文本的过程中发挥自己的主观能动性。
伽达默尔的理解问题对于当代哲学研究具有重要的启示意义。它提醒我们，在研究哲学问题时，不能仅仅停留在文本的表面，而要深入到文本的语境、历史背景以及读者的个人经验中去。
2、同时性的内涵
伽达默尔同时性概念的核心是“现在性”。他认为，现在性是理解的基础，是理解与被理解者之间的桥梁。在《真理与方法》中，伽达默尔指出：“现在性是理解的基础，没有现在性，理解就不可能发生。”
同时性具有以下特点：首先，同时性是一种历史性，它体现在理解者与被理解者之间的历史联系；其次，同时性是一种对话性，它体现在理解者与被理解者之间的对话关系；最后，同时性是一种创造性，它体现在理解者对文本的创造性解读。
同时性对于理解问题具有重要的意义。它告诉我们，在理解文本时，不能仅仅关注文本本身，还要关注文本的历史背景、语境以及读者的个人经验。
3、同时性与“你”的关系
伽达默尔认为，“你”是理解问题的关键。在《真理与方法》中，他提出了“你-我”关系，强调理解是一种“你-我”之间的对话活动。这种对话活动要求理解者与被理解者之间建立起一种相互理解、相互尊重的关系。
同时性与“你”的关系具有以下特点：首先，同时性是“你-我”关系的基础，没有同时性，“你-我”关系就不可能建立；其次，同时性是“你-我”关系的保障，它确保了“你-我”之间的对话能够顺利进行；最后，同时性是“你-我”关系的深化，它使“你-我”之间的关系更加紧密。
同时性与“你”的关系对于理解问题具有重要的启示意义。它告诉我们，在理解文本时，要关注文本背后的“你-我”关系，尊重他人的观点，以实现真正的理解。
4、同时性在理解问题中的应用
伽达默尔同时性概念在理解问题中的应用主要体现在以下几个方面：首先，同时性要求我们在理解文本时，要关注文本的历史背景、语境以及读者的个人经验；其次，同时性要求我们在理解文本时，要尊重他人的观点，以实现真正的理解；最后，同时性要求我们在理解文本时，要发挥自己的主观能动性，对文本进行创造性解读。
同时性在理解问题中的应用具有重要的意义。它有助于我们更好地理解文本，提高我们的理解能力。
总结：
本文通过对伽达默尔的“同时性与‘你’”进行深入研究，揭示了伽达默尔哲学思想中的同时性概念，以及这一概念在理解问题中的重要作用。同时性作为一种历史性、对话性和创造性的概念，对于理解问题具有重要的启示意义。在今后的哲学研究中，我们应该关注同时性概念，以提高我们的理解能力。
本文由nayona.cn整理
联系我们
关注公众号
微信扫一扫
支付宝扫一扫
