读《论语》学做人 让青少年受益一生的儒学智慧PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：张旭主编；周毅，钟伟林副主编
- 出 版 社：南京：江苏教育出版社
- 出版年份：2014
- ISBN：9787549940882
- 页数：120 页
图书介绍：《论语》是儒家学派的经典着作之一 ，主要纪录孔子和他的弟子的言论，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。内容涉及历史、现实、国家、社会、政治、经济、人文、制度、法律等诸多领域，以及各个阶层人士的思想、认识、道德、行为等各个方面。为了从这部经典着作中发掘穿透时空的闪光思想，汲取丰富营养，我们精心编写了《读学做人——让青少年受益一生的儒学智慧》。本书精选《论语》中的优秀篇章，结合实际作出详尽的解读。本书分为三篇，上篇是“学习教育”，中篇是“为人处世”，下篇是“励志人生”（学生优秀习作）。 本书重难点突出，简明扼要，体例丰富，循序渐进，是一本非常难得的校本课程开发指导用书。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：建国后十七年马克思主义哲学大众化研究下一篇：古农佛学答问 下 《读《论语》学做人 让青少年受益一生的儒学智慧》目录 标签：主编 儒学 受益 青少年 做人
上篇治学修身2
选文一 学而时习之2
选文二 行有余力，则以学文5
选文三 温故而知新8
选文四 学而不思则罔10
选文五 知之为知之12
选文六 敏而好学14
选文七 知之者不如好之者17
选文八 默而识之19
选文九 不愤不启，不悱不发22
选文十 三人行，必有我师焉25
选文十一 古之学者为己，今之学者为人27
选文十二 以思，无益30
选文十三 君子不重则不威33
选文十四 六言六蔽35
选文十五 日知其所亡，月无忘其所能39
选文十六 博学而笃志41
中篇 为人处世44
选文十七吾日三省吾身44
选文十八 敏于事而慎于言47
选文十九 贫而乐，富而好礼50
选文二十 吾十有五而志于学53
选文二十一 子游问孝56
选文二十二 人而不仁59
选文二十三 富与贵61
选文二十四 士志于道63
选文二十五 见贤思齐65
选文二十六 父母之年67
选文二十七 宰予昼寝69
选文二十八 巧言、令色、足恭72
选文二十九 文质彬彬75
选文三十 饭疏食77
选文三十一 君子坦荡荡79
选文三十二 士不可以不弘毅81
选文三十三 仲弓问仁84
选文三十四 其身正，不令而行86
选文三十五 欲速则不达89
选文三十六 何如斯可谓之士矣91
选文三十七 君子有九思94
选文三十八 能行五者于天下，为仁矣96
选文三十九 君子之过也，如日月之食焉98
选文四十 何如斯可以从政矣101
下篇 品读感悟106
读《论语》吧106
伴随孔子而来108
读《论语》，道人生110
读《论语》，悟人生111
宽容传四方112
识孔子·品《论语》·感做人114
恕，己所不欲，勿施于人116
一株花的芳香117
有时，我也想收获孔子那份执着119
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摘要：《论语》作为儒家经典，蕴含着丰富的儒学智慧。本文以《论语》为蓝本，探讨其对于青少年成长的重要意义，旨在引导青少年树立正确的人生观、价值观和道德观，为他们的成长之路提供有益的启示。
1、修身养性
《论语》强调修身养性，认为个人的品德修养是做人的根本。《论语》中“己所不欲，勿施于人”的教诲，教导青少年要学会换位思考，尊重他人。《论语》还提倡“克己复礼”，要求青少年克制自己的欲望，遵守社会规范，培养良好的道德品质。
在《论语》中，孔子强调“学而时习之，不亦说乎”，鼓励青少年勤奋学习，不断提升自己的知识水平和道德修养。通过阅读《论语》，青少年可以学会如何做人，如何处理人际关系，如何面对生活中的种种挑战。
《论语》中的“君子不器”思想，教导青少年要有广泛的知识储备和全面的能力，不要局限于某一领域。这种思想有助于青少年形成开放的心态，培养他们的综合素质。
2、为人处世
《论语》中关于为人处世的智慧，对青少年的成长具有重要意义。《论语》强调“仁爱”，教导青少年要关爱他人，尊重他人。《论语》中的“己欲立而立人，己欲达而达人”的思想，教导青少年要有社会责任感，关心社会，服务社会。
《论语》还强调“中庸之道”，教导青少年在为人处世中要把握适度原则，不偏不倚。《论语》中的“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的思想，教导青少年要热爱生活，积极向上。
《论语》中的“君子坦荡荡，小人长戚戚”的思想，教导青少年要有宽广的胸怀，不计较个人得失，以平和的心态面对生活中的种种困境。
3、道德修养
《论语》强调道德修养的重要性，认为道德是做人的基石。《论语》中的“君子成人之美，不成人之恶”的思想，教导青少年要有高尚的道德情操，追求美好的人生。
《论语》中的“君子务本，本立而道生”的思想，教导青少年要注重道德修养的根本，从内心深处培养良好的道德品质。
《论语》中的“己所不欲，勿施于人”的教诲，教导青少年要关心他人，尊重他人，以道德的力量影响他人。
4、人生智慧
《论语》中蕴含着丰富的人生智慧，对青少年的成长具有指导意义。《论语》中的“学而时习之，不亦说乎”的思想，教导青少年要勤奋学习，不断提升自己。
《论语》中的“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的思想，教导青少年要热爱生活，积极向上。
《论语》中的“君子不器”思想，教导青少年要有广泛的知识储备和全面的能力，不要局限于某一领域。
总结：《论语》作为儒家经典，蕴含着丰富的儒学智慧。通过阅读《论语》，青少年可以学会如何做人，如何为人处世，如何修身养性，如何面对人生挑战。这些智慧对于青少年的成长具有重要意义。
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