《论语》精华 孔子的智慧PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者:刘景春,史伟编着
- 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
- 出版年份:2015
- ISBN:9787303185306
- 页数:203 页
图书介绍:本书以孔子《论语》的经典语录为指导,通过对孔子思想中诸多培育学生、广大青少年的睿智理念,诸如“以立身为出发点,而人能立身于世的首要条件就是具有”君子“人格。君子具备仁爱之心,自重自律;表里如一,言行一致;积极进取,德才兼备;孜孜于学,注重实践;安贫乐道,谨守正义;始终坚守人之间的相处之道,遵从不同的伦理关系”,等等,以经典文本配合现实小故事的方式,体现出智慧而博大精深的教育理念。本书定位为以该校学生为基础用量,并作为普及型国学经典读物进行宣传营销,贴近当前国家大力提倡的国家传统文化回归趋势,进行主题出版。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:每天懂一点心理学 经典案例版下一篇:西北宗教论丛 第4辑 《《论语》精华 孔子的智慧》目录 标签:编着 智慧 精华
第一讲 孔子论君子1
1.1 质胜文则野,文胜质则史1
1.2 君子博学于文,约之以礼4
1.3 君子喻于义6
1.4 君子和而不同8
1.5 君子谋道不谋食10
1.6 可以托六尺之孤,寄百里之命12
1.7 君子亦有恶乎15
1.8 君子道者三17
1.9 君子病无能焉19
1.10 君子有九思22
1.11 君子义以为质,礼以行之24
1.12 君子有三戒26
1.13 君子上达,小人下达28
1.14 君子不可小知而可大受也30
第二讲 孔子论仁德32
2.1 夫子之道,忠恕而已矣32
2.2 有一言而可以终身行之者乎34
2.3 仁者爱人36
2.4 己所不欲,勿施于人39
2.5 克己复礼为仁41
2.6 士不可以不弘毅43
2.7 志士仁人,无求生以害仁45
2.8 桓公杀公子纠,管仲不死47
2.9 子曰:“回也,其心三月不违仁”49
2.10 齐景公有马千驷,民无德而称焉51
2.11 或曰:“以德报怨,何如?”53
2.12 泰伯可谓至德55
第三讲 孔子论诚信57
3.1 人而无信,不知其可也57
3.2 吾日三省吾身59
3.3 子以四教:文、行、忠、信61
3.4 足食、足兵,民信之矣63
3.5 贤贤易色,与朋友交,言而有信65
3.6 君子信而后劳其民67
3.7 言忠信,行笃敬69
3.8 君子不重则不威71
3.9 子日:“二三子以我为隐乎?”73
3.10 祭如在,祭神如神在75
第四讲 孔子论孝道77
4.1 高宗谅阴,三年不言77
4.2 今之孝者是谓能养79
4.3 孟懿子问孝,子日:“无违”81
4.4 弟子入则孝,出则弟83
4.5 父在,观其志85
4.6 曾子病中不忘孝道87
4.7 事父母几谏89
4.8 父母,唯其疾之忧91
4.9 父母之年,不可不知也93
4.10 丧事不敢不勉95
4.11 孝悌也者,其为人之本与97
4.12 慎终追远,民德归厚矣99
4.13 三年之丧,天下之通丧也101
4.14 祭思敬,丧思哀104
第五讲 孔子论荣耻106
5.1 巧言,令色,足恭,左丘明耻之106
5.2 邦有道,贫且贱焉,耻也108
5.3 邦无道,谷,耻也110
5.4 行己有耻,不辱君命,可谓士矣112
5.5 敏而好学,不耻下问114
5.6 道之以德,有耻且格116
5.7 耻恶衣恶食者,未足与议也118
5.8 言之不出,耻躬之不逮也120
5.9 恭近于礼,远耻辱也122
5.10 忠告不可,则止,毋自辱焉124
5.11 君子耻其言而过其行126
5.12 是道也,何足以臧128
第六讲 孔子论博学130
6.1 生而知之者,上也130
6.2 德之不修,学之不讲,是吾忧也132
6.3 学而不厌,诲人不倦134
6.4 子入太庙,每事问136
6.5 三人行,必有我师焉138
6.6 学而时习之,不亦说乎140
6.7 贤哉,回也142
6.8 由!诲女知之乎144
6.9 非不说子之道,力不足也146
6.10 学而不思则罔148
6.11 温故而知新,可以为师矣150
6.12 不愤不启,不悱不发152
6.13 知之者不如好之者154
6.14 君子食无求饱,居无求安156
第七讲 孔子论富民158
7.1 子适卫,冉有仆158
7.2 敬事而信,节用爱人160
7.3 求也为之,比及三年,可使足民162
7.4 百姓不足,君孰与足164
7.5 子产有君子之道四焉166
7.6 富与贵,是人之所欲也168
7.7 因民之所利而利之,惠而不费170
7.8 尧曰:“四海困穷,天禄永终”172
7.9 如有博施于民而能济众,何如174
7.10 有国有家者,不患贫而患不均176
第八讲 孔子论为政179
8.1 为政以德,譬如北辰179
8.2 季康子问政于孔子181
8.3 子曰:“其身正,不令而行”183
8.4 君君,臣臣,父父,子子185
8.5 一言而可以兴邦,有诸187
8.6 君子之德风,小人之德草189
8.7 无为而治者,其舜也与191
8.8 不在其位,不谋其政193
8.9 老者安之,朋友信之,少者怀之195
8.10 欲速则不达198
8.11 樊迟请学稼200
8.12 子路问事君202
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摘要:《论语》精华 孔子的智慧.pdf电子书版文档下载,是一本深入解读孔子思想的经典之作。本书以《论语》为基础,提炼出孔子的智慧精华,为读者提供了一种全新的视角来理解孔子及其思想,对传承和弘扬中华优秀传统文化具有重要意义。
1、内容概述
《论语》精华 孔子的智慧.pdf电子书版文档下载,以《论语》为蓝本,对孔子的思想进行了系统梳理和深入解读。书中不仅收录了《论语》中的经典语句,还对孔子的教育思想、政治理念、道德修养等方面进行了详细阐述,使读者能够全面了解孔子的思想体系。
本书内容丰富,涵盖了孔子思想的各个方面,既有对孔子生平事迹的介绍,也有对孔子教育思想的探讨,更有对孔子政治理念的剖析。通过阅读本书,读者可以深入了解孔子的智慧,汲取其思想精华,为自身修养和人生发展提供有益的启示。
此外,本书还结合了现代社会的实际情况,对孔子的思想进行了创新性的解读,使读者能够在传承和弘扬中华优秀传统文化的同时,更好地适应现代社会的发展需求。
2、思想精髓
《论语》精华 孔子的智慧.pdf电子书版文档下载,对孔子的思想精髓进行了提炼和总结。书中指出,孔子的思想主要包括仁、义、礼、智、信等五个方面,这五个方面相互关联,构成了孔子思想的核心内容。
仁,即爱人,是孔子思想的核心。孔子认为,仁者爱人,要以仁爱之心对待他人,关心他人的疾苦,实现人与人之间的和谐相处。义,即正义,是孔子思想的重要组成部分。孔子强调,人应当遵循正义之道,做到言行一致,诚实守信。
礼,即礼仪,是孔子思想的重要体现。孔子认为,礼仪是维护社会秩序的重要手段,人应当遵守礼仪,做到谦逊有礼。智,即智慧,是孔子思想的重要组成部分。孔子强调,人应当勤于学习,增长智慧,以智慧指导人生。信,即诚信,是孔子思想的重要体现。孔子认为,人应当诚实守信,做到言行一致。
3、教育思想
《论语》精华 孔子的智慧.pdf电子书版文档下载,对孔子的教育思想进行了详细阐述。孔子认为,教育是立国之本,人应当注重教育,培养德才兼备的人才。
孔子主张因材施教,根据学生的个性特点进行教育。他认为,教育应当注重培养学生的品德,使学生在品德、学识、才能等方面全面发展。孔子强调,教育应当注重实践,让学生在实践中锻炼自己的能力。
此外,孔子还提出了“有教无类”的教育理念,认为教育应当面向所有人,不分贵贱贫富。这一理念体现了孔子对教育的普及和公平的追求。
4、现实意义
《论语》精华 孔子的智慧.pdf电子书版文档下载,对孔子的思想进行了现实意义的解读。在当今社会,孔子的思想仍然具有重要的指导意义。
首先,孔子的仁爱思想对于构建和谐社会具有重要意义。在现代社会,人与人之间的关系日益复杂,仁爱思想可以帮助人们化解矛盾,增进相互理解,促进社会和谐。
其次,孔子的教育思想对于培养人才具有重要意义。在知识经济时代,教育成为国家发展的重要基石。孔子的教育思想为我国的教育事业提供了宝贵的借鉴。
最后,孔子的道德修养思想对于提高个人素质具有重要意义。在现代社会,人们面临着各种诱惑和挑战,孔子的道德修养思想可以帮助人们树立正确的价值观,提高个人素质。
总结:《论语》精华 孔子的智慧.pdf电子书版文档下载,是一本具有较高学术价值和现实意义的著作。通过对孔子思想的深入解读,本书为读者提供了丰富的思想资源,有助于传承和弘扬中华优秀传统文化。
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