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阿德勒的儿童性格教育

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哲学宗教

  • 作 者:(奥)阿尔弗雷德·阿德勒着;马丽编译
  • 出 版 社:北京:中国妇女出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787512709850
  • 页数:230 页

图书介绍:本书是关于阿德勒根据自己的个体心理学观点,来阐述父母如何在孩子成长的过程中培养他们的性格,使他们成长为一个优秀的人才。本书内容专业性较强,但语言通俗易懂,其中包含着极深的哲理和巨大的价值。作者提出,只有父母时刻关注和引导孩子,才能使孩子的心理健康地发展。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:马一浮和他的大时代下一篇:宽恕的力量 《阿德勒的儿童性格教育》目录 标签:编译 性格 儿童 教育

第一章 生活的意义1

生活的意义是人生的方向2

5岁时,行为模式基本确定4

童年经历对生活意义的影响6

赋予儿童正确的生活意义10

第二章 早期记忆中的秘密15

围绕兴趣形成的早期记忆17

不同的早期记忆形成不同的性格19

探究早期记忆的宝藏27

第三章 儿童的成长33

儿童的心理成长35

成长的三种准备38

成长中的困难44

内心的目标决定生活方向50

第四章 儿童的性格与情感61

三种攻击型性格63

四种非攻击型性格79

疏离型情感96

结合型情感102

第五章 儿童心理与行为105

安全感的建立107

心理、身体与目标109

心理影响身体和行为117

第六章 儿童的自卑感与优越感121

自卑感122

优越感127

自卑而超越136

第七章 儿童的青春期变化139

青春期的心理变化141

为成年做准备143

典型儿童的青春期表现145

两性与性别148

第八章 儿童与家庭153

母亲在家庭中的地位与影响154

父亲在家庭中的地位与影响164

孩子在家庭中的地位与影响172

第九章 儿童与学校185

学校教育186

学校是一种新的考验187

了解教师的工作189

竞争多于合作191

成绩与智商无关193

遗传与成绩195

教师与成绩198

学习进度199

学校里的人际交往201

第十章 儿童与人际交往207

人际交往208

交往障碍211

对交往产生兴趣的训练217

第十一章 儿童的职业发展219

母亲也是一种职业221

影响儿童职业选择的两个因素221

职业目标与成长222

影响儿童职业发展的两个因素224

早期职业训练226

相关图书

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  • 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
  • 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
  • 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
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  • 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
  • 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
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  • 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016

作者其它书籍

  • 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东着 2004
  • 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜着 2009
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  • 《看书琐记与作文秘诀》鲁迅着 2019
  • 《酒国》莫言着 2019

出版社其它书籍

  • 《中国当代乡土小说文库 本乡本土》(中国)刘玉堂 2019
  • 《异质性条件下技术创新最优市场结构研究 以中国高技术产业为例》千慧雄 2019
  • 《中国铁路人 第三届现实主义网络文学征文大赛一等奖》恒传录着 2019
  • 《莼江曲谱 2 中国昆曲博物馆藏稀见昆剧手抄曲谱汇编之一》郭腊梅主编;孙伊婷副主编;孙文明,孙伊婷编委;中国昆曲博物馆编 2018
  • 《中国制造业绿色供应链发展研究报告》中国电子信息产业发展研究院 2019
  • 《中国陈设艺术史》赵囡囡着 2019
  • 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
  • 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
  • 《清至民国中国西北戏剧经典唱段汇辑 第8卷》孔令纪 2018
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摘要:本文以《阿德勒的儿童性格教育.pdf电子书版文档下载》为中心,从理论体系、实践应用、教育理念和教育启示四个方面对阿德勒的儿童性格教育进行深入剖析,旨在为家长和教育工作者提供有益的参考和借鉴。

1、理论体系

《阿德勒的儿童性格教育.pdf电子书版文档下载》以阿德勒心理学为基础,构建了一套完整的儿童性格教育理论体系。该理论体系强调个体心理发展的整体性,认为儿童性格的形成受到遗传、环境、教育等多方面因素的影响。阿德勒认为,儿童的性格并非一成不变,而是可以通过教育进行塑造和改善。

在理论体系中,阿德勒提出了“生活风格”和“社会利益”两个核心概念。他认为,每个儿童都有自己独特的生活风格,这种风格决定了他们的行为方式和性格特点。同时,阿德勒强调儿童在成长过程中要关注社会利益,培养良好的社会适应能力。

《阿德勒的儿童性格教育.pdf电子书版文档下载》详细阐述了阿德勒心理学的理论框架,为读者提供了深入了解儿童性格教育的理论基础。

2、实践应用

《阿德勒的儿童性格教育.pdf电子书版文档下载》不仅阐述了理论体系,还提供了丰富的实践应用案例。书中通过大量实例,展示了如何将阿德勒心理学应用于儿童性格教育中。这些案例涵盖了儿童成长过程中的各个方面,如学习、人际交往、情绪管理等。

在实践应用方面,阿德勒强调家长和教育工作者要关注儿童的个体差异,尊重他们的独特性。同时,书中还介绍了如何通过游戏、活动等方式,激发儿童的潜能,培养他们的自信心和独立性。

《阿德勒的儿童性格教育.pdf电子书版文档下载》为家长和教育工作者提供了实用的教育方法和技巧,帮助他们更好地理解和引导儿童成长。

3、教育理念

《阿德勒的儿童性格教育.pdf电子书版文档下载》倡导一种以儿童为中心的教育理念。这种理念强调尊重儿童的天性,关注他们的内心世界,培养他们的自主性和创造力。阿德勒认为,教育应该关注儿童的全面发展,而不仅仅是知识的传授。

在教育理念方面,阿德勒主张家长和教育工作者要树立正确的教育观念,关注儿童的身心健康,培养他们的道德品质和社会责任感。同时,他还强调教育要注重个体差异,因材施教,让每个儿童都能在适合自己的环境中健康成长。

《阿德勒的儿童性格教育.pdf电子书版文档下载》为家长和教育工作者提供了一种全新的教育理念,有助于他们更好地开展儿童性格教育。

4、教育启示

《阿德勒的儿童性格教育.pdf电子书版文档下载》对儿童性格教育具有重要的启示意义。首先,它提醒家长和教育工作者要关注儿童的内心世界,尊重他们的个性差异。其次,书中强调教育要注重儿童的全面发展,培养他们的社会适应能力。最后,阿德勒的教育理念为家长和教育工作者提供了一种全新的教育方法,有助于他们更好地引导儿童成长。

通过阅读《阿德勒的儿童性格教育.pdf电子书版文档下载》,读者可以深刻理解阿德勒心理学的精髓,并将其应用于实际教育工作中,为儿童的健康成长提供有力支持。

总结:

《阿德勒的儿童性格教育.pdf电子书版文档下载》以阿德勒心理学为基础,从理论体系、实践应用、教育理念和教育启示四个方面对儿童性格教育进行了全面阐述。该书为家长和教育工作者提供了有益的参考和借鉴,有助于他们更好地理解和引导儿童成长。

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