如何自学 占星术 占星教程网盘 塔罗牌教程百度网盘

你在为谁读书 4 青少年幸福行动力 珍藏版PDF电子书下载

哲学宗教

• 作 者：余闲着
• 出 版 社：武汉：长江少年儿童出版社
• 出版年份：2014
• ISBN：9787556004720
• 页数：268 页

图书介绍：本书是《你在为谁读书》系列的第四部，故事情节承接了前三部。爸爸身患绝症，对幸福有更直接的感悟。他惦记着杨略的成长，于是开发了一套游戏软件，带杨略进入神奇的醒客世界，开始了15堂幸福课。在梦幻般的世界里，他们遇到了众多世界伟人–孔子、苏东坡、萨特、史怀哲、亚当·斯密、梵·高等等，一同探讨心灵的成长，也看到了复活节岛的盛衰史，见证了牧野之战、巨鹿之战等历史时刻。他们的话题包括三个部分：第一部分，幸福在于人与自我的和谐，用自主选择达到自我实现，用自强保持生命的活力，用自律达到行为的节制，用自乐让内心恬静宽阔，用自爱来达到对自我的认可；第二部分，幸福在于人与社会的和谐。相竞共存包括社会的活力，公平正义决定竞争的有序，用民主法治来保证公平正义，这是社会这座大厦的墙壁和梁柱。而仁厚博爱、审美创造，则让大厦变得和谐、美丽；第三部分，幸福在于人与自然的和谐。尽管社会竞争，但要敬畏自然，同时做到道法自然，以生态系统的自我循环和平衡作为人类生存和发展的方式。对于个人而言，要明白天人合一，要乐天知命，最后诗意地栖居在地球之上，身心和谐，与天地精神相往来。杨略深受启发，懂得了幸福的真意、时代的潮流，也懂得如 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：王阳明全集 简体注释版 诗赋、墓志、祭文下一篇：寿宁寺庙志 《你在为谁读书 4 青少年幸福行动力 珍藏版》目录 标签：珍藏版 青少年 珍藏 行动 读书

序言：幸福的人赢得未来1

缘起1

1．爸爸的顿悟2

2．进入醒客世界6

第一部分 人与自我·幸福源于内心的强大与美好9

第一课 自强：活出生命的意义10

1．遇见弗兰克尔10

2．弗兰克尔在奥斯维辛浴火重生12

3．无论环境如何恶劣，我们都能选择自强不息15

4．用全部的精力去做最重要的事情17

第二课 自主：通往成功的捷径21

1．人生是自主选择的产物21

2．最美妙的命运，是在喜欢的工作中获得报酬25

3．凡·高：选择做自己需要强大的勇气28

第三课 自乐：在生命旅途中收藏美丽34

1．为什么我们难以放松35

2．深深地进入当下39

3．请用好奇的眼睛打量世界42

4．假如海伦·凯勒获得三天光明47

第四课 自爱：懂得自己的价值54

1．所有的生命都是无价之宝54

2．好好地爱自己63

3．自爱的人，才能爱别人65

4．别吃惊，每个人都会名留青史68

第五课 自律：培养你的强大气场74

1．曾国藩：自律让人心胸坦荡，无愧此生74

2．亚当·斯密：自利释放人的创造力79

3．巴尔扎克：当自利演化成贪欲83

4．富兰克林：我毕生的成就归功于自律87

5．梭罗：简朴生活才能成就心灵完美92

第二部分 人与社会·幸福源于人与社会的和谐99

第六课 相竞共存：自己成功也让别人成功100

1．竞争乃文明之母100

2．竞争，但不服从丛林法则109

第七课 公平正义：给每个人一样的起跑线114

1．还没有出生的孩子们114

2．完全平等的世界118

3．贫富悬殊的世界123

4．每个人都是社会的股东125

第八课 民主法治：共享社会的繁荣128

1．酒吧奇遇128

2．谁拥有杀人的权力132

3．民主的日渐完善137

4．关于民主的辩论143

第九课 仁厚博爱：让世界变成天堂146

1．是什么让现代人变得疏远147

2．你认识你的邻居吗149

3．冉阿让冻僵的心因爱而复活153

4．付出，让心灵变得博大而温柔156

第十课 审美创造：让心灵变得饱满160

1．摩登时代让人渺小而空虚160

2．三大师：人生要艺术化163

3．凡·高陶醉在灿烂的色彩之中170

4．宗白华：中国艺术让人逍遥自得175

第三部分 人与自然·幸福是与天地精神往来181

第十一课 敬畏生命：开阔你的胸怀182

1．寻找复活节岛：木筏渡海记182

2．氏族的尊严：塑一个更高大的石像188

3．复活节岛的末日浩劫194

4．地球是宇宙中的伊甸园199

5．我们应该如何珍惜家园200

6．去非洲拜访史怀哲202

7．敬畏生命，让你从此不同204

第十二课 天人合一：提升你的生命境界211

1．四十七亿年铸就的神奇地球211

2．与苏东坡泛舟于赤壁之下216

3．移山填海：浮士德的伟大志愿221

4．像一座大山那样思考227

第十三课 道法自然：你在未来如何生存231

1．养活人类，需要几个地球231

2．我们曾有过的美好家园236

3．在未来的乡村里漫步239

4．生物多样性的价值242

5．在未来城市里深呼吸245

第十四课 乐天知命：我们都有自己的使命249

1．理想很丰满，现实很骨感249

2．孔子：我已尽力，便可无憾252

3．优秀靠自己，成功靠机遇257

第十五课 诗意地栖居在大地上259

1．爸爸在病痛中的坚持259

2．天地银装素裹，为爸爸送行261

3．爸爸的最后一课263

尾声：此生未完成266

相关图书

• 《迟子建作品 少年读本 草地上的云朵》迟子建 2018
• 《少年》谢素台译；（俄）列夫·托尔斯泰 2019
• 《一本书读懂无人机》姜魁着 2019
• 《泰国通史 珍藏本》段立生着 2019
• 《神奇中国少年行》（中国）人民日报中央厨房碰碰词儿工作室 2019
• 《青少年管乐队训练曲集 基础 0001 长号 上低音管乐器（低音谱号谱） 大管》约翰·埃德蒙森，安妮·麦金蒂着；段颖译 2019
• 《少年读本 没有夏天了》迟子建 2018
• 《学会保护自己 远离儿童性侵犯行动指南》龙迪着 2020
• 《超级犯人抓捕行动 弹力》许允英文 2015
• 《青少年叛逆心理学》慧杰着 2019

作者其它书籍

• 《区域文化视野下的巴蜀文化研究》潘殊闲着 2018
• 《你在为谁读书 2 青少年人生规划 修订珍藏版》余闲着 2013
• 《无限的未知 星云》宗闲着 2012
• 《那一年，我们没有开学》那个闲着 2014
• 《大乘止观述记》谛闲着 2013
• 《绝版空少》闲人有闲着 2013
• 《相牛心镜要览》敦善闲着 1958
• 《你在为谁读书 一位CEO给青少年的礼物》尚阳，余闲着 2006
• 《唐宋文学论稿》潘殊闲着 2010
• 《无限的未知 黑洞》宗闲着 2010

出版社其它书籍

• 《学前儿童发展心理学 第2版》刘万伦主编；王文秀，甘卫群，刘万伦编写人员 2019
• 《迟子建作品 少年读本 草地上的云朵》迟子建 2018
• 《国学儿童歌舞》李岱珂着 2018
• 《中国儿童文学名家名作典藏书系 散文卷 1》冯骥才着 2017
• 《少年》谢素台译；（俄）列夫·托尔斯泰 2019
• 《长江口物理、化学与生态环境调查图集》于非 2019
• 《神奇中国少年行》（中国）人民日报中央厨房碰碰词儿工作室 2019
• 《儿童戏剧创编与表演》方先义编着 2019
• 《同仁眼科手册系列 同仁儿童眼病手册》付晶编 2018
• 《青少年管乐队训练曲集 基础 0001 长号 上低音管乐器（低音谱号谱） 大管》约翰·埃德蒙森，安妮·麦金蒂着；段颖译 2019

本类热门

• 1人生没什么不可放下 弘一法师的人生智慧
• 2答案之书
• 3臣服实验
• 4天生不同 人格类型识别和潜能开发
• 5性史1926
• 6被讨厌的勇气 “自我启发之父”阿德勒的哲学课
• 7加缪手记 第1卷
• 8病由心灭
• 9当下的力量 珍藏版
• 10易经真的很容易 修订版

摘要：本文以《你在为谁读书 4 青少年幸福行动力 珍藏版.pdf电子书版文档下载》为中心，从青少年幸福行动力的内涵、培养方法、实践案例和未来展望四个方面进行详细阐述，旨在为青少年提供全面、实用的幸福行动力培养指南。

1、内涵解读

《你在为谁读书 4 青少年幸福行动力 珍藏版.pdf电子书版文档下载》首先对青少年幸福行动力的内涵进行了深入解读。幸福行动力是指青少年在面对生活、学习和成长过程中的各种挑战时，能够积极主动地采取行动，实现自我价值，获得幸福的能力。这种能力包括自我认知、情绪管理、目标设定、时间管理、人际交往等多个方面。

在书中，作者详细阐述了幸福行动力的核心要素，如自我认知、情绪管理、目标设定等。这些要素相互关联，共同构成了青少年幸福行动力的基础。通过深入解读这些要素，青少年可以更好地认识自己，调整心态，从而在面对挑战时更加从容不迫。

此外，书中还强调了家庭、学校和社会在培养青少年幸福行动力中的重要作用。家庭是青少年成长的摇篮，家长的教育方式、家庭氛围等都会对青少年的幸福行动力产生深远影响。学校和社会则通过教育、培训、实践活动等途径，为青少年提供锻炼和提升幸福行动力的机会。

2、培养方法

《你在为谁读书 4 青少年幸福行动力 珍藏版.pdf电子书版文档下载》针对青少年幸福行动力的培养，提出了多种实用方法。首先，青少年需要树立正确的价值观，明确自己的人生目标，这样才能在行动中保持动力和方向。

其次，青少年要学会自我认知，了解自己的优点和不足，从而有针对性地进行自我提升。情绪管理是幸福行动力的关键，青少年需要学会调整自己的情绪，保持积极的心态，以应对生活中的各种挑战。

此外，书中还介绍了时间管理、人际交往等方面的培养方法。时间管理有助于青少年合理安排学习和生活，提高效率；人际交往则有助于青少年拓展人际关系，增强社会适应能力。

3、实践案例

《你在为谁读书 4 青少年幸福行动力 珍藏版.pdf电子书版文档下载》中收录了多个青少年幸福行动力的实践案例，为读者提供了丰富的借鉴。这些案例涵盖了学习、生活、工作等多个领域，展示了青少年在培养幸福行动力过程中的成功经验和失败教训。

通过分析这些案例，我们可以看到，青少年在培养幸福行动力的过程中，需要不断尝试、总结和调整。同时，这些案例也告诉我们，家庭、学校和社会的支持对于青少年幸福行动力的培养至关重要。

此外，书中还介绍了国内外一些优秀的青少年幸福行动力培养项目，如“青少年成长计划”、“幸福行动力训练营”等，为读者提供了更多实践参考。

4、未来展望

面对未来，青少年幸福行动力的培养将面临更多挑战。随着社会的发展，青少年面临的学习、生活压力越来越大，如何帮助他们更好地应对这些挑战，成为了一个亟待解决的问题。

《你在为谁读书 4 青少年幸福行动力 珍藏版.pdf电子书版文档下载》对未来青少年幸福行动力的培养提出了展望。首先，家庭、学校和社会需要共同努力，为青少年创造一个良好的成长环境。其次，青少年自身要树立正确的价值观，培养积极的心态，不断提升自己的幸福行动力。

此外，书中还强调了科技创新在青少年幸福行动力培养中的重要作用。随着互联网、人工智能等技术的发展，青少年将拥有更多提升幸福行动力的途径和工具。

总结：

《你在为谁读书 4 青少年幸福行动力 珍藏版.pdf电子书版文档下载》为青少年幸福行动力的培养提供了全面、实用的指导。通过深入解读内涵、介绍培养方法、分析实践案例和展望未来，本书为青少年在成长道路上提供了有力支持。

本文由nayona.cn整理

点击联系需要东西方神秘学学习资料，专业的咨询