孔子式问题解决体系之问题意识构造PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：史文珍着
- 出 版 社：北京：经济管理出版社
- 出版年份：2015
- ISBN：9787509635773
- 页数：184 页
图书介绍：本书主要解释了孔子的问题意识构造，并用日常生活中的事例作了具体说明。本书有3个特点，对孔子思想的研究上突破了传统的对仁和中庸的解释，并总结出了孔子的五种智慧，这可能是对孔子或儒学研究的一大贡献。在经营管理方面，提出了如何做到站在他人的立场考虑问题，弄清目标和目的的区别等。在解决社会问题方面，提出了现在社会所面临各种问题背后的真正原因以及解决方法。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：哈佛思维课 亲和力自测下一篇：孔夫子奋斗史 《孔子式问题解决体系之问题意识构造》目录 标签：问题 构造 意识 体系 解决
第一章 序章1
问题解决和孔子思想1
问题意识与孔子式问题意识构造9
第二章 志17
志：树立目标20
义：目标方向28
道：坚持目标34
中庸：最佳问题解决39
第三章 仁49
孝56
忠57
信61
礼68
过79
敏84
惠84
宽85
第四章 知91
知识100
学习的对象（Whom）和内容（What）100
时间（When）和地点（Where）102
方法（How）103
主体（Who）105
障碍（Wall）106
智慧108
第1种智慧：是否务实109
第2种智慧：了解别人114
第3种智慧：能否控制116
第4种智慧：有无反馈120
第5种智慧：掌握时机123
第五章 时125
过去126
周期131
时机133
现在139
延迟140
未来143
计划145
持续148
第六章 恕151
自己的立场153
他人的立场162
社会的立场173
世界的立场175
参考文献179
后记183
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摘要：本文以“孔子式问题解决体系之问题意识构造.pdf电子书版文档下载”为中心，从问题意识构造、问题解决方法、文化传承与创新、实践应用四个方面对孔子式问题解决体系进行深入剖析，旨在揭示孔子式问题解决体系在现代社会中的价值与意义。
1、问题意识构造
孔子式问题解决体系强调问题意识的构建，认为问题意识是问题解决的前提。在《孔子式问题解决体系之问题意识构造.pdf电子书版文档下载》中，作者详细阐述了如何培养问题意识，包括观察、思考、质疑、探究等环节。通过这些环节，个体能够形成敏锐的问题意识，为问题解决奠定基础。
此外，孔子式问题解决体系还强调问题意识的层次性，认为问题意识分为表层、中层和深层三个层次。表层问题意识关注具体现象，中层问题意识关注事物本质，深层问题意识关注事物发展规律。这种层次性有助于个体全面、深入地认识问题，从而提高问题解决能力。
在问题意识构造方面，孔子式问题解决体系具有以下特点：注重实践、强调理性、追求和谐。这些特点使得孔子式问题解决体系在现代社会中仍具有很高的实用价值。
2、问题解决方法
孔子式问题解决体系提供了一系列有效的问题解决方法，如“仁者见之而思，智者见之而行”、“己所不欲，勿施于人”等。这些方法强调个体在问题解决过程中的道德修养和人际关系处理。
在《孔子式问题解决体系之问题意识构造.pdf电子书版文档下载》中，作者对这些方法进行了详细解读，并结合实际案例进行分析。通过这些案例，读者可以更好地理解这些方法的应用场景和操作步骤。
此外，孔子式问题解决体系还强调问题解决过程中的团队协作和沟通。在解决复杂问题时，个体需要与他人共同探讨、协商，以达到最佳解决方案。
3、文化传承与创新
孔子式问题解决体系是中华优秀传统文化的重要组成部分，具有深厚的文化底蕴。在《孔子式问题解决体系之问题意识构造.pdf电子书版文档下载》中，作者对孔子式问题解决体系的文化传承与创新进行了探讨。
作者认为，在现代社会，我们要继承和发扬孔子式问题解决体系的优秀传统，同时结合时代特点进行创新。这种创新包括：将孔子式问题解决体系与现代科技相结合、将孔子式问题解决体系与社会主义核心价值观相结合等。
通过文化传承与创新，孔子式问题解决体系在现代社会中焕发出新的生命力，为解决各种问题提供了有益借鉴。
4、实践应用
《孔子式问题解决体系之问题意识构造.pdf电子书版文档下载》不仅对孔子式问题解决体系进行了理论阐述，还提供了丰富的实践案例。这些案例涉及教育、管理、医疗、法律等多个领域，为读者提供了实际操作指南。
通过这些案例，读者可以了解到孔子式问题解决体系在实际问题解决中的应用效果，从而增强对孔子式问题解决体系的信心。
此外，作者还强调了实践应用的重要性，认为只有将理论付诸实践，才能真正发挥孔子式问题解决体系的价值。
总结：
本文从问题意识构造、问题解决方法、文化传承与创新、实践应用四个方面对孔子式问题解决体系进行了深入剖析，揭示了其在现代社会中的价值与意义。孔子式问题解决体系作为一种优秀的传统文化，具有很高的实用价值，值得我们传承和发扬。
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