古希腊的教化 从荷马到亚里士多德PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：朱琦着
- 出 版 社：成都：西南交通大学出版社
- 出版年份：2014
- ISBN：9787564332952
- 页数：213 页
图书介绍：古希腊文明是整个西方文明的源头，孕育了整个西方文化的精神情愫。这个文明中最关键的几个要素是史诗（主要包括荷马史诗和赫西俄德的史诗）、自然哲学（现代哲学及科学的源头）、肃剧（古典悲剧）、智术和以苏格拉底、柏拉图、亚里士多德为代表的古典政治哲学。本书就主要关注这些要素中所蕴含的公民教化思想，并论述这些教化思想对于今日的公民教化有深刻的启迪意义，对于人应该如何幸福的生活有重要的现实价值。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：结盟之心 “己”与早期中国哲学下一篇：美的社会组织法 第2版 《古希腊的教化 从荷马到亚里士多德》目录 标签：教化
第一章 史诗为魂1
第一节 荷马史诗的教化思想主题2
第二节 荷马史诗的教化34
第三节 赫西俄德的教诲42
第二章 理性的呼唤63
第一节 先行者及其思想要义63
第二节 自然哲人的教化80
第三章 肃剧的浸润89
第一节 埃斯库罗斯90
第二节 索福克勒斯98
第三节 欧里庇得斯108
第四章 智术之教119
第一节 普罗塔哥拉斯与高尔吉斯121
第二节 智术之辩128
第三节 智术师的教化140
第五章 政治哲人的大成149
第一节 苏格拉底的教化149
第二节 柏拉图的教化166
第三节 亚里士多德的教育理念186
民族崛起的政治哲学要求（代结语）203
后记214
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摘要：本文以《古希腊的教化 从荷马到亚里士多德.pdf电子书版文档下载》为研究对象，从历史背景、文化内涵、哲学思想和教育实践四个方面对古希腊的教化进行了深入探讨，旨在揭示古希腊教化的独特魅力及其对后世的影响。
1、历史背景
古希腊教化起源于公元前8世纪，经历了荷马时代、古典时代和希腊化时代。这一时期，古希腊社会经历了从氏族社会向城邦社会的转变，政治、经济、文化等方面都发生了巨大变革。这一时期，古希腊的教化逐渐形成了独特的风格和特点。
荷马时代，古希腊的教化主要体现在史诗和神话中，如《伊利亚特》和《奥德赛》等，这些作品描绘了古希腊社会的英雄形象和道德观念。古典时代，古希腊的教化开始向哲学和科学领域拓展，如苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等哲学家，他们的思想对后世产生了深远影响。希腊化时代，古希腊的教化进一步传播到东方，形成了希腊化文化。
《古希腊的教化 从荷马到亚里士多德.pdf电子书版文档下载》详细介绍了这一时期的历史背景，为读者提供了了解古希腊教化的基础。
2、文化内涵
古希腊教化的文化内涵丰富多样，包括神话、史诗、哲学、戏剧、艺术等。这些文化形式相互交融，共同构成了古希腊教化的独特魅力。
神话是古希腊教化的基石，如宙斯、雅典娜、阿波罗等神话人物，他们代表了古希腊社会的道德观念和价值观。史诗如《伊利亚特》和《奥德赛》，展现了古希腊英雄的英勇事迹和道德品质。哲学如苏格拉底、柏拉图和亚里士多德的思想，对后世产生了深远影响。戏剧如《俄狄浦斯王》和《美狄亚》，揭示了人性的善恶和道德的冲突。
《古希腊的教化 从荷马到亚里士多德.pdf电子书版文档下载》对古希腊教化的文化内涵进行了全面梳理，使读者能够深入了解古希腊文化的精髓。
3、哲学思想
古希腊教化的哲学思想是其核心内容，包括自然哲学、伦理学、政治学等。这些哲学思想对后世产生了深远影响。
自然哲学方面，泰勒斯、赫拉克利特等哲学家提出了宇宙起源和万物本原的理论。伦理学方面，苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等哲学家探讨了道德、正义和幸福等问题。政治学方面，柏拉图和亚里士多德等哲学家提出了理想国家和政治制度的思想。
《古希腊的教化 从荷马到亚里士多德.pdf电子书版文档下载》详细介绍了古希腊教化的哲学思想，为读者提供了深入了解古希腊哲学的途径。
4、教育实践
古希腊教化的教育实践是其重要组成部分，包括学校教育、家庭教育和社会教育。这些教育形式相互补充，共同构成了古希腊教化的教育体系。
学校教育方面，古希腊的学校分为文法学校和哲学学校，教授文学、哲学、数学等课程。家庭教育方面，古希腊家长注重培养子女的道德品质和才能。社会教育方面，古希腊的城邦制度和社会活动为公民提供了丰富的教育机会。
《古希腊的教化 从荷马到亚里士多德.pdf电子书版文档下载》对古希腊教化的教育实践进行了深入剖析，使读者能够了解古希腊教育的特点。
总结：
《古希腊的教化 从荷马到亚里士多德.pdf电子书版文档下载》以古希腊教化为研究对象，从历史背景、文化内涵、哲学思想和教育实践四个方面进行了全面探讨。本文揭示了古希腊教化的独特魅力及其对后世的影响，为读者提供了深入了解古希腊文化的途径。
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