残疾人心理及其诊断与训练PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：张伯源，任宝崇主编
- 出 版 社：北京：光明日报出版社
- 出版年份：1989
- ISBN：7800147134
- 页数：353 页
图书介绍： 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：解读人生下一篇：积极性格图解 洞察性格奥秘：理解自己以及他人 《残疾人心理及其诊断与训练》目录 标签：残疾人 残疾 主编 诊断 训练
第一章 引论1
第一节 残疾人的概念1
第二节 残疾人的类别4
第三节 残疾人致残因素分析8
第四节 残疾人的一般心理特点12
第五节 残疾人诊治与教育训练的目的和意义16
第二章 智力残疾的心理特点、诊断及其教育19
第一节 智力的概念及测量方法19
第二节 智力残疾的类别及心理特点28
第三节 智力残疾的原因及诊断47
第四节 智力残疾人的教育与训练56
第三章 视力残疾的心理特点、诊断及其训练61
第一节 视力残疾概念61
第二节 视力残疾的原因及类别71
第三节 视力残疾人的心理特点77
第四节 视力残疾的矫治与训练88
第四章 听觉残疾的心理特点、诊断及其训练92
第一节 听觉残疾的概念及其测定92
第二节 听觉残疾的原因与类别108
第三节 听觉残疾人的心理特点113
第四节 听觉残疾人的教育与训练125
第五章 言语能力缺陷者的心理特点及其诊断与练训135
第一节 言语能力缺陷的概念及其测定135
第二节 言语能力缺陷的原因与类别139
第三节 言语能力缺陷者的心理特点152
第四节 言语能力缺陷者的教育与训练156
第六章 肢体残疾的心理特点、鉴定及训练164
第一节 肢体残疾的概念164
第二节 肢体残疾的原因与类别166
第三节 肢体残疾人的心理特点172
第四节 肢体残疾的补偿与训练175
笋七章 人格缺陷的评定与矫正193
第一节 人格缺陷的概念193
第二节 人格缺陷的心理特点及其评定200
第三节 人格缺陷的原因与类别214
第四节 人格缺陷的教育与矫正220
第八章 学习缺陷的评定与教育229
第一节 学习缺陷的概念230
第二节 学习缺陷的原因与类别237
第三节 学习缺陷儿童的心理特点及其评定244
第四节 学习缺陷儿童的教育与矫治256
第一节 行为偏离的概念267
第九章 行为偏离的心理特点及其评定与矫正267
第二节 行为偏离的原因与类型272
第三节 行为偏离的心理特点及其评定288
第四节 行为偏离的预防教育和矫正295
第十章 精神残疾的心理特点、鉴定及其处理300
第一节 精神残疾的概念300
第二节 精神残疾的原因与类别301
第三节 精神残疾的心理特点及其评定方法307
第四节 精神残疾的处理321
第十一章 心身健康的维护和残疾的预防324
第一节 健康的概念324
第二节 残疾的早期预防327
第三节 劳动保护在残疾预防中的意义334
第四节 提倡优生优育在残疾早期预防中的意义341
第五节 心理卫生在残疾预防中的作用347
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摘要：本文以“残疾人心理及其诊断与训练.pdf电子书版文档下载”为中心，从残疾人心理特点、诊断方法、训练策略以及电子书下载方式四个方面进行详细阐述，旨在为残疾人心理健康提供有益的参考和指导。
1、残疾人心理特点
残疾人由于身体或心理上的缺陷，往往面临着更多的心理压力和挑战。首先，他们可能会出现自卑、焦虑、抑郁等负面情绪，这些情绪会严重影响他们的生活质量。其次，残疾人在社交、就业等方面也会遇到诸多困难，导致他们产生孤独、无助等心理问题。了解这些心理特点，有助于我们更好地关爱和帮助他们。
此外，残疾人心理特点还表现在他们对生活的态度和价值观上。由于身体或心理上的限制，他们往往更加珍惜生活，对家庭、朋友和工作的关系更加重视。这种积极的生活态度值得我们学习和借鉴。
最后，残疾人心理特点还体现在他们的适应能力上。面对生活中的种种困难，残疾人往往能够展现出惊人的适应能力，这种能力值得我们敬佩和赞扬。
2、诊断方法
残疾人心理诊断是帮助他们解决心理问题的第一步。目前，常用的诊断方法包括心理测验、访谈、观察等。心理测验可以帮助我们了解残疾人的心理状况，访谈和观察则有助于我们深入了解他们的内心世界。
在心理测验方面，常用的量表有SCL-90、SDS、SAS等。这些量表可以帮助我们评估残疾人的心理健康状况，为后续的治疗和训练提供依据。
访谈和观察是诊断过程中不可或缺的环节。通过访谈，我们可以了解残疾人的心理需求、困扰和期望；通过观察，我们可以发现他们在日常生活中的心理表现，从而为诊断提供更多线索。
3、训练策略
针对残疾人的心理问题，我们需要采取有效的训练策略。以下是一些常见的训练方法：
（1）认知行为疗法：通过改变残疾人的认知模式，帮助他们调整心态，应对生活中的压力和挑战。
（2）心理疏导：通过倾听、鼓励和支持，帮助残疾人释放心理压力，缓解负面情绪。
（3）社交技能训练：帮助残疾人提高社交能力，增强自信心，更好地融入社会。
（4）心理教育：通过普及心理健康知识，提高残疾人的心理健康意识，使他们能够更好地关注和照顾自己的心理状况。
4、电子书下载方式
“残疾人心理及其诊断与训练.pdf电子书版文档下载”为残疾人心理健康提供了丰富的理论知识和实践指导。以下是一些下载方式：
（1）官方网站下载：通过访问相关官方网站，下载电子书版文档。
（2）在线阅读平台：在各大在线阅读平台上搜索相关电子书，进行阅读或下载。
（3）社交媒体分享：关注相关微信公众号、微博等社交媒体平台，获取电子书下载链接。
总结：
本文从残疾人心理特点、诊断方法、训练策略以及电子书下载方式四个方面对“残疾人心理及其诊断与训练.pdf电子书版文档下载”进行了详细阐述。通过了解这些内容，我们可以更好地关爱和帮助残疾人，提高他们的心理健康水平。
在今后的工作中，我们应继续关注残疾人心理健康问题，为残疾人提供更多支持和帮助，让他们在心理健康的基础上，更好地融入社会、实现人生价值。
本文由nayona.cn整理
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