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中学人文读本  人与社会

中学人文读本 人与社会PDF电子书下载

哲学宗教

  • 作 者:谢泳,王宇编;杭州国风写作服务有限公司策划
  • 出 版 社:成都:四川教育出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7540839147
  • 页数:382 页

图书介绍:本书从人与人之间,父母、老师、朋友的感情交流,从人的自成修养以及人与社会之间、人对社会的责任等方面摘录一些名人的观点和看法,对学生进一步了解社会,提高自成修养有很大帮助。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:大学生心理健康下一篇:马克思主义哲学教科书 初稿 上 《中学人文读本 人与社会》目录 标签:国风 读本 人文 写作 策划

我的母亲 胡适1

布衣父亲 张曼菱7

傅聪的成长 傅雷17

一对金手镯 琦君25

朋友四型 余光中34

她是我的朋友 孙光辉37

两代人的良师益友 徐方40

交流 家是最温暖的地方 谢泳49

无尽的感激 谢冕51

老师.您听我说 朱秉欣57

我为什么乐此不疲 彼得·贝德勒60

幻想与激情——我的初中生活片断 朱永新64

我们为什么不快乐 徐沛然67

教师与士兵 余杰73

回忆梅贻琦校长二三事 华道一76

平生一面旧城东 周汝昌79

生命是美丽的 李永康91

交流 学校是另一个家 谢泳95

优点单 海伦·蒙思拉97

容忍与自由 胡适103

论老实话 朱自清108

论人类的不宽容 房龙114

多数与少数 安希孟119

宽恕伤害过自己的人 张守管123

生活在谎言还是真实中 徐友渔126

科学家的道义责任 爱因斯坦130

交流宽容是一种美德 谢泳135

我和诗 宗白华137

为生活设定目标 苇笛143

人怎样才算美 王以铸146

感受17岁的坚强 李镇西150

谈美 爱默生156

“黄金律” 苏霍金161

山水及自然景物的欣赏 郁达夫168

谈谈洋画的鉴赏 倪贻德173

中国书法 林语堂177

交流 做一个有教养的人 谢泳185

荣誉与爱荣誉 罗家伦187

为新入学的学生讲几句话 任鸿隽193

学问与趣味 梁实秋199

在金钱与世界之间 包利民202

没有信誉就没有生存 叶公205

老外劝我们别作弊 铁铧208

交流 去过寻常的曰子 谢泳212

总有一种力量让我们泪流满面 《南方周末》215

保护坏人的权利 胡文辉218

最后通牒游戏 云儿222

左拉和左拉们 林贤治227

椰子树与平等 王小波232

卖炭者与绅士 亚米契斯236

直面人生讲真话 戴煌239

律师路上的断想 张思之252

特里萨修女的故事 王毅 译257

交流 平等是我们一的理想 谢泳264

英国采风录 储安平267

自由之邦的传统 费孝通274

两种自由概念 伯林281

论人权 罗隆基286

自由与责任 西园寺昌美293

“到州政府方便一下!” 苏中杰295

自由 阿克顿298

昂山素季 亚历山大·阿里斯303

交流 班长应当竞选 谢泳308

我们如何研究历史 葛剑雄311

华人、龙的传人、中国人 苏秉琦319

儒家的根本精神 罗庸323

《中国近代史》片断 蒋廷?327

中国生活面面观 蒋梦麟333

两位女性 莜敏337

交流 读史使人明智 谢泳345

奥斯威辛集中营 君特·格拉斯347

纪念碑 朱学勤351

精神路标 王开岭355

一封发自灾难中美国的信 辛尚正366

美式救灾 易冰370

陪都重庆 王康373

关起门来,民主就死了 丁林378

交流 和平是怎样到来的 谢泳381

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出版社其它书籍

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1、内容特点

《中学人文读本 人与社会.pdf电子书版》是一本以人文教育为核心,关注人与社会关系的中学教材。该书内容丰富,涵盖了历史、文化、哲学、伦理等多个领域,旨在培养学生的综合素质和人文素养。

书中精选了众多经典文献和案例,既有古代圣贤的智慧,也有现代社会的思考,为学生提供了广阔的视野。此外,该书还注重理论与实践相结合,引导学生将所学知识运用到实际生活中。

《中学人文读本 人与社会.pdf电子书版》在内容编排上,遵循由浅入深的原则,使学生在阅读过程中逐步提升自己的理解能力和思考深度。

2、教育价值

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其次,该书有助于拓宽学生的知识面,提高其综合素质。通过阅读,学生可以了解到不同领域的知识,从而形成全面的知识体系。

此外,该书还有助于培养学生的批判性思维和创新能力,使其在面对问题时能够独立思考,提出自己的见解。

3、阅读体验

《中学人文读本 人与社会.pdf电子书版》在阅读体验方面具有明显优势。首先,该书采用了图文并茂的形式,使内容更加生动形象,易于理解。

其次,该书语言简洁明了,避免了过于学术化的表达,使学生在阅读过程中能够轻松掌握知识。

此外,该书还设置了丰富的思考题和案例分析,引导学生深入思考,提升阅读效果。

4、下载方式

《中学人文读本 人与社会.pdf电子书版》可通过多种途径进行下载。首先,读者可以访问相关电子书平台,如京东读书、当当电子书等,搜索并下载该书。

其次,读者还可以通过搜索引擎查找相关下载链接,下载到本地设备。此外,部分学校图书馆也提供电子书资源,读者可以前往图书馆进行下载。

需要注意的是,下载电子书时,请确保来源可靠,避免侵犯版权。

总结:

《中学人文读本 人与社会.pdf电子书版》是一本具有较高教育价值的中学教材,其内容丰富、形式多样,为读者提供了良好的阅读体验。通过阅读该书,学生可以提升自己的综合素质和人文素养,为未来的成长奠定坚实基础。

本文从内容特点、教育价值、阅读体验和下载方式四个方面对《中学人文读本 人与社会.pdf电子书版》进行了详细阐述,旨在为读者提供一份全面了解该电子书的机会。

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