中国思想家评传丛书 颜元 李塨评传 上PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：朱义禄着；匡亚明主编
- 出 版 社：南京：南京大学出版社
- 出版年份：2011
- ISBN：7305060564
- 页数：267 页
图书介绍： 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：大佛顶如来密因修证了义、诸菩萨万行首楞严经文句下一篇：明代地方儒学研究 《中国思想家评传丛书 颜元 李塨评传 上》目录 标签：评传 思想家 丛书 主编 思想
《中国思想家评传丛书》序1
正篇 颜元评传3
第一章 生活的时代3
一、“天崩地解”的自我批判时代3
二、狂涛中的“漏舟”7
三、烽火后的“满目榛荒”11
四、经济生活中的新芽14
五、宋明理学腐朽性的凸现21
第二章 颜元生平与思想演变29
一、生平29
二、颜元思想的演变36
1.从仰慕仙侠到转向经世之学36
2.迷恋陆王被誉为“真陆王”40
3.笃信程朱希求“孔颜乐处”43
4.走出理学藩篱自成一家52
三、师友之交往60
第三章 颜学的宗旨与学风70
一、“事功为首”之学70
二、“六府、三事、三物”之学77
三、“先行原则”的综合与发扬82
1.以陈亮为“大圣贤”的颜元83
2.以“孔门学宗之安石”自况的颜元89
四、经世致用学风的光大99
第四章 对宋明理学的批判109
一、宋明理学之无用110
二、“以学术杀人”之祸害117
三、“儒名释实”的宋明理学124
第五章 哲学思想138
一、“二气四德”的宇宙观138
二、人贵在于“役使万物”146
三、“习行”的认识论151
1.“致知在物上”151
2.“见理于事”的“习行”155
3.“格物”新解158
四、人性论163
1.人性二重化：天地之性与气质之性163
2.理气合一 舍形无性167
3.气质即性无恶 恶由习染引起171
五、欲望为人之真情至性178
第六章 政治思想189
一、富国安民的“均田”190
二、兵农合一198
三、废科举 行征举202
四、恢复“封建”分权而治214
第七章 教育思想与圣人崇拜222
一、对理学教育的批评223
1.对习静教育的批评224
2.对书本教育的批评229
二、习动与习行的教育方法235
三、因材施教240
四、教育内容论243
五、培养目标与圣人崇拜255
第八章 颜李学派的影响及其历史地位268
一、毁誉不一及其在清代的影响269
1.反对之声269
2.赞扬之辞274
3.误解之音281
4.影响所及：程廷祚、吴敬梓与戴震284
二、近代回应与文化增值295
1.颜李之学的重光295
2.守旧者的指责308
3.刘师培、章太炎论颜李311
4.梁启超、胡适、钱玄同论颜李321
5.四存学会327
6.古今中西之争中的文化增值336
三、颜李学派的历史地位342
附篇 李塨评传359
第一章 李塨的生平、交游与着作359
一、名号与家境359
二、师事颜元与“遍质当代夙学”363
三、名倾朝野372
四、着作概述381
第二章 对宋明理学的清算389
一、于圣道乃南辕而北辙389
二、“主敬皆主静”393
三、“一主一奴”的程朱与陆王396
第三章 宇宙观与经学态度401
一、“气外无理”与“阴阳生万物”401
二、“理见于事”406
三、批今复古倡“实学”411
四、经学态度417
第四章 李塨的经济、政治思想427
一、行“仁政”以趋“王道”427
二、“天下农分天下田”435
三、“兵寓于农”439
第五章 李塨与方苞的学术公案443
一、“交至厚而学不合”443
二、疑窦丛生的《李刚主墓志铭》449
第六章 李塨与颜元的比较457
一、个性上的差异457
二、格物致知上的歧义461
三、治学方法上的区别465
附录475
参考文献475
索引479
人名索引479
文献索引485
词语索引491
后记479
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摘要：本文以《中国思想家评传丛书 颜元 李塨评传 上.pdf电子书版文档下载》为中心，详细阐述了颜元和李塨的生平事迹、思想贡献以及学术影响。通过对这部电子书的分析，揭示了颜元和李塨在中国哲学史上的重要地位，为读者提供了深入了解这两位思想家的途径。
1、生平事迹
颜元（1635-1704），字子牛，号习斋，清代著名哲学家、教育家。他出生于一个书香门第，自幼聪颖好学，深受儒家思想的影响。颜元一生致力于学术研究和教育实践，提出了“习行并重”的教育理念，对中国教育史产生了深远影响。
李塨（1659-1733），字刚主，号恕谷，清代著名哲学家、教育家。他出生于一个贫苦家庭，自学成才，后成为颜元的弟子。李塨继承了颜元的学术思想，并将其发扬光大，提出了“性善论”和“习行并重”的教育理念，对中国哲学和教育产生了重要影响。
颜元和李塨的生平事迹，展现了他们坚定的学术追求和崇高的道德品质，为后人树立了榜样。
2、思想贡献
颜元提出了“习行并重”的教育理念，强调知识与实践相结合，主张通过实践来检验真理。他认为，教育应该注重培养学生的实际能力，使他们能够为社会做出贡献。
李塨继承了颜元的学术思想，进一步发展了“性善论”，认为人的本性是善良的，只要通过教育和修养，就能实现道德的完善。
颜元和李塨的思想贡献，为中国哲学和教育史提供了宝贵的财富，对后世产生了深远影响。
3、学术影响
颜元和李塨的学术思想，在中国哲学史上具有重要地位。他们的教育理念，对中国教育的发展产生了深远影响，为后世教育改革提供了借鉴。
颜元和李塨的哲学思想，对中国哲学的发展产生了重要影响，为后世哲学研究提供了新的视角。
颜元和李塨的学术成就，为中国哲学和教育史树立了典范，激励着后人不断追求学术真理。
4、电子书版下载
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电子书版下载方便快捷，读者可以随时随地阅读，提高了阅读效率。
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总结：
本文通过对《中国思想家评传丛书 颜元 李塨评传 上.pdf电子书版文档下载》的分析，揭示了颜元和李塨在中国哲学史上的重要地位。他们的生平事迹、思想贡献以及学术影响，为我们提供了宝贵的精神财富。在新时代背景下，深入研究颜元和李塨的学术思想，对于推动我国哲学和教育事业的发展具有重要意义。
本文由nayona.cn整理
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