自我创造学PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：吕书平，王敦婵着
- 出 版 社：
- 出版年份：2004
- ISBN：
- 页数：441 页
图书介绍： 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：五种遗规 下下一篇：正法幢 《自我创造学》目录 标签：创造学 创造
上编 自我创造的手段——行为工程5
第一章 行为工程综述5
揭开行为工程的面纱5
行为工程的运行结构7
行为工程的五大特点12
第二章 行为主导16
在任何情况下都成为行为主导16
提高行为主导的效能22
做个现代的行为主导25
第三章 行为对象29
什么可以作为自己的行为对象29
怎样选择自己的行为对象31
处理好与行为对象的关系33
第四章 行为信息38
当面观察他人39
当场观察事物44
运用信息工具获得信息48
通过社会活动获得信息50
提高识别信息的能力52
第五章 行为目标55
目标的神奇作用55
制订恰到好处的目标61
把目标落实到行动上66
第六章 行为方法69
方法构成世界69
科学的思维方式71
高效的工作方法75
第七章 行为条件80
为你所用的行为条件80
行为条件的作用84
优化行为条件87
借用外部的力量90
第八章 行为时机95
行为时机存在于哪里95
提高获得机会的几率102
把危机变为机会105
为机会的到来做好准备107
第九章 行为设计108
行为设计的“六何”108
优化设计的原则113
把行为设计落到实处117
第十章 行为实施119
实现理想要求的基础119
怎样启动行为实施121
怎样对行为实施进调控122
强化行为实施的力度124
第十一章 行为总结128
行为工程的评估和总结129
应对行为的反作用131
行为工程的后续活动136
中编 自我创造的“内功”——造就自我142
第一章 自我启迪142
人生进取的“总开关”142
催生蜕变的“顿悟”146
影响进取意识的心理148
启迪进取意识的途径150
第二章 自主学习157
新的学习观念157
使自己成为教育的主体160
学习的战略和策略161
最有效的学习方法165
第三章 自我挖潜170
人的潜能是无穷的170
挖掘自我潜能的定律173
发现自己的特长175
把自我特长形成能力179
第四章 砥砺精神184
人的内在动力系统184
独立自主精神186
拼搏进取精神188
克职敬业精神190
感恩图报精神192
第五章 优化情感195
快乐的情感196
关爱的情感201
幽默的情感205
豁达的情感208
第六章 改善习惯212
习惯的特点213
习惯对人的影响215
形成习惯的规律216
培养良好的习惯219
第七章 陶冶性格225
性格的基本特征225
性格对人的决定作用228
性格是能够改变的232
陶冶良好性格的要领234
第八章 提升品德240
品德的内涵240
品德的作用原理248
自觉地提升自我品德253
第九章 塑造形象255
人的外在表现的总和255
人的形象的影响力258
影响人的形象的原因260
塑造良好的自我形象263
第十章 自我保护265
护身体健康265
防止外来伤害270
自我保护的通用做法275
下编 自我创造的“外功”——开创世界283
第一章 选择职业283
了解就业市场动态284
选职就业的新观念289
选择适合自己的职业290
第二章 自我决断295
决断的内涵和类型295
决断的原则298
决断的程序和方法303
第三章 管理环境306
认清自己的环境306
治理家庭环境310
驾驭社会环境312
第四章 运筹时间319
时间的特点及其价值319
有效地利用时间322
提高时间的效能327
第五章 创造活动333
创造的概念334
创造思维的三个环节338
创造性思考341
第六章 灵活应变347
应变的基本规律348
应变的原则351
应变的设计和实施355
第七章 自我推介358
吸引注意力的艺术358
应聘的自我推介360
日常的自我推介367
第八章 沟通联络371
沟通联络的过程371
沟通联络的规律373
表达与传递378
倾听和接受383
第九章 交友结谊387
结交什么样的朋友388
交友的原则391
交友的基本规律393
怎样进行交友活动398
第十章 合作共事401
合作共事的新观念403
选择什么样的合作者406
怎样与合作者共事410
第十一章 克服困难414
整分合解法414
针尖目标法419
以弱克强法423
第十二章 战胜失败426
正确地认识失败427
防止失败的发生429
转败为胜之道434
从失败中学习438
后记441
相关图书
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- 《少年歌德之创造》（法）莫洛怀（Andre Maurois）着；西滢译 1937
- 《经济学前沿译丛 银行流动性创造与金融危机》艾伦·N.伯格，克里斯塔·H.S.鲍 2019
- 《你也可以创造生命的奇迹 来自全球的自我疗愈实证与方法 miraculous moments and extraordinary stories from people all over the w》露易丝·贺（Louise L. Hay）着 2012
- 《创造你想要的世界》刘楠着 2018
- 《价值创造》谢家荣着 2020
- 《蚂蚁的社会 群体合作创造超文明》刘国伟译；（德）伯特·霍尔多布勒 2019
- 《情感影响创造性思维的认知神经机制》李亚丹着 2019
作者其它书籍
- 《所谓优秀，不过是和自己死磕》然雪婵着 2018
- 《符号江苏·口袋本 张謇 第5辑》王敦琴，陈蕊着 2019
- 《跨屏传播策略研究》钟书平，丁俊杰，陈传洽着 2013
- 《企业管理实务》王永芳，吕书梅编着 2011
- 《互动数学1 温习问题库使用手册》苏一方，黄鸣婵着 1999
- 《黑山风流事 中短篇小说集》刘书平着 1993
- 《张謇研究精讲》王敦琴主编 2013
- 《互动数学 1B》苏一方，黄鸣婵着 1998
- 《告别爱情》刘书平着 2002
- 《材料力学 第2版》鞠彦忠主编；彭雅轩，田玉梅，吕书清副主编 2014
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1、内容丰富
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3、学习方法多样
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在教育领域，教师可以利用文档中的知识和方法，培养学生的创造力和创新思维。在职场中，员工可以通过学习文档中的内容，提升自己的工作能力和竞争力。在创业领域，创业者可以借鉴文档中的经验，为自己的创业之路提供指导。
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总结：
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本文由nayona.cn整理
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