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马克思主义哲学基本知识  政治理论课辅助教材

马克思主义哲学基本知识 政治理论课辅助教材PDF电子书下载

哲学宗教

  • 作 者:湖南省衡阳地区卫生学校;湖南省邵阳地区卫生学校编
  • 出 版 社:
  • 出版年份:1975
  • ISBN:
  • 页数:210 页

图书介绍: 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:现代佛学 第1册下一篇:中国哲学史(讨论稿) 上 《马克思主义哲学基本知识 政治理论课辅助教材》目录 标签:卫生学校 地区 学校 理论课 马克思主义

第一章 什么是马克思主义哲学1

第一节 什么是马克思主义哲学1

第二节 马克思主义哲学的产生是哲学上的大革命6

第三节 学习马克思主义哲学的目的和方法8

第二章 物质和意识13

第一节 什么是物质13

第二节 什么是意识21

第三章 对立统一规律31

第一节 两种宇宙观31

第二节 矛盾的普遍性和矛盾的特殊性43

第三节 主要的矛盾和主要的矛盾方面55

第四节 矛盾的同一性和斗争性64

第五节 对抗性矛盾和非对抗性矛盾74

第四章 认识和实践79

第一节 两条根本对立的认识路线79

第二节 实践第一84

第三节 认识的辩证过程93

第四节 马克思主义的真理观100

第五章 社会基本矛盾111

第一节 什么是社会基本矛盾111

第二节 社会基本矛盾是社会发展的根本动力116

第三节 社会主义社会的基本矛盾124

第六章 阶级和阶级斗争133

第一节 阶级的产生和定义133

第二节 阶级斗争是阶级社会发展的动力138

第三节 社会主义时期的阶级和阶级斗争141

第四节 阶级分析方法是马克思主义的根本方法151

第七章 国家与革命156

第一节 国家的起源及其实质156

第二节 暴力革命是无产阶级革命的普遍规律160

第三节 巩固无产阶级专政164

第八章 无产阶级专政下的继续革命173

第一节 必须实行无产阶级对资产阶级的专政173

第二节 坚持党的基本路线是巩 固无产阶级专政的根本保证180

第三节 正确区分和处理两类不同性质的矛盾183

第四节 坚持无产阶级专政下继续革命192

第九章 人民群众是历史的创造者196

第一节 人民群众是历史的创造者196

第二节 杰出人物在历史上的作用200

第三节 无产阶级政党领导下的群众运动和党的群众路线204

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    摘要:本文以“马克思主义哲学基本知识 政治理论课辅助教材.pdf电子书版文档下载”为中心,从教材内容、教学意义、学习方法、实践应用四个方面进行详细阐述,旨在帮助读者全面了解马克思主义哲学的基本知识,提高政治理论课的学习效果。

    1、教材内容

    《马克思主义哲学基本知识 政治理论课辅助教材.pdf》是一本系统介绍马克思主义哲学基本知识的教材。教材内容涵盖了马克思主义哲学的基本原理、基本观点、基本方法,以及马克思主义哲学在中国的发展历程。教材结构严谨,逻辑清晰,语言简练,便于读者理解和掌握。

    教材首先介绍了马克思主义哲学的产生背景、基本特征和发展历程,使读者对马克思主义哲学有一个全面的认识。接着,教材详细阐述了马克思主义哲学的基本原理,如辩证唯物主义和历史唯物主义,使读者能够深刻理解马克思主义哲学的世界观和方法论。此外,教材还介绍了马克思主义哲学的基本观点,如阶级斗争、社会革命、共产主义等,使读者能够把握马克思主义哲学的核心思想。

    教材在介绍马克思主义哲学的基本方法时,强调了实践的重要性,指出马克思主义哲学是实践基础上的科学理论。教材还结合实际案例,对马克思主义哲学的基本原理和方法进行了深入剖析,使读者能够将理论知识与实际相结合,提高运用马克思主义哲学分析问题的能力。

    2、教学意义

    《马克思主义哲学基本知识 政治理论课辅助教材.pdf》作为政治理论课的辅助教材,具有重要的教学意义。首先,教材有助于学生全面了解马克思主义哲学的基本知识,提高政治理论素养。通过学习教材,学生能够掌握马克思主义哲学的基本原理、基本观点和基本方法,为今后从事政治理论研究和实践奠定坚实基础。

    其次,教材有助于培养学生的辩证思维能力。马克思主义哲学强调辩证法,认为事物是普遍联系和永恒发展的。通过学习教材,学生能够学会运用辩证法分析问题,提高思维品质。此外,教材还注重培养学生的实践能力,使学生在掌握理论知识的同时,能够将所学知识运用到实际工作中。

    最后,教材有助于推动马克思主义哲学的普及和传播。随着我国经济社会的发展,马克思主义哲学在理论研究和实践应用方面取得了丰硕成果。教材的出版,有助于将马克思主义哲学的基本知识传播到更广泛的领域,为我国社会主义事业提供理论支撑。

    3、学习方法

    学习《马克思主义哲学基本知识 政治理论课辅助教材.pdf》需要掌握一定的学习方法。首先,要注重理论联系实际。在学习过程中,要将马克思主义哲学的基本原理与我国实际相结合,关注社会热点问题,提高运用马克思主义哲学分析问题的能力。

    其次,要注重系统学习。马克思主义哲学是一个完整的理论体系,学习时要系统掌握基本原理、基本观点和基本方法,避免断章取义。同时,要注重教材与其他相关教材的衔接,形成知识体系。

    此外,要注重实践锻炼。学习马克思主义哲学的目的在于指导实践,因此,在学习过程中要积极参加实践活动,将所学知识运用到实际工作中,提高自己的实践能力。

    4、实践应用

    《马克思主义哲学基本知识 政治理论课辅助教材.pdf》的实践应用主要体现在以下几个方面。首先,在理论研究中,运用马克思主义哲学的基本原理和方法,对中国特色社会主义理论体系进行深入研究,为我国社会主义事业提供理论支撑。

    其次,在实践工作中,运用马克思主义哲学的辩证思维方法,分析解决实际问题,提高工作效率。例如,在企业管理中,运用马克思主义哲学的矛盾分析法,找出企业发展的矛盾和问题,制定相应的解决方案。

    最后,在思想政治教育中,运用马克思主义哲学的基本观点,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

    总结:

    《马克思主义哲学基本知识 政治理论课辅助教材.pdf》作为一本系统介绍马克思主义哲学基本知识的教材,对于提高政治理论课的学习效果具有重要意义。通过学习教材,读者能够全面了解马克思主义哲学的基本知识,提高辩证思维能力,为实际工作提供理论指导。

    本文从教材内容、教学意义、学习方法、实践应用四个方面对《马克思主义哲学基本知识 政治理论课辅助教材.pdf》进行了详细阐述,旨在帮助读者更好地掌握马克思主义哲学的基本知识,提高政治理论素养。

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