马克思主义哲学教学大纲PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：中国人民解放军政治学院训练部
- 出 版 社：
- 出版年份：1985
- ISBN：
- 页数：176 页
图书介绍： 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：法华经通义 卷9-12下一篇：论语注疏解经卷 卷13-16 《马克思主义哲学教学大纲》目录 标签：训练部 教学大纲 马克思主义 大纲 解放军
一、哲学和哲学的基本问题1
第一章 绪论1
二、马克思主义哲学的产生和发展6
三、学习马克思主义哲学的目的和方法9
第二章 物质和意识12
一、世界是运动着的物质世界12
二、意识的起源、本质和作用20
三、一切从实际出发，充分发挥主观能动性23
第三章 认识和实践26
一、实践在认识中的地位和作用26
二、认识的辩证过程32
三、主观和客观、认识和实践的具体的历史的统一38
一、真理的客观性、绝对性和相对性40
第四章 真理和检验真理的标准40
二、实践是检验真理的唯一标准44
三、坚持真理，修正错误51
第五章 对立统一规律54
一、对立统一规律在辩证法中的地位54
二、矛盾的普遍性和矛盾的特殊性59
三、主要的矛盾和主要的矛盾方面64
四、矛盾的同一性和斗争性68
五、对抗和非对抗71
第六章 质量互变规律76
一、事物是质和量的统一76
二、量变和质变是事物发展的两种状态79
三、量变和质变的互相渗透84
一、肯定中包含着否定的因素87
第七章 否定之否定规律87
二、辩证的否定是联系和发展的环节89
三、否定之否定91
四、新生事物的不可战胜性95
第八章 唯物辩证法的基本范畴99
一、本质和现象99
二、内容和形式101
三、原因和结果104
四、必然性和偶然性106
五、可能性和现实性109
第九章 历史唯物主义是科学的历史观112
一、什么是历史唯物主义112
二、社会存在和社会意识的关系是历史观的基本问题115
三、历史唯物主义的创立和基本内容119
一、生产力与生产关系的辩证关系124
第十章 社会基本矛盾124
二、经济基础与上层建筑的辩证关系129
三、社会基本矛盾是社会发展的决定力量133
第十一章 阶级 国家 革命139
一、阶级和阶级斗争139
二、国家和国家的消亡143
三、社会革命和社会主义革命147
第十二章 战争和军队152
一、马克思主义的战争观152
二、军队和人民军队157
第十三章 人民群众和个人在历史上的作用162
一、人民群众是历史的创造者162
二、个人在历史上的作用167
三、树立群众观点，坚持群众路线171
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摘要：本文以“马克思主义哲学教学大纲.pdf电子书版文档下载”为中心，从大纲内容、教学目标、实践应用和下载途径四个方面进行了详细阐述，旨在为读者提供一份全面了解马克思主义哲学教学大纲的参考。
1、大纲内容
《马克思主义哲学教学大纲.pdf》作为一本电子书，其内容涵盖了马克思主义哲学的基本原理、发展历程、重要观点以及在我国的应用。大纲内容丰富，结构清晰，便于读者系统地学习和掌握马克思主义哲学的核心知识。
首先，大纲对马克思主义哲学的基本原理进行了详细阐述，包括辩证唯物主义和历史唯物主义。其次，大纲回顾了马克思主义哲学的发展历程，从马克思、恩格斯创立马克思主义哲学，到列宁、毛泽东等人的丰富和发展，再到当代马克思主义哲学的研究成果。最后，大纲介绍了马克思主义哲学在我国的应用，包括政治、经济、文化等各个领域。
此外，大纲还特别强调了马克思主义哲学的实践性，指出哲学不是空洞的理论，而是要指导实践、推动社会发展的强大思想武器。
2、教学目标
《马克思主义哲学教学大纲.pdf》旨在通过教学，使读者掌握马克思主义哲学的基本原理和方法，提高理论素养，增强运用马克思主义哲学分析和解决问题的能力。
具体来说，教学目标包括：一是使读者了解马克思主义哲学的基本概念、基本原理和基本方法；二是使读者能够运用马克思主义哲学分析和解决实际问题；三是培养读者的批判性思维和创造性思维。
为实现这些教学目标，大纲设计了丰富的教学内容和教学方法，如案例分析、讨论交流、实践探索等，以激发读者的学习兴趣，提高教学效果。
3、实践应用
马克思主义哲学具有鲜明的实践性，其实践应用贯穿于政治、经济、文化等各个领域。《马克思主义哲学教学大纲.pdf》在阐述基本原理的同时，也注重展示马克思主义哲学在实践中的应用。
例如，在政治领域，大纲介绍了马克思主义哲学在指导我国革命、建设和改革中的重要作用；在经济领域，大纲分析了马克思主义哲学在推动我国经济发展中的指导意义；在文化领域，大纲探讨了马克思主义哲学在促进我国文化繁荣发展中的作用。
通过这些实践应用的阐述，读者可以更加深刻地理解马克思主义哲学的内涵和价值，从而更好地将其应用于实际工作中。
4、下载途径
《马克思主义哲学教学大纲.pdf》作为一本电子书，读者可以通过多种途径进行下载。以下是一些常见的下载途径：
一是通过互联网搜索引擎查找相关网站，如学术网站、电子书平台等，下载电子书；二是关注相关学术机构或出版社的官方网站，获取电子书下载链接；三是通过社交媒体、论坛等渠道，与其他读者交流下载经验。
需要注意的是，下载电子书时，要确保来源可靠，避免侵犯版权。同时，合理利用电子书资源，提高自身理论素养。
总结：
《马克思主义哲学教学大纲.pdf》作为一本全面介绍马克思主义哲学的电子书，具有很高的学术价值和实践意义。通过学习大纲内容，读者可以系统地掌握马克思主义哲学的基本原理和方法，提高理论素养，增强运用马克思主义哲学分析和解决问题的能力。
本文从大纲内容、教学目标、实践应用和下载途径四个方面对《马克思主义哲学教学大纲.pdf》进行了详细阐述，旨在为读者提供一份全面了解马克思主义哲学教学大纲的参考。
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